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为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
10月18日早晨8:00,随着一阵紧急的警报声在校园里响起,10月的学生安全教育——紧急疏散演练开始了。全校所有同学在班主任老师的带领下快速有序地向操场撤离,体育老师在各通道点指挥督促学生,使他们迅速到操场指定位置集合。
上海市建平实验中学副校长、枣庄路校区负责人万兆云老师汇报了本次安全演练各通道成绩,同时对本次演习作了简要点评。
消防演练后,由学生自主管理委员会礼仪部的毛轩逸同学主持了颁奖仪式。
在全校师生共同见证下,我们表彰了在“浦东新区第十六届中学生时政知识大赛”(指导老师:诸力晔、金叶)、“品诗词 颂美德 扬正气”金杨新村街道第二十届“金杨杯”暑期中小学生书法大赛、第1学期“弘扬传统文化,做真善少年”系列活动之“写给老师的一封信”、建平实验中学“心理健康活动月心‘晴’故事征文演讲比赛、上海市建平实验中学迎20年校庆“追梦艺术 唱响真我”五月多彩艺术节之校园歌手大赛中斩获佳绩的同学。上海市建平实验中学校长兼书记、浦东新区初中教育指导中心主任李百艳老师、副校长万兆云老师、工会主席杨旭缨老师和学生发展中心主任王佩芳老师颁发奖状并以此鼓励。
一个人有了梦想,就像鸟儿有了翱翔的翅膀;一个人学会了努力,就仿佛得到了打开成功之门的钥匙。让我们播下希望的种子,为梦想奋力拼搏吧!
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