来,xx小学领导班子带领全校师生,坚持全面发展的教育方针,坚持素质教育的正确方向,坚持扎实推进课程改革,积极探索全面育人的发展道路,取得了令社区百姓和教育同行瞩目的教育成果。今天,我们欣喜地看到,xx小学立足本土民间文化,以写诗喜闻乐见的民间文化形式为切入点,通过灯谜、醒狮、书画等校本课程,积极构建学校文化课程系统,积极开发学生的多元智能,积极培养学生的本土文化意识和热爱优秀传统文化的情怀,初步形成学校发展的新特点,为我区小学课程改革提供了可资借鉴的经验。可以说,xx小学学校文化建设的经验值得认真总结和推广。
学校文化是一所学校教育价值观的生动而深刻的体现,学校文化是一所学校的灵魂, 也是一所学校教育个性的“名片”。承担着文化传承与创新任务的学校,一定要把学校文化建设好,发展好。xx小学在这方面已经为我们提供了好的经验。今天,借此机会,就学校文化建设提三点意见。一、学校文化建设要在的发展中找到坐标,既要与本土、本民族的文化相融合,也要与世界先进文化相融合,培养学生更为开阔的文化视野和文化情怀。二、学校文化建设要与校本课程建设结合起来,形成与国家课程、地方课程互为补充的课程体系,积极培养学生的智慧,为学生奠定更为宽厚的发展基础。三、学校文化建设的目的是育人立人,要更加重视文化精神的挖掘和熏陶,使学校师生不仅有知识,而且有文化襟怀。
xx小学要认真规划学校文化建设的整体框架和内容,认真研究校本课程的实施,认真建设一支能够切实推进课程改革的教师队伍,不辜负社区父老乡亲和学生激的期望,努力创造出更加优异的素质教育成果!
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