放到人生的长河里,高考只是一次经历,或成功或失败,都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门,只要努力,只要做好自己,都会最终成就自己,本文主要帮大家整理了首都医科大学预测分数线是多少的话题,包含首都医科大学在全国各省录取分和录取位次,考生可以对照自己的省份查询首都医科大学在本省的录取分和位次数据,及2023年首都医科大学预测分数数据。
首都医科大学预测分数线是434分到679分之间,最低录取位次排名在37551名到1273名之间,不同的省份录取预测分和位次不同。
1、首都医科大学在北京2022年综合(不限)最低录取分数线是559分,其对应的最低录取位次为15106名;
2、首都医科大学在北京2022年综合(物 或 化)最低录取分数线是562分,其对应的最低录取位次为14584名;
3、首都医科大学在浙江2022年综合最低录取分数线是611分,其对应的最低录取位次为36587名;
4、首都医科大学在安徽2022年理科最低录取分数线是634分,其对应的最低录取位次为2980名;
5、首都医科大学在湖北2022年物理(物理+不限)最低录取分数线是560分,其对应的最低录取位次为24176名;
6、首都医科大学在湖北2022年物理(物理+化学)最低录取分数线是578分,其对应的最低录取位次为15658名;
1、2022年首都医科大学在全国各省录取分数线
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京 | 综合(不限) | 本科 | 2022 | 544 | 17717 |
北京 | 综合(物) | 本科 | 2022 | 549 | 16780 |
北京 | 综合(不限) | 本科 | 2022 | 559 | 15106 |
北京 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 559 | 15106 |
北京 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 560 | 14943 |
北京 | 综合(物 或 化) | 本科 | 2022 | 562 | 14584 |
北京 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 567 | 13770 |
北京 | 综合(物 和 化) | 本科 | 2022 | 593 | 9695 |
北京 | 综合(物 和 化) | 本科 | 2022 | 615 | 6652 |
天津 | 综合(不限) | 本科A | 2022 | 616 | 10834 |
天津 | 综合(物) | 本科A | 2022 | 618 | 10469 |
天津 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科A | 2022 | 640 | 6555 |
天津 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科A | 2022 | 642 | 6198 |
天津 | 综合(物 和 化) | 本科A | 2022 | 679 | 1417 |
河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 582 | 18065 |
山西 | 理科 | 本一A | 2022 | 578 | 5761 |
辽宁 | 物理 | 本科 | 2022 | 605 | 8042 |
吉林 | 理科 | 本一A | 2022 | 568 | 4735 |
黑龙江 | 理科 | 本一A | 2022 | 518 | 11960 |
江苏 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 576 | 30557 |
江苏 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 614 | 7583 |
浙江 | 综合 | 1段 | 2022 | 611 | 36587 |
安徽 | 理科 | 本一 | 2022 | 634 | 2980 |
福建 | 物理(物理+选考化学) | 本科 | 2022 | 617 | 4859 |
江西 | 理科 | 本一 | 2022 | 575 | 11541 |
山东 | 综合 | 1段 | 2022 | 579 | 29157 |
河南 | 理科 | 本一 | 2022 | 625 | 5771 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 560 | 24176 |
湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 563 | 22633 |
湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 578 | 15658 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 586 | 12544 |
湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 612 | 5222 |
湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 541 | 37551 |
湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 555 | 28552 |
湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 595 | 9829 |
湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 620 | 3647 |
广西 | 理科 | 本一 | 2022 | 613 | 2642 |
四川 | 理科 | 本一 | 2022 | 646 | 3598 |
贵州 | 理科 | 本一 | 2022 | 571 | 5788 |
陕西 | 理科 | 本一 | 2022 | 578 | 7759 |
甘肃 | 理科 | 本一 | 2022 | 568 | 2459 |
青海 | 理科 | 本一 | 2022 | 477 | 2391 |
新疆 | 理科 | 本一(单列类外语) | 2022 | 434 | 1273 |
2、2021年首都医科大学在全国各省录取分数线
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京 | 综合(不限) | 本科 | 2021 | 534 | 18580 |
北京 | 综合(物) | 本科 | 2021 | 539 | 17770 |
北京 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 550 | 15922 |
北京 | 综合(不限) | 本科 | 2021 | 551 | 15758 |
北京 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 553 | 15441 |
北京 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 562 | 13910 |
北京 | 综合(物 或 化) | 本科 | 2021 | 566 | 13255 |
北京 | 综合(物 和 化) | 本科 | 2021 | 597 | 8453 |
北京 | 综合(物 和 化) | 本科 | 2021 | 613 | 6212 |
天津 | 综合(不限) | 本科A | 2021 | 611 | 10670 |
天津 | 综合(物) | 本科A | 2021 | 611 | 10670 |
天津 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科A | 2021 | 632 | 6995 |
天津 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科A | 2021 | 649 | 4516 |
天津 | 综合(物 和 化) | 本科A | 2021 | 654 | 3893 |
河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 603 | 12248 |
山西 | 理科 | 本一A | 2021 | 595 | 5239 |
辽宁 | 物理 | 本科 | 2021 | 583 | 14898 |
吉林 | 理科 | 本一A | 2021 | 595 | 2580 |
黑龙江 | 理科 | 本一A | 2021 | 539 | 9479 |
江苏 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 570 | 22959 |
江苏 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 606 | 6193 |
浙江 | 综合 | 1段 | 2021 | 607 | 35553 |
安徽 | 理科 | 本一 | 2021 | 640 | 3517 |
福建 | 物理(物理+选考化学) | 本科 | 2021 | 633 | 2951 |
江西 | 理科 | 本一 | 2021 | 615 | 5256 |
山东 | 综合 | 1段 | 2021 | 578 | 30939 |
河南 | 理科 | 本一 | 2021 | 615 | 16706 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 584 | 23391 |
湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 588 | 21487 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 611 | 12237 |
湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 615 | 10861 |
湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 631 | 6239 |
湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 557 | 34377 |
湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 570 | 26237 |
湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 609 | 8904 |
湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 623 | 5182 |
广西 | 理科 | 本一 | 2021 | 588 | 6254 |
四川 | 理科 | 本一 | 2021 | 642 | 5036 |
贵州 | 理科 | 本一 | 2021 | 577 | 5028 |
陕西 | 理科 | 本一 | 2021 | 616 | 3216 |
甘肃 | 理科 | 本一 | 2021 | 569 | 3487 |
青海 | 理科 | 本一 | 2021 | 523 | 1187 |
新疆 | 理科 | 本一(单列类外语) | 2021 | 507 | 387 |
首都医科大学建校于1960年,是北京市重点高等院校,是北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校。已故著名泌尿外科专家、两院院士、全国人大常委会副委员长吴阶平教授为首任校长。现任党委书记为呼文亮研究员,校长为我国著名分子神经生物学家饶毅教授。 学校校本部设有11个学院、1个研究中心和1所附属卫生学校,包括基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、生物医学工程学院、中医药学院、医学人文学院、全科医学与继续教育学院、马克思主义学院、国际学院、燕京医学院,脑重大疾病研究中心,附属卫生学校。学校现有21所临床医学院(其中19所为附属医院),包括首都医科大学宣武医院(第一临床医学院)、附属北京友谊医院(第二临床医学院)、附属北京朝阳医院(第三临床医学院)、附属北京同仁医院(第四临床医学院)、附属北京天坛医院(第五临床医学院)、附属北京安贞医院(第六临床医学院)、附属复兴医院(第八临床医学院)、附属北京佑安医院(第九临床医学院)、附属北京胸科医院(第十临床医学院)、首都医科大学三博脑科医院(第十一临床医学院)、附属北京地坛医院(第十二临床医学院)、附属北京儿童医院(儿科医学院)、附属北京口腔医院(口腔医学院)、附属北京安定医院(精神卫生学院)、附属北京妇产医院(妇产医学院)、附属北京中医医院(中医药临床医学院)、附属北京世纪坛医院(肿瘤医学院)、附属北京康复医院(北京康复医学院)、附属北京潞河医院(潞河临床医学院)、中国康复研究中心(康复医学院)、中日友好医院(中日友好临床医学院),以及预防医学教学基地(北京市疾病预防控制中心)。学校还设有39个临床专科学院、专科学系,35个临床诊疗与研究中心。 学校现有全日制在校生13506人,其中研究生5457人,本科生6093人,高专高职生1239人,留学生717人;成教生3176人。学校和附属医院现有教职员工和医务人员40678人(校本部1572人,附属医院39106人),其中有院士6人;正高职称2678人,副高职称4353人;教授914人,副教授1300人;博士生导师795人,硕士生导师1172人。 学校现有8个国家重点学科,2个国家重点(培育)学科;60个国家临床重点专科(含中医);14个国家中医药管理局重点(培育)学科;4个北京市一级重点学科,6个北京市二级重点学科,1个北京市重点交叉学科,1个北京地区高等学校学科群。学校临床医学、神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、社会科学总论、精神病学与心理学8个学科进入ESI学科全球前1%排名,其中,临床医学进入ESI学科前1‰,神经科学与行为学、药理学和毒理学、免疫学、生物学与生物化学进入全球前5‰。 有8个一级学科博士学位授权点和13个一级学科硕士学位授权点;按照三级学科统计,有59个博士学位授权点和77个硕士学位授权点;具有所有医学及医学相关学科的硕士、博士专业学位授予权。有9个博士后科研流动站。学校设置的长学制专业有临床医学、儿科学和口腔医学;本科专业有临床医学、基础医学、口腔医学、儿科学、预防医学、精神医学、药学、临床药学、中医学、中药学、护理学、生物医学工程、假肢矫形工程、康复治疗学、听力与言语康复学、公共事业管理(卫生管理)、法学(卫生法学)、医学实验技术、医学检验技术、医学影像技术、信息管理与信息系统(卫生信息管理)、眼视光医学、卫生检验与检疫、助产学24个;高职专科教育设有护理、医学检验技术、药学等14个专业。学校培养医学与医学相关学科的学术型和应用型人才,形成了全方位、多层次、创新型人才培养模式。 学校目前有教育部、国家卫生健康委员会“卓越医生教育培养计划”试点项目6个;7个国家级和10个市级特色专业;4个北京市重点建设一流专业、9个国家级和6个市级一流本科专业建设点;7门国家级和18门市级精品课程、5门国家级精品资源共享课程、1门国家级精品视频公开课、8门国家级一流本科课程和8门北京高校优质本科课程;3个国家级和6个市级实验教学示范中心、3个国家级人才培养模式创新实验区和1个市级人才培养模式创新试验区、1个国家级大学生校外实践教育基地、5个北京市级校外人才培养基地和1个素质教育基地;7个国家级优秀教学团队、1个黄大年式教师团队,11个市级优秀教学团队、1个北京高校优秀本科育人团队。1名国家级教学名师、27名市级教学名师、2名青年教学名师、3名“高创计划”教学名师。学校共获得教育教学成果奖国家级特等奖1项、二等奖8项、优秀奖1项,市级特等奖2项、一等奖22项、二等奖34项、优秀奖1项。学校2014年高水平通过了教育部临床医学专业认证,2018年在教育部本科教学工作审核评估中获得专家组充分肯定。 学校有
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