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全国中小学生安全教育日活动方案

更新:2023-09-22 03:34:51 高考升学网

  2016全国中小学生安全教育日活动方案【一】

  一活动背景

  在21世纪的中国,有千千万万朵含苞待放的花蕾,他们是国家民族的希望,是无数个家庭的期待,他们肩负着伟大中国梦的历史重任,但是在今天他们的安全也时时刻刻受到威胁,来自社会的,来自大自然的,我们有责任让他们认识到这些,给他们一个光明的未来

  二活动目的及意义

  让孩子认识到身边各种队自身安全的威胁,让他们了解应对这些威胁的方法,让家庭少一份担心,给孩子一个平安愉快的童年

  活动主题

  平安童年幸福每天

  三活动时间及地点

  九龙路芙蓉社区活动中心

  时间待定

  四具体活动流程

  (1)通过ppt展示安全教育节的相关知识,以及从食品安全,火灾,地震三个大方面,交通安全等以安全小贴士知识问答形式展示。

  (2)火灾和地震将进行危险应急措施演练。

  (3)由志愿者阅读安全小故事,并邀请孩子阅读,并且让他们谈谈从中得到了什么安全启示

  (4)制作简易安全海报,由志愿者制作并讲解一份,然后由孩子各自发挥制作属于自己的海报并向大家展示。

  (5)一起宣誓安全教育理念并合影留恋。

  (备用游戏,邀请孩子和家长,给孩子看一些具体物象如划船,钓鱼,等,让孩子用动作展示给家长看,直到家长猜出,在规定时间内猜出最多的一组家庭获胜。)

  五活动人员安排

  待定

  六活动经费预算

  纸笔若干

  七活动中应注意的问题及细节

  1.现场小朋友过多会引起混乱,注意安全引导,维持活动中现场秩序。

  2.注意时间的把握,保证活动紧凑性。

  3.小朋友积极性可能不高,主持人和现场工作人员做好配合,调动气氛。

  4.注意物资管理,节约开支。

  2016全国中小学生安全教育日活动方案【二】

  为进一步贯彻落实教育部《关于做好中小学生安全工作的通知》的精神,切实做好学生安全工作,强化安全工作责任,确保师生生命财产安全,结合我校实际情况,特制定本活动方案。

  一、活动主题

  我安全,我健康,我快乐

  二、具体安排

  1.作一次安全集中教育的“国旗下的讲话”。利用升旗仪式对全体学生进行安全教育,本周国旗下讲话的内容以安全教育为主题,提醒学生注意安全,提高防范意识,提升防范技巧和能力。

  2.组织观看安全教育电视节目。组织学生在家长的陪伴下观看湖南卫视《新闻大求真》中的安全教育节目。

  3.上一堂安全教育课。所有科任老师在课堂上向学生讲授有关安全知识,班主任利用班会课进行讲授。

  4.开展一次应急疏散逃生演练。在安全教育日组织一次应急疏散演练并及时总结演练情况。

  5.发放一封安全提醒的《告家长书》。复印教育部的《致全国中小学生家长的一封信》发放至每位家长手中。

  6.进行一次安全隐患的排查与整改。引导学生排查学校、家庭在日常生活中存在的水、电、煤气等安全隐患并及时消弭。

  三、相关要求

  1.思想上要高度重视。全体教师要从以人为本的高度、从和谐稳定的高度充分认识安全教育的重要性和意义。

  2.要精心准备和组织。要认真备课、认真准备教育素材,确保不流于形式、不走过场。

  3.及时总结经验教训。活动结束后,各班要及时总结经验教训,对活动中排查出的安全隐患要有整改措施,并及时整改到位。

  4.做好督查考核工作。学生处将对各年级、各班活动开展情况全程监控,并将全体教师在此次活动中安全工作的履职情况进行记载存档。

  2016全国中小学生安全教育日活动方案【三】

  一、活动目的

  3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一

  三、活动时间

  本学期第六周至第十周

  四、活动内容

  营造活动氛围

  1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

  2、布置两块宣传板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板

  4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

  主题活动安排:

  1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)

  2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

  5、各班出一期安全教育专题黑板报

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

  各楼通道及安全设施等.

  五、活动总结与反馈

  本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

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