各位领导,各位老师:大家好!
小学毕业班是学校的窗口,也是学校的牌子,教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。因此,重视毕业班教育教学,狠抓毕业班教育教学管理,成为我校工作的重中之重。我校每由学校牵头,召开毕业班激,毕业班教师会。通过这些活动让我校教师能够凝心聚力,在学校的支持,激的配合下,使毕业班工作有序开展,锦上开花。
从学生这一头来说,教师在进行知识复习的时侯,根据我以往的方法和经验,我觉得……,……。在进行知识复习的同时,教师加强班级管理尤其重要,注重加强情感投入,对学生进行思想引导,了解他们的学习动态,做他们的知心朋友,多与他们交流、谈心,让他们感受到老师在关心和照顾自己,自己理应“将心比心,知恩图报”,自觉形成珍惜每一天,认真复习的良好氛围,,使学生在和-谐、健康、轻松的环境中完成小学最后阶段的学习。
从教师这一头来说,要认真做好老师的交心工作,增强老师的教学信心。
()找准劣势,看到优势。领导要和老师一起认真分析本届毕业班学生的现状,找到本期工作的重点和努力方向,挖掘出学生存在的问题和优势,增强毕业班老师的信心和动力。
()与毕业班教师多交流多沟通,排除和解决老师工作、生活中的具体问题,有时侯由于压力大,我们老师难免会抱怨,会发牢骚,有些问题明知道领导也无法解决,发牢骚抱怨也只是一种发泄,抱怨完了,一个个还是像老黄牛一样在埋头苦干。这种情况下请领导们多多理解我们的老师,设身处地替老师着想,不要一冲了之,真心关心他们,体贴他们,使他们能有积极的热情、饱满的精神面对教学和工作。
教师的职业讲奉献,毕业班的工作则更需要毕业班的老师们付出更多的努力,更多的奉献,为学校,为学生,也为自己。
我的发言完了。
最后,祝各位领导,各位老师工作顺利,身体健康!祝我们双小的明天更美好
各位领导、各位老师:
大家下午好!
XX小六统考即将来临。为了加强我校语文科复课工作的针对性,有效性,我们四个科任教师经过认真研讨、充分交流,制定出我校毕业班语文科复课工作计划。
一、整体设想
以人为本,立足校情,把握方向,加强管理,面向全体,降低重心,注重双基,强化能力,全力搞好复课工作。
二、毕业班现状
、教师队伍
我校现有毕业班语文科任教师人,是一支团结敬业、乐于奉献、责任心强、工作干劲足、有强烈质量意识的青骨干教师队伍。面对升学统考,我们要加强管研究,互相交流,相互学习,创造性地开展复课工作。
、学生现状
我校毕业班学生总体上是学风良好,纪律性和自觉性较强,大多数学生目标明确、学习劲头足。不足之处表现在各班均有-名学生的基础太差,学习缺乏主动性,考试成绩与人均分差距太大。
三、复课步骤
一阶段:单元复习(月日-月日)。
本阶段中,教师组织学生以教材为主,扎扎实实将各单元中的每篇课文所涉及到的知识点、能力点等内容熟记于心,融会贯通。
二阶段:分类复习(月日-日)。复习内容包括拼音,如声母表、韵母表、整体认读音节、隔音符号、字母表、拼写规则、查字典等;字,如笔画、笔顺、汉字间架结构、形声字、多音字、同音字、形近字、多义字等;词,如词的归类、感情-色彩、成语、近(反)义词、关联词等;句子,如句型转换、修改病句、按要求写句子给句子加标点、排序、名言活用等;段篇阅读,如分层(段)、概括段(层)意,拟小标题、概括主要内容、中心思想等;习作,如应用文,记事类,看图作文等。,
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