高考填报志愿的时候,想必很多人关心大学的特色王牌专业,特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。那么安徽信息工程学院特色王牌专业有哪些有哪些呢,一起来看看。
根据安徽信息工程学院本科招生网公布的数据可知,安徽信息工程学院王牌专业类型有省级(直辖市):计算机科学与技术专业、测控技术与仪器专业、英语专业等。安徽省一流本科专业建设点:通信工程专业、机械设计制造及其自动化专业、计算机科学与技术专业、软件工程专业等。
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 省级(直辖市) | 3 | 计算机科学与技术、测控技术与仪器、英语 |
序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
---|---|---|---|
1 | 安徽省一流本科专业建设点 | 4 | 通信工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、软件工程 |
补录,一直是分数在批次线附近考生的最后一根救命稻草。在整个填报志愿和录取过程中,这些考生都在翘首期盼着补录之神的降临。可是关于补录的问题,却不是每个考生都知之甚详,有些考生甚至分不清补录和志愿征集之间的区别。下面,就为您详细解读一下高考补录。
1.时间。补录是在录取结束,各院校开学后,部分录取考生不能到校,放弃入学资格,此时,学校的招生计划又出现空缺。此时,该高校会进行补录。
2.投档人条件。凡是未录取考生,电子档案状态是未录取的自由状态,并且分数达到投档线的考生,都可以参加补录。但在招生院校把空缺的余额在当地招生部门统一组织下进行补录过程中,那些电子档案处于不自由状态的学生,比如那些放弃入学资格的考生,这些考生因是被录取状态,不再有机会参与补录时的填报志愿。当然,不管是征集志愿,还是补录,都需要考生根据高校在当地招生部门发布的招生计划,重新填报志愿,原志愿全部作废。
补录时高校提档线会不会提高一般来说,征集志愿和补录都是因为招生计划没有完成而进行的第二次录取,所以,大多数都会降分,特别是因为分数不合适而导致没完成招生任务的,更是会在一定范围内降低分数。只是,不是所有的院校都会降分。
一般征集志愿时,因上几个批次未录取考生都可自由填报,各院校提档线反而会有所上升。你的分数,补录的问题不大,你可以选择你们当地的一些高校,成功的概率更大。
安徽信息工程学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名称 | 包含专业 | 本专科 |
计算机与软件工程学院 | 软件工程 | 本科 |
网络工程 | 本科 | |
计算机科学与技术 | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
数据科学与大数据技术 | 本科 | |
智能科学与技术 | 本科 | |
电气与电子工程学院 | 通信工程 | 本科 |
自动化 | 本科 | |
电气工程及其自动化 | 本科 | |
电子信息工程 | 本科 | |
机器人工程 | 本科 | |
机械工程学院 | 机械电子工程 | 本科 |
车辆工程 | 本科 | |
机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
艺术设计学院 | 数字媒体技术 | 本科 |
视觉传达设计 | 本科 | |
动画 | 本科 | |
产品设计 | 本科 | |
环境设计 | 本科 | |
管理工程学院 | 国际经济与贸易 | 本科 |
财务管理 | 本科 | |
工业工程 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
市场营销 | 本科 | |
通识教育与外国语学院 | 英语 | 本科 |
安徽信息工程学院是经国家教育部、安徽省人民政府批准设立,由亚太地区知名的智能语音和人工智能上市企业科大讯飞股份有限公司(简称“科大讯飞”)全资举办、安徽省教育厅主管的非营利性民办应用型普通本科高校。前身是2003年6月设立的安徽工程科技学院(现安徽工程大学)机电学院;2012年4月,科大讯飞和安徽工程大学合作举办安徽工程大学机电学院并主导办学;2016年4月,转设为独立设置的全日制普通本科高校,更名为安徽信息工程学院。 学校位于安徽省次中心城市芜湖市,占地面积1200余亩,校舍建筑面积36万余平方米。现有全日制普通本科在校生12000余人;教职工700余人,其中自有专任教师近500人。设有计算机与软件工程学院(大数据与人工智能学院)、电气与电子工程学院、机械工程学院、管理工程学院、艺术设计学院、通识教育与外国语学院、马克思主义学院及大学生素质与能力培养中心、大学生创意与创新中心和大学生创业管理服务中心。设置软件工程、人工智能、自动化、机械设计制造及其自动化、市场营销、环境设计、英语等24个在招本科专业,形成了以工学为主,经、管、艺、文等多学科协调发展的专业布局。 图书馆纸质藏书102万余册,电子图书104万册,电子期刊18万余册。现有6个实验教学中心,下设覆盖全校所有专业的79个实验(实训)室。建有6个省级示范实验实训中心以及8000余平方米的室外素质拓展基地和室内拓展。
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