我们第x党支部在学校党委的正确领导下,围绕学校XX年的工作中心抓党建,依靠广大党员先锋模范作用,模范实践“三个代表”,以党员教学管理工作和教育教学工作成为支部可持续发展的基石。全支部x名党员能以共产党员的崇高理想和坚定信念站在各项工作的前面,与全支部的教师和教辅人员一起,坚定不移地贯彻和执行党的路线、方针、政策,坚定改革开放的信念,深入教育教学改革,能务实创新,不断追求与学校同步的整体发展,全支部的党员在各自的工作岗位上体现带头作用,使我们支部取得了可喜的成绩。党支部自成立以来,围绕党的中心工作,组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献,较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
一、努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
党支部是一个战斗堡垒,党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。在我们第x党支部中支部要求每一名党员时刻严格要求自己,始终如一地发挥党员的先锋模范作用,树立共产党员的良好形象,为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。
1. 加强学习,提高素质
党员的政治素质和文化休养如何,是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准,只有每一个党员的良好的思想素质和较强的能力素质,才有具备先进性的基本条件。提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学习上下功夫。政治理论的学习是实现加强党性锻炼和党性修养的需要;党员的文化休养是实现为党工作的基础;而政治素质和文化休养的结合是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。所以,我们党支部始终把学习放在第一位,学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习,使每一位党员更新观念,坚定信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性,始终维护纯洁性,始终保持先进性,使党支部始终充满生机和动力,体现着党支部的战斗堡垒作用。
在我们支部中,作为支部书记张玉超同志关心每一名支部的成员的生活、工作、成长。担任教务科长的工作中与外校增加联系,不断扩大我校在社会上的知名度,领导设备组负责全校的计算机技术及校园网技术;领导教务组统配学校的教学资源;领导培训组组织学校及在社会上的各项取证培训和考试工作;领导图书组发放全校的教材和对学生与教师的图书报刊的借阅工作;他不断加强业务学习,取得教育部规划教材的主编资格,……。在张玉超同志的带领下,我们支部的党员和非党员承担全校门课程的教学任务、承担xx个班的班主任教学管理工作。
2.良好师德师风
我们党支部是以党员为骨干的教师队伍,支部中的团结奋进,开拓创新,求真务实,有良好的凝聚力。我们党支部要求每一位教师为人师表,要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,要做到为教育事业奉献至上,树立为学生、为家长、为社会的服务意识;支部要求每一位教师“爱岗敬业”,充分发挥党员的先锋模范作用,激发教职工在北京供销学校这片教育的热土上发光发热的工作热情;支部要求每一位教师注重身教重于言教,从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。我们支部良好的人际关系、宽松和谐的工作氛围,促进着全支部教师精神风貌的提高,增强着支部的凝聚力。如党员陈文军同志作为设备组组长,带领全组担负着全校计算机的维护任务和网络技术工作,尽管加班加点,但他和他的组员们勤勤恳恳、踏踏实实的努力,设备的完好率大幅度的提高。如信息技术教研科长杨光伟同志,克服很多困难,为了加强信息技术科学生的管理工作,几乎天天学生的晚自习时间亲临现场进行学生的管理工作的体验,制定了很多行之有效的学生管理办法,大大改善的学生晚自习乱的状态。还有如财会科长左震龙同志,多年来带病工作,一心扑在工作上。特别是苏国华同志和裴铮同志自向党组织递交入党申请书后,处处以党员的标准来要求自己、鞭策自己不仅出色地完成自己的教辅工作任务,还认真履行班主任职责。
二、爱岗敬业,率先垂范,增强服务意识
环境造就人才。大量事实表明,同是一位教师,在一个成就需要很强的环境中工作和在一个不求进取的环境中工作,其表现是大不一样的,党支部的组织思想政治工作的成效是关键。在党支部的群体师德活动中,我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨,确立学生是我们的教育主体,更是我们的服务对象,要求全支部的教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识,树立以学生发展为中心的教育服务理念,给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重,更好更全面地进行育人教学工作。党员教师和党积极分子充分发挥了领头羊作用,他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列,每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识,体现着党员的先锋模范作用,自觉服务于学生,服务于家长,服务于教师,服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务,把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。
目前全支部以支部,正在形成一个团结奋进、积极向上的集体,支部的所有成员立足教学工作和教辅工作,钻研教育教学和计算机及网络技术,把教育教学工作放在第一位。
三、与时俱进,转变观念,实施优质义务教育。
与时俱进是更新教育理念的前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,也关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯的追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为,虽然我校有四十余年的办学历史,凝聚着几代教师的睿智与勤奋,但是在形势发展日新月异的今天,不进则退。解放思想、实事求是,与时俱进,开拓创新,是学校可持续发展的思想基础。支部建立以来,对如何“与时俱进”进行讨论。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下,国家社会对人素质的要求将更全面,对基础教育地要求将更高,迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段,去变革,去创新。我们每一位党员都能顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,党员能做到开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个学生在我们学校学习专业知识和就业本领,学习做人的原则,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。
在学校党支部的领导下,支部以前瞻的理念实践科学管理,积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的作风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风,立足本职,面向未来,努力实施优质的“课堂教学为中心”的办学思路,坚持推行素质教育,配合学校的坚持质量立校,为所有学生的健康成长创设宽松的学习与生活环境,培育全面发展的合格人才,我们支部的全体人员都在为学校的发展贡献一份力量。
现在党支部在学校各个部门的大力帮助下,经过自身努力,已经取得了一定的成果。支部的建设工作有条不紊的进行着,党员队伍的素质不断提高,内部凝聚力不断加强,在群众中的威望越来越高。我们的党支部不仅是一个极具战斗力的党支部,更是一个由党员和群众共同组成的教育教学的家园!
个人对照检查材料(存
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