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黑龙江建筑职业技术学院服装与服饰设计专业怎么样排名好不好 附录取分数线

更新:2026-11-05 16:19:53 高考升学网

学校实力怎么看

院校排名怎么用:数据库暂未匹配到可用的院校综合排名,因此不能把学校综合实力直接推导为该专业的全国名次。。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

黑龙江建筑职业技术学院服装与服饰设计专业怎么样排名好不好 附录取分数线

录取分数与最低位次

录取数据怎么读:本次整理到30条有效样本,覆盖21个省份,年份为2025、2024、2023,样本省份包括云南、吉林、四川、山东、山西、广东、广西、新疆等。样本最低分为181分(新疆2024年文科·专科),最高分为444分(浙江2025年综合·2段);位次数值最小记录为15068(青海2023年文科·专科),数值最大记录为347778(山东2023年综合·2段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。

省份年份科类/选科批次最低分最低位次备注
辽宁2025历史专科37938410史+不限
吉林2025历史专科35724123史+不限
黑龙江2025历史专科34335497史+不限
江苏2025历史专科34236141史+不限
浙江2025综合2段444226761不限
福建2025历史专科33251644史+不限
江西2025历史专科42189322史+不限
河南2025历史专科405166304史+不限
湖北2025历史专科33999744史+不限
广东2025历史专科391171159史+不限
广西2025历史专科253113793史+不限
贵州2025历史专科37572101史+不限
新疆2025文科专科20522733-
江西2024历史专科381102503史+不限
新疆2024文科专科18122709-
河北2023历史专科40093445史+不限
河北2023物理专科388249168物+不限
山西2023文科专科18868868-
江西2023文科专科35858262该院校/专业在2023年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。
山东2023综合2段426347778不限
湖南2023历史专科296135968史+不限
湖南2023物理专科321244503物+不限
广西2023文科专科36297062-
广西2023理科专科249216207-
四川2023文科专科342169531-
四川2023理科专科389232380该院校/专业在2023年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。
云南2023文科专科353118081-
甘肃2023文科专科27169368-
青海2023文科专科27515068-
新疆2023文科专科30219880-

专业内容与能力要求

黑龙江建筑职业技术学院服装与服饰设计专业怎么样、排名好不好?先看专业本身,再看院校平台,最后把各省录取位次放回考生所在省份比较。黑龙江建筑职业技术学院位于所在省份,院校性质为院校,公开标签包括暂未匹配到额外院校标签。

服装与服饰设计属于综合应用型专业,培养重点通常落在专业基础、实践能力和综合素养上。毕业后常见去向包括与专业方向相关的行业单位和公共服务岗位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。

招生计划细节

招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2025;选科要求样本包括不限、史+不限、物+不限,学费口径约为6000元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。

  • 辽宁 2025:计划2人,学制3,学费6000,选科要求史+不限
  • 吉林 2025:计划3人,学制3,学费6000,选科要求史+不限
  • 黑龙江 2025:计划10人,学制3,学费6000,选科要求史+不限
  • 上海 2025:计划1人,学制3,学费6000,选科要求不限
  • 江苏 2025:计划2人,学制3,学费6000,选科要求史+不限
  • 浙江 2025:计划2人,学制3,学费6000,选科要求不限

适合什么样的考生

报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受专业基础、实践能力和综合素养相关训练,可以把黑龙江建筑职业技术学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。

报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。

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