考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对北京建筑大学了解的经验,从多方面数据分析北京建筑大学怎么样好不好,希望大家对北京建筑大学有更多的了解。
北京建筑大学怎么样好不好呢,首先它是一所率属于市政府公办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是一本类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是北京建筑大学学校最新介绍:北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、北京市高水平特色型大学和北京市党的建设和思想政治工作先进高校,是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学,是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”、“北京应对气候变化研究和人才培养基地”和“国家建筑遗产保护研究和人才培养基地”,是北京地区唯一一所建筑类高等学校。学校源于1907年清政府成立的京师初等工业学堂,1933年更名为北
1、查询缺额院校
大家可以通过本省的教育考试院查询征集志愿的院校,上面会标明缺额计划数、填报分数要求等等,大家可以仔细阅读,选择自己想要报考的院校和专业。
2、确定填报征集志愿的时间
大家需要在省教育考试院发布的公告里查询征集志愿的填报时间,一般来说填报征集志愿的时间是很短的,只有一天左右的时间,所以大家千万不要错过时间了。
3、选择院校
在选择院校的时候要考虑到自己是否达到院校的最低要求,对于生源不足的院校,需要考生的分数达到国家控制分数线,不足分数线的考生是无法填报志愿的;对于生源充足的院校,由于各种原因导致的学生被退档,造成缺额,这时候考生必须要达到学校的录取学生的最低分数线,在填报志愿的时候系统会自动的审核你的分数是否达到要求。
4、根据志愿数量设置填报
每个省份对于征集志愿都会设定志愿数量,大家根据本省志愿数量的设置填报志愿即可。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2022 | 北京 | (物) | 本科 | 503 | 25202 |
2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 517 | 22585 |
2022 | 北京 | (物 或 化) | 本科 | 517 | 22585 |
2022 | 北京 | (地) | 本科 | 527 | 20767 |
2022 | 北京 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 543 | 17903 |
2021 | 北京 | (物) | 本科 | 495 | 24984 |
2021 | 北京 | (不限) | 本科 | 513 | 22100 |
2021 | 北京 | (物 或 化) | 本科 | 515 | 21793 |
2021 | 北京 | (地) | 本科 | 518 | 21295 |
2021 | 北京 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 539 | 17770 |
2020 | 北京 | (物) | 本科 | 512 | 25203 |
2020 | 北京 | (物) | 本科 | 520 | 23610 |
2020 | 北京 | (不限) | 本科 | 530 | 21686 |
2020 | 北京 | (地) | 本科 | 532 | 21287 |
2020 | 北京 | (物 或 化) | 本科 | 533 | 21066 |
2020 | 北京 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 554 | 17162 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 523 | 17617 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 549 | 4883 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 608 | 12521 |
2022 | 天津 | (物 或 史 或 地) | 本科A | 639 | 6734 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 607 | 11390 |
2021 | 天津 | (史 或 地 或 物) | 本科A | 628 | 7682 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 619 | 10427 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 624 | 9478 |
2020 | 天津 | (史 或 地 或 物) | 本科A | 628 | 8756 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 574 | 8538 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 554 | 2066 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 563 | 30033 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 571 | 28818 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 613 | 23347 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 586 | 23534 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 597 | 4119 |
2019 | 河北 | 文科 | 本一 | 600 | 4376 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 522 | 23740 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 533 | 22331 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 562 | 21068 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一B | 541 | 17325 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 479 | 17688 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本一B | 433 | 28555 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 500 | 13753 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本一B | 441 | 25016 |
2020 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 518 | 13529 |
2020 | 内蒙古 | 理科 | 本一B | 494 | 18196 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 556 | 9474 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本一B | 503 | 19977 |
2020 | 内蒙古 | 文科 | 本一A | 560 | 3214 |
2020 | 内蒙古 | 文科 | 本一B | 549 | 4120 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本一A | 551 | 3943 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本一B | 546 | 4436 |
2022 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 570 | 17993 |
2021 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 577 | 16381 |
2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 576 | 15743 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 579 | 14946 |
2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 605 | 2612 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 593 | 2918 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 509 | 14816 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 501 | 14514 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 518 | 17553 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一A | 561 | 11241 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本一A | 550 | 2881 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本一A | 559 | 2239 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 476 | 22464 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 514 | 13739 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 548 | 14706 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 564 | 12732 |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 513 | 5250 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 556 | 2329 |
2022 | 上海 | (物 或 化) | 本科 | 479 | 22159 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 492 | 19321 |
2022 | 上海 | (物 或 史 或 地) | 本科 | 530 | 11182 |
2021 | 上海 | (物 或 化) | 本科 | 476 | 21058 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 478 | 20596 |
2021 | 上海 | (物 或 史 或 地) | 本科 | 532 | 8874 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 455 | 26117 |
2020 | 上海 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 514 | 12398 |
2019 | 上海 | (物) | 本科 | 461 | 24528 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 511 | 12925 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 567 | 38366 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 557 | 32252 |
2020 | 江苏 | 理科 | 本一 | 371 | 33125 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本一 | 359 | 44011 |
2022 | 浙江 | 1段 | 589 | 60549 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 586 | 57226 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 599 | 48110 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 605 | 42925 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 541 | 46055 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 504 | 75026 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 595 | 24456 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 568 | 23231 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 579 | 5391 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 582 | 6071 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 561 | 21758 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 573 | 19034 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 568 | 17939 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 533 | 19697 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 572 | 3939 |
2019 | 福建 | 文科 | 本一 | 567 | 4455 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 569 | 13462 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 584 | 13382 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 597 | 12385 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 585 | 11333 |
2022 | 山东 | 1段 | 564 | 43093 | |
2021 | 山东 | 1段 | 569 | 39517 | |
2020 | 山东 | 1段 | 589 | 35751 | |
2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 577 | 30458 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 531 | 85142 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 582 | 40304 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 603 | 41377 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 572 | 33407 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 590 | 7699 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 564 | 9433 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 559 | 24706 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 588 | 21487 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 589 | 20237 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 573 | 19247 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本一 | 570 | 4641 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本一 | 573 | 4898 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 558 | 26762 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 578 | 21808 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 589 | 20333 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 555 | 23476 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 582 | 35644 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 602 | 20228 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 590 | 30920 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 593 | 28225 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 609 | 18133 |
2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 586 | 27870 |
2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 542 | 34291 |
2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 547 | 15124 |
2019 | 广东 | 文科 | 本科 | 552 | 16706 |
2022 | 广西 | 理科 | 本一 | 514 | 27241 |
2021 | 广西 | 理科 | 本一 | 525 | 25611 |
2020 | 广西 | 理科 | 本一 | 552 | 19099 |
2019 | 广西 | 理科 | 本一 | 562 | 17286 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 612 | 8686 |
2022 | 海南 | (地) | 本科 | 627 | 6777 |
2022 | 海南 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 657 | 3861 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 618 | 7387 |
2021 | 海南 | (地) | 本科 | 637 | 5295 |
2021 | 海南 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 654 | 3847 |
2020 | 海南 | (地) | 本科 | 615 | 7421 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 618 | 7039 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 629 | 5833 |
2020 | 海南 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 650 | 3967 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 641 | 5579 |
2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 499 | 43124 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本一 | 587 | 13808 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 560 | 43267 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 569 | 40305 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 598 | 27403 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 612 | 26189 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本一 | 471 | 38188 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本一 | 456 | 49216 |
2020 | 贵州 | 理科 | 本一 | 520 | 25921 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本一 | 531 | 18423 |
2020 | 贵州 | 文科 | 本一 | 567 | 5791 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本一 | 562 | 6001 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 520 | 37688 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 547 | 25011 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 525 | 35625 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 533 | 31586 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 543 | 31204 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 577 | 18262 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 586 | 14650 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 566 | 8028 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 591 | 4007 |
2019 | 云南 | 文科 | 本一 | 586 | 4708 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本一 | 545 | 15325 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本一 | 539 | 16601 |
2020 | 陕西 | 理科 | 本一 | 555 | 15193 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本一 | 559 | 17765 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 487 | 16837 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 507 | 11489 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 496 | 15498 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 511 | 11975 |
2020 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 511 | 15690 |
2020 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 532 | 10737 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 524 | 14893 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 524 | 14893 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 418 | 7116 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 456 | 5212 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 432 | 10327 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 463 | 6301 |
2020 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 484 | 6279 |
2019 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 496 | 6385 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 463 | 8363 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(单列类外语) | 321 | 5574 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 472 | 9188 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一(单列类外语) | 367 | 2924 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 496 | 8544 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本一 | 461 | 15075 |
北京建筑大学 | 北京建筑大学院校基本属性 | |
创建时间 | 1907年 | |
院校性质 | 公办 | |
院校类型 | 理工 | |
率属于 | 市政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是双一流 | 否 | |
本科/专科 | 本科 | |
省/市 | 北京 | |
硕士点 | 一级学科硕士点:14 交叉学科硕士学位授权点:1 专业硕士学位点:10 | |
博士点 | 一级学科博士点:2 | |
院校地址 | http://www.bucea.edu.cn/ | |
招生电话 | ["010-68322507","010-61209710"] | |
招生网址 | http://zsb.bucea.edu.cn/ |
北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、北京市高水平特色型大学和北京市党的建设和思想政治工作先进高校,是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学,是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”、“北京应对气候变化研究和人才培养基地”和“国家建筑遗产保护研究和人才培养基地”,是北京地区唯一一所建筑类高等学校。学校源于1907年清政府成立的京师初等工业学堂,1933年更名为北平市市立高级职业学校,1936年增设土木工程科,后历经北京市市立工业学校、北京市建筑专科学校、北京市土木建筑工程学校、北京建筑工程学校、北京建筑工程学院等发展阶段。2013年4月经教育部批准更名为北京建筑大学。学校1977年恢复本科招生,1982年被确定为国家首批学士学位授予高校,1986年获准为硕士学位授予单位。2011年被确定为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。2012年“建筑遗产保护理论与技术”获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,成为博士人才培养单位。2014年获批设立“建筑学”博士后科研流动站。2015年10月北京市人民政府和住房城乡建设部签署共建协议,学校正式进入省部共建高校行列。2016年5月,学校“未来城市设计高精尖创新中心”获批“北京高等学校高精尖创新中心”。 2017年获批推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。2018年5月,获批博士学位授予单位,建筑学、土木工程获批一级学科博士学位授权点。源于1907更名北京建筑大学2013首批学士学位授予1982硕士学位授予单位1986服务国家特殊需求博士人才培养项目2012博士学位授予单位2018学校现有10个学院和1个基础教学单位,另设有国际教育学院、创新创业教育学院和继续教育学院。各类在校生11294人,其中全日制本科生7895人,硕士研究生2430人,博士研究生82人,成人教育学生766人,国际学生121人,已形成从本科生、硕士生到博士生,从全日制到国际学生教育、成人教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。现有一级学科博士学位授权点2个,服务国家特殊需求博士人才培养项目1个,博士后科研流动站2个,一级学科硕士学位授权点14个,交叉学科硕士学位授权点1个,专业学位类别硕士学位授权点10个。拥有北京高校高精尖学科3个(建筑学、土木工程、测绘科学与技术),建筑学、土木工程2个学科教育部第四轮学科评估结果为B。2019年9月,学校“工程学”进入ESI全球排名前1%。现有39个本科专业,其中国家级一流专业建设点12个,国家级特色专业3个,北京高校重点建设一流专业2个,北京市级一流专业建设点8个,北京市特色专业7个。学校现有教职工1151人,其中专任教师755名。专任教师中具有博士学位的教师527人,具有高级专业技术职务的教师445人,教授143人,博士生导师49人。专任教师中拥有教育部高层次人才项目特聘教授1人、青年学者1人,国家杰出青年科学基金获得者1人,国家级教学名师1人,国家“”领军人才2人,百千万人才工程国家级人选4人,全国优秀教师2人,北京学者3人,享受政府特殊津贴专家12人,教育部高等学校教学指导委员会委员10人,北京市“高创计划”杰出人才3人,北京市“高创计划”领军人才6人,北京市“高创计划”教学名师2人,北京市高等学校教学名师5人,中科院“”入选者2人,青年北京学者2人,教育部新世纪优秀人才计划入选者3人,科技部中青年科技领军人才1人,科技北京百名领军人才1人,百千万工程人才北京市级人选9人,北京市长城学者培养计划入选者9人,北京市高等学校青年教学名师3人,北京市科技新星8人。拥有教育部创新团队、北京市教委学术创新团队、优秀教学团队、管理创新团队、北京市委组织部青年拔尖团队等各类国家级及北京市级团队34个。学校坚持质量立校,教育教学成果丰硕。2014年获得国家教学成果一等奖,在近3届北京市教学成果奖评选中获奖28项,其中一等奖10项。拥有1个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、4个北京市实验教学示范中心、7个市级校外人才培养基地、2个市级校内创新实践基地、1 个北京市“一带一路”国家人才培养基地。学校连续五年荣获北京高校红色“1+1”示范活动评比一等奖,获得全国优秀共青团员、2020年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位称号和北京高校十佳示范班集体等荣誉称号。近五年来,学生在全国和首都高校“挑战杯”、“创青春”等科技文化活动中获得国家级奖项14项、省部级以上奖励769项。学校坚持科技兴校,科学研究硕果累累。学校始终强化面向国家和地区重大战略和重大工程需求,形成了建筑遗产保护、城乡规划与建筑设计、城市交通基础设施及地下工程、海绵城市建设、现代城市测绘、固体废弃物资源化技术、绿色建筑与节能技术、智能建造与智慧城市等为代表的若干在全国具有比较优势的特色学科领域、科研方向和创新团队。学校现有北京未来城市设计高精尖创新中心以及节能减排与城乡可持续发展省部共建协同创新中心、城市雨水系统与水环境教育部重点实验室、代表性建筑与古建筑数据库教育部工程研究中心、自然资源部城市空间信息重点实验室等26个省部级重点科研平台。近年来,我校教师荣获省部级以上科技成果奖励190余项,其中国家科学技术奖16项,2010、2011、2012连续三年以第一主持单位获得国家科技进步二等奖,2014年获得国家技术发明二等奖(第一完成人),2018年获得国家科技进步二等奖2项,2020年获得国家科技进步二等奖1项。近五年,新增各类科技项目2000余项,其中国家科技重大专项、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金重大项目、国家社科基金项目、教育部人文社科项目、北京市自然科学基金项目、北京市科技计划项目等省部级及以上科研项目400余项;科技服务经费连年超过2亿元。学校重视科技成果转化,不断提高服务社会的能力和水平,建设具有建筑行业特色的大学科技园,是中关村国家自主创新示范区股权激励改革工作首批试点的2所高校之一。2个一级学科博士学位授权点建筑学、土木工程3个国家级特色专业7个北京市特色专业2个博士后科研流动站1个北京市一流学科3个北京高校高精尖学科755名专任教师1名国家杰青 2名全国优秀教师143名教授 12名享受政府特殊津贴专家18项国家、北京市教学成果一等奖769项省部级以上学生活动奖励70,000+毕业生95%以上就业率全国高校就业50强400余项省部级以上科研项目190余项省部级以上科技成果奖励16项国家科技进步奖、国家技术发明奖学校围绕服务国家战略和北京“国际交往中心”功能建设需求,以提高国际化合作、教育、服务能力,以完善国际化发展机制环境、搭建国际化创新平台、推进深层次国际交流、提升国际教育能力与水平为手段,不断拓展合作领域、创新合作方式、提高合作成效。目前学校已初步构建 “一带一路”城市国际化创新中心和7个专题国际创新合作平台,与43个国家和地区的97所院校和机构建立了合作关系,务实推进了学术交流、国际合作研究。发起成立的“一带一路”建筑类大学国际联盟已有来自27个国家的64所院校加入,成为具有较高知名度的专业类大学国际联盟。通过中外合作办学、招收国际学生等方式,培养中外学生近千人。举办的暑期学校规模持续扩大,已成为有一定知名度的国际教育品牌项目。学校有西城和大兴两个校区。西城校区占地12.3万平方米,大兴校区占地50.1万平方米;校舍建筑总面积48.8万平方米。学校图书馆纸质藏书146.9万册、在线阅览的电子图书185万册,大型开放的电子文献数据库57个,与住建部共建中国建筑图书馆,引进新华实体书店进校园设立“三味书吧”,是全国建筑类图书种类较为齐全的高校。学校全面加强党的建设,党建和思想政治工作成效显著。率先建成基层党组织政治建设实训基地,创新提出“主讲主问制”理论学习模式,被评为“北京市优秀党建案例”,入选北京党建蓝皮书。4个基层党建案例入选《北京高校党建和思想政治工作先进经验案例》,获评3个“全国党建工作样板党支部”。近五年,获评北京高校德育先进集体1个,北京市优秀党务工作者1人,北京高校先进党组织3个、优秀共产党员5人、优秀党务工作者1人。获批北京高校党建重点难点项目支持计划1项,“两委一室”委托课题1项,北京市党建研究会课题2项,北京高校党建研究课题5项(重大课题1项、重点课题3项),实现承担北京高校党建研究重点课题连续7年不断线。课题成果连续两年获得优秀等级,首次获评全国党的建设研究会优秀成果三等奖,“搭建‘智慧党建 ’信息平台,推进全面从严治党向纵深发展”课题获批北京高校党建和思想政治工作优秀成果奖、创新成果奖。百余年来,学校遵循“立德树人、开放创新”的办学理念和“团结、勤奋、求实、创新”的校风,秉承“实事求是、精益求精”的校训和“爱国奉献、坚毅笃行、诚信朴实、敢为人先”的北建大精神,为国家培养了7万多名优秀毕业生,他们参与了北京60多年来重大城市建设工程,成为国家和首都城市建设系统的骨干力量。校友中涌现出了被称为“当代鲁班”的李瑞环,全国政协副主席郑建邦、核工业基地建设的奠基人赵宏、中国工程院院士张在明、全国工程勘察设计大师刘桂生、沈小克、张宇、罗玲、胡越、包琦玮、高士国、杨伯钢,在国际上有重要影响的中国建筑师马岩松等一大批优秀人才。学校毕业生全员就业率多年来一直保持在95%以上,2014年进入“全国高校就业50强”行列。展望未来,学校将以思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入贯彻对北京重要讲话精神和关于教育的重要论述,全面落实市委书记蔡奇同志来校调研讲话精神,始终坚持党对学校工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持高水平特色大学类型定位,聚焦有特色,培养“三师”,服务“三规”落地;突出高质量,走“提档、加速、冲A、晋级” 的内涵发展道路;拓展新格局,自觉融入首都建设国际科技创新中心大局,探索“一校多园”新模式。以优异成绩迎接建党100周年,为全面建设现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗!(2021年2月更新)
北京建筑大学重点特色专业有建筑学、风景园林、城乡规划、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、环境科学、环境工程、能源与动力工程、计算机科学与技术、建筑电气与智能化、自动化、管理科学与工程、工程管理、地图制图学与地理信息工程、测绘科学与技术、测绘工程、马克思主义理论
序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
---|---|---|---|
1 | 北京市一流学科 | 1 | 建筑学 |
2 | 国家级特色专业,通过国家专业评估,国家一流本科专业 | 1 | 建筑学 |
3 | 国家级一流本科专业 | 2 | 风景园林、城乡规划 |
4 | 国家特色专业、国家一流专业建设点 | 1 | 建筑环境与能源应用工程 |
5 | 国家一流专业建设点、北京市特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、中美合作“2+2”项目专业 | 1 | 给排水科学与工程 |
6 | 创新人才培养试点专业 | 2 | 环境科学、环境工程 |
7 | 教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业 | 1 | 能源与动力工程 |
8 | 国家级一流专业建设点,北京市级一流专业建设点 | 1 | 计算机科学与技术 |
9 | 国家级一流专业建设点 | 1 | 建筑电气与智能化 |
10 | 北京市级一流专业建设点,北京市特色建设专业 | 1 | 自动化 |
11 | 北京市一级重点建设学科 | 1 | 管理科学与工程 |
12 | 国家一流建设专业 | 1 | 工程管理 |
13 | 北京市重点建设学科 | 1 | 地图制图学与地理信息工程 |
14 | 北京市重点学科 | 1 | 测绘科学与技术 |
15 | 国家级一流本科专业建设点、北京市特色专业,教育部“本科教学工程”第一批专业改革试点 | 1 | 测绘工程 |
16 | 一级学科重点学科 | 1 | 马克思主义理论 |
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
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1 | 国家级 | 3 | 建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程 |
2 | 省级(直辖市) | 7 | 建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、测绘工程、自动化 |
北京建筑大学开设专业有法学、社会工作、工程管理、工商管理、城市管理、工程造价、计算机科学与技术、人工智能、自动化、电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、土木工程(城市道路与桥梁工程方向)、土木工程(建筑材料方向)、交通工程、土木工程(实验班)、智能建造、土木工程(建筑工程方向)、土木工程(城市地下工程方向)、遥感科学与技术、测绘工程、地理空间信息工程、地理信息科学、城乡规划、历史建筑保护工程、建筑学、环境设计、风景园林、能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程(中美联合培养)、给排水科学与工程、环境生态工程、环境科学(创新人才培养试点专业)、环境工程(创新人才实验班)、电子信息科学与技术、信息与计算科学(大数据应用)、车辆工程、机械工程、机器人工程、机械电子工程、工业工程
北京建筑大学包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
文法学院 | 法学 | 本科 |
社会工作 | 本科 | |
城市经济与管理学院 | 工程管理 | 本科 |
工商管理 | 本科 | |
法学 | 本科 | |
城市管理 | 本科 | |
社会工作 | 本科 | |
工程造价 | 本科 | |
电气与信息工程学院 | 计算机科学与技术 | 本科 |
人工智能 | 本科 | |
自动化 | 本科 | |
电气工程及其自动化 | 本科 | |
建筑电气与智能化 | 本科 | |
土木与交通工程学院 | 土木工程(城市道路与桥梁工程方向) | 本科 |
土木工程(建筑材料方向) | 本科 | |
交通工程 | 本科 | |
土木工程(实验班) | 本科 | |
智能建造 | 本科 | |
土木工程(建筑工程方向) | 本科 | |
土木工程(城市地下工程方向) | 本科 | |
测绘与城市空间信息学院 | 遥感科学与技术 | 本科 |
测绘工程 | 本科 | |
地理空间信息工程 | 本科 | |
地理信息科学 | 本科 | |
建筑与城市规划学院 | 城乡规划 | 本科 |
历史建筑保护工程 | 本科 | |
建筑学 | 本科 | |
环境设计 | 本科 | |
风景园林 | 本科 | |
环境与能源工程学院 | 能源与动力工程 | 本科 |
建筑环境与能源应用工程 | 本科 | |
给排水科学与工程(中美联合培养) | 本科 | |
给排水科学与工程 | 本科 | |
环境生态工程 | 本科 | |
环境科学(创新人才培养试点专业) | 本科 | |
环境工程(创新人才实验班) | 本科 | |
理学院 | 电子信息科学与技术 | 本科 |
信息与计算科学(大数据应用) | 本科 | |
机电与车辆工程学院 | 车辆工程 | 本科 |
机械工程 | 本科 | |
机器人工程 | 本科 | |
机械电子工程 | 本科 | |
工业工程 | 本科 |
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时间:2024-06-27 10:0:07北京比较好的公办大专学校
时间:2024-06-26 10:0:55北京中医药大学是几本大学,
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