新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的合肥学院智能制造工程专业录取分数线数据,包含近三年合肥学院智能制造工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
1、在河北省份2020年的合肥学院智能制造工程专业理科专业分数线是542分,对应的最低录取位次在77755名;
2、在河北省份2019年的合肥学院智能制造工程专业理科专业分数线是502分,对应的最低录取位次在88051名;
3、在江苏省份2021年的合肥学院智能制造工程专业物理专业分数线是497分,对应的最低录取位次在89544名;
4、在江西省份2019年的合肥学院智能制造工程专业理科专业分数线是515分,对应的最低录取位次在45204名;
5、在湖北省份2021年的合肥学院智能制造工程专业物理专业分数线是511分,对应的最低录取位次在61826名;
6、在云南省份2022年的合肥学院智能制造工程专业理科专业分数线是489分,对应的最低录取位次在55487名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 智能制造工程专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+化学 | 513 | 74844 |
2 | 智能制造工程专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 542 | 77755 |
3 | 智能制造工程专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 502 | 88051 |
4 | 智能制造工程专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 514 | 74839 |
5 | 智能制造工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+化学 | 497 | 89544 |
6 | 智能制造工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
7 | (学费待定)智能制造工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 510 | 70653 |
8 | (3900元/年)智能制造工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 540 | 61964 |
9 | 智能制造工程专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 513 | 61423 |
10 | (4900元/年)智能制造工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 509 | 76611 |
11 | 智能制造工程专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 515 | 52162 |
12 | 智能制造工程专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 532 | 46065 |
13 | 智能制造工程专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 515 | 45204 |
14 | 智能制造工程专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
15 | 智能制造工程专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化学 | 511 | 61826 |
16 | 智能制造工程专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
17 | 智能制造工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 453 | 154787 |
18 | 智能制造工程专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 492 | 54603 |
19 | 智能制造工程专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 489 | 55487 |
20 | 智能制造工程专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 435 | 65349 |
21 | 智能制造工程专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 435 | 70890 |
合肥学院是一所在“改革中诞生,开放中成长,创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校,其前身是创办于1980年的合肥联合大学。1985年,学校成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月,经教育部批准,与合肥教育学院、合肥师范学校合并。2018年,学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”,是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位,长三角地区应用型本科高校联盟主席单位,安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。先后荣获国家教学成果奖一等奖两项、二等奖两项,第四届全国教育改革创新特别奖,国家科技进步二等奖两项。2015年10月30日,中德两国总理共同视察合肥学院,李克强总理指出:“合肥学院30年来的发展壮大是中德务实合作的成功典范”。德国总理默克尔称赞合肥学院是“中德近30年合作的光辉典范”。李克强总理宣布在合肥学院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日,政治局委员、国务院副总理孙春兰到合肥学院考察调研,充分肯定了合肥学院在国际合作、人才培养等方面取得的成绩,希望学校继续发挥示范带头作用。目前,学校一个校区办学,占地面积1500亩,拥有全日制在校生14460人,专任教师1051人,校舍建筑面积68.92万平方米,教学科研行政用房面积41.57万平方米,教学科研仪器设备总值3.69亿元,图书馆纸质图书145.51万册,电子图书156.72万册。现有11个二级学院,涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业75个,其中国家级特色专业5个,国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个,国家本科专业综合改革试点专业1个,国家级一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点20个,2个一级学科硕士学位授权点、11个专业硕士学位授权点。中德合作物流管理专业、经济工程专业相继获德国专业认证。学校坚持人才强校战略,稳步打造结构合理、素质优良、符合定位的师资队伍。现有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人,研究生导师231人、博士生导师6人,“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个,省级教学名师24人,省学术与技术带头人2人,合肥市拔尖人才119人。外籍教师中先后有4位获中国政府“友谊奖”,11位获安徽省政府“黄山友谊奖”,4位出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会。有3位诺贝尔奖获得者为学校荣誉教授。学校坚持以生为本,人才培养模式从“八个转变”向产教深度融合发展。2016年,学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”,首创具有的“双元制”高等教育。《中国教育报》头版以《二次转型再出发,合肥学院探索国际双元制高等教育——培养善创新的卓越工程师
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