南京特殊教育师范学院最新排名,附全国排名和地区排名

更新：2023-09-21 01:19:37 高考升学网

高考填报志愿的时候很多学生很关注大学的排名，本文小编为了方便大家查询各个大学排名，特地整理了最新的2020年南京特殊教育师范学院全国排名和地区排名，本排名是根据是根据校友会发布的最新中国高校排名整理，不作为官方数据。

一、南京特殊教育师范学院最新排名

1、历年南京特殊教育师范学院排名【校友会版】

在校友会版中，2019南京特殊教育师范学院全国排名第707名。

年度	全国排名	省内排名	总分
2019	707	42	60.12
2018	699	42	60.06

2、历年南京特殊教育师范学院排名【最好大学版】

在最好大学版本排名中，2019南京特殊教育师范学院全国排名第656名，相较于2018年的656名，排名不变。

年份	全国排名	学校名称
2018-2019	656	南京特殊教育师范学院
2017-2018	656	南京特殊教育师范学院
2016-2017	638	南京特殊教育师范学院

3、南京特殊教育师范学院省内排名情况

2019南京特殊教育师范学院在江苏省内排名第42名，排在南京特殊教育师范学院前后的分别是江苏第二师范学院和解放军理工大学。

2018-2019江苏省大学排名

名次	学校名称	全国排名	双一流建设类型
1	南京大学	8	一流大学A类
2	东南大学	22	一流大学A类
3	河海大学	42	一流学科
4	南京农业大学	43	一流学科
5	南京师范大学	44	一流学科
5	南京理工大学	44	一流学科
7	中国矿业大学	53	一流学科
8	南京航空航天大学	54	一流学科
9	苏州大学	58	一流学科
10	江南大学	75	一流学科
11	扬州大学	97
12	南京工业大学	106
13	江苏大学	113
14	南京邮电大学	118	一流学科
15	中国药科大学	127	一流学科
16	南京医科大学	139
17	南京信息工程大学	159	一流学科
18	南京林业大学	162	一流学科
19	南京中医药大学	182	一流学科
20	江苏师范大学	191
21	南通大学	243
22	南京财经大学	288
23	江苏科技大学	291
24	常州大学	317
25	南京审计大学	367
26	南京工程学院	371
27	苏州科技大学	380
28	徐州医科大学	383
29	江苏理工学院	407
30	盐城工学院	430
31	盐城师范学院	435
32	金陵科技学院	441
33	淮阴师范学院	467
34	徐州工程学院	473
35	淮海工学院	480
35	南京晓庄学院	480
37	常州工学院	507
38	常熟理工学院	531
39	淮阴工学院	552
40	泰州学院	650
41	江苏第二师范学院	659
42	南京特殊教育师范学院	707
	解放军理工大学
	南京艺术学院
	南京体育学院
	江苏警官学院

二、南京特殊教育师范学院简介

南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校”，是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校，隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准，学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年升格为普通本科高校。学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地” 、“中国盲文手语推广服务中心”、“江苏省特殊教育发展指导中心”、“江苏省特殊教育师资培训中心”、“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”、“全国语言文字规范化示范校”、“江苏省文明单位”、“江苏省精神文明建设先进单位”、“江苏省高校先进基层党组织”和“江苏省高等学校和谐校园”等多项荣誉称号。

学校现有燕子矶主校区和江宁分校区，占地面积501亩。主校区南望巍巍钟山，北濒滔滔长江，西接壮丽幕府，东连秀美栖霞。校内芳草碧树广楼连宇，红墙白壁短岗静池，环境优美设施齐备，人文蔚起博爱塑魂。校舍建筑总面积18万平方米，教学科研仪器设备总值6600万元。图书馆馆藏纸质图书70.6万册，数字资源数据库15种，收藏电子图书297.9万余册，馆藏结构以特殊教育与残疾人事业类、师范人文类为主，其中盲文书籍馆藏量为全国高校第一。学校建有校内实验（实训）室86个，校外实习基地129个。“特殊儿童康复实践教育中心”和“特殊教育教师实践教育中心”为省级实验教学与实践教育中心。“特殊儿童障碍与干预技术”实验室为省重点建设实验室。

校内建有国内第一所教育类专题性历史博物馆??中国特殊教育博物馆，馆藏特教类实物与文献2300余件，内有通史馆、文献馆、技术馆、体验馆、残疾人集邮馆、影视厅。

学校设有特殊教育学院（省特殊教育发展工程指导中心）、教育科学学院（教育教学实训中心）、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院（无障碍管理学院）、美术与设计学院（阳光学院）、马克思主义学院、体育学院和继续教育学院（江苏省特殊教育师资培训中心办公室）等11个学院，共开设38个本、专科专业，涉及教育学、文学、医学、理学、管理学、工学、艺术学等七大学科门类。

学校拥有省高等教育教学成果奖2项。 “教育学”“公共管理学”获批“十三五”省重点建设学科。特殊教育专业为江苏高校品牌专业建设工程一期建设项目。承担教育部卓越特殊教育教师培养计划项目。拥有国家级精品资源共享课2门、省级在线开放课程2门。国家级规划教材3本，立项省级重点教材6本。拥有1个国家级虚拟仿真实验教学平台，1个江苏高校重点建设实验室、1个省高校哲学社会科学研究基地、1个省高校人文社会科学校外研究基地。学校与南京师范大学、南京邮电大学联合开展研究生培养工作。学校近年来承担国家自科基金、国家社科基金、教育部人文社科基金以及教育规划重点课题等20余项，承担并完成教育部、国家语委、中残联等部委重大、重点课题30余项，作为主要完成单位研制了《义务教育聋校课程标准》、《特殊教育教师专业标准》等国家标准；多项研究成果为中国社科院、中残联等单位采纳。

学校现有全日制在校生7383人（其中残障大学生424人）。专任教师中具有高级专业技术职务的比例达53.67%，具有硕士以上学位的达81.64％。有享受国务院政府特殊津贴1人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，第二批国家“”领军人才1人，中央宣传部文化名家暨“四个一批”人才1人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人，省部级有突出贡献中青年专家3名，省教学名师2名，省优秀教育工作者5名，省“六大人才高峰”高层次人才培养对象5名，省“333高层次人才培养工程”第二、第三层次培养对象20名，省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象10名，省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象28人。

建校37年来，学校始终恪守为中国特殊教育和残疾人事业服务的办学宗旨，秉承“博爱塑魂”的办学理念，立足江苏，面向全国，联系世界，大力实施“特色发展、内涵发展、融合发展、开放发展”四大战略，着力做强特殊教育、做大康复教育、做亮融合教育、做优残疾人事业管理人才培养，共为全国特殊教育学校及残疾人管理与服务机构等培养了2万多名专门人才，桃李满天下，被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”。