新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的安徽财贸职业学院商务数据分析与应用专业录取分数线数据,包含近三年安徽财贸职业学院商务数据分析与应用专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
1、在河北省份2022年的安徽财贸职业学院商务数据分析与应用专业物理专业分数线是365分,对应的最低录取位次在244358名;
2、在河北省份2022年的安徽财贸职业学院商务数据分析与应用专业历史专业分数线是220分,对应的最低录取位次在189721名;
3、在安徽省份2021年的安徽财贸职业学院商务数据分析与应用专业文科专业分数线是408分,对应的最低录取位次在119985名;
4、在安徽省份2021年的安徽财贸职业学院商务数据分析与应用专业理科专业分数线是297分,对应的最低录取位次在212493名;
5、在安徽省份2019年的安徽财贸职业学院商务数据分析与应用专业理科专业分数线是366分,对应的最低录取位次在192577名;
6、在山东省份2022年的安徽财贸职业学院商务数据分析与应用专业综合专业分数线是307分,对应的最低录取位次在530644名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 商务数据分析与应用专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 365 | 244358 |
2 | 商务数据分析与应用专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 220 | 189721 |
3 | 商务数据分析与应用专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
4 | 商务数据分析与应用专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 420 | 231931 |
5 | (3500元/年)商务数据分析与应用专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 408 | 119985 |
6 | (3500元/年)商务数据分析与应用专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 297 | 212493 |
7 | (3500元/年)商务数据分析与应用专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 469 | 76779 |
8 | (3500元/年)商务数据分析与应用专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 356 | 194680 |
9 | 商务数据分析与应用专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 481 | 72993 |
10 | 商务数据分析与应用专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 366 | 192577 |
11 | (3500元/年)商务数据分析与应用专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
12 | 商务数据分析与应用专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 307 | 530644 |
安徽财贸职业学院是安徽省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校。学院现有2个校区,主校区坐落在合肥市大学城,开设管、工、经、文、艺、农六大门类42个专业,目前各类在籍学生近2.1万人。专任教师中,高级专业技术职称超过50%,“双师型”教师超过70%,其中教授28人,含二级教授1名,博士生导师1名,享受国务院及省政府特殊津贴专家1名,安徽省学术技术带头人1名,省级专业带头人15名,省级教学名师14名,省级教坛新秀21名,省级教学团队16个。学院加强党的全面领导,落实立德树人根本任务,积极融入长三角一体化发展和乡村振兴战略,深化改革创新产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式,不断提升教育教学水平与人才培养质量。近年来,学院参与获得国家级教学成果奖1项,主持获得省级教学成果奖63项,其中特等奖2项、一等奖17项。学院牵头组建安徽财贸职教集团,探索促进职业教育链与产业发展链的有效对接。注重强化学生的职业技能,不断推进学历教育加职业培训的培养模式,深入开展创新创业教育实践,以现代学徒制试点改革深化复合型技术技能人才培养。近年来,学院师生在全国职业院校技能大赛、教师教学能力比赛和中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中屡获喜人成绩,位居全省高职院校第一梯队。2020年专升本报考录取率达82.38%(全省第一),近三年毕业生年终就业率均达到95%以上。学院主动响应国家“一带一路”倡议,与美国、爱尔兰、英国、澳大利亚、马来西亚、泰国、新加坡、韩国等多个国家的院校开展了国际交流合作项目,获批招收国际学生资格,对外开放办学不断取得新突破。学院在稳步提升学历教育教学质量的同时,不断增强服务行业和区域经济社会发展的能力。作为首批全国供销合作社培训基地,学院主动服务国家“脱贫攻坚”和“乡村振兴”战略,大力推动教育培训资源的社会共享,广泛开展了以面向“三农”为主的各级各类培训项目和社会扩招学历提升工程,为供销合作事业和区域社会经济培养了大批高素质技术技能人才。“十四五”期间,学院将立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,瞄准更高层次办学目标,全面建成地方技能型高水平大学,为服务乡村振兴和新阶段现代化美好安徽建设做出新的更大贡献。
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