尊敬的各位老师、激们:
你们好!
我是雨秋的激,感谢老师给我这个发言的机会,能让我在这里和大家同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的女儿雨秋是一个普普通通的、文静的孩子,她在学习方面很自觉,这一点很让我们省心。下面,我谈一谈我平时是怎样关心她的成长的。
首先做到勤问。只要放了学,我就见缝插针地与她谈话交流,问她,今天在学校里开心吗?有什么趣闻?语文学了哪篇课文?数学课上学了什么?课堂上回答问题了吗?等等。让她感觉到激时刻在关注着她在学校的表现。
二,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。让她安心做作业,除了周末和假期,星期一至星期四,家里的电视几乎不开。
三,不要增加孩子的学习负担。孩子成绩的好坏,%以上取决于课堂的学习效果。危常叮嘱她在课堂上要认真听讲,专心致志,把做题的方法掌握扎实。我从来没有给她买过辅导资料、ab卷之类的试题,我觉得“题海战术”只会加重学生的学习负担,使学生对学习产生厌倦。当她做完老师布置的作业后,剩余的时间就由她自由支配。
四,关注孩子的课外阅读。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。”我从孩子很小的时候就注重培养她的阅读习惯。在她一岁半的时候,我就给她订阅了《婴儿画报》,现在订着《儿童文学》、《读友》等刊物。还给她买了许多书籍比如秦文君的小说,杨红樱的小说。读书不仅提高了她的阅读理解能力,而且为培养她的作文能力打下了良好的基础。
五,重视孩子的写作。每个星期,语文老师会布置孩子写两三篇成长日记。她每写一篇成长日记,我都引导她写真事、抒真情。如果她不知该写什么内容,我就启发她、提醒她留心观察,回想一天中发生的事情,使她明白,原来并不是没有事情可写,而是缺少发现。有时,我先让她打草稿,鼓励她把学过的好词好句尽量恰当地运用上,再帮她稍加修改,最后抄到成长日记本上。写日记提高了她的写作能力。
六,提高孩子多方面的综合素质。比如,在抗震救灾期间,我让她多看来自灾区的报道,我不仅鼓励她在学校多捐款,还走向社会,到街头摆放的“爱心捐款箱”前捐款,让她体会到关心他人,自己快乐。有时,也一起看《今日说法》等法制节目,提高孩子的法制观念,使其明辨是非。在暑假奥运会期间,我每天都陪她看各种体育赛事,密切关注金牌榜,了解体育项目,了解世界,了解祖国之强大,使孩子感觉到作为一名中国人有多么自豪。有时,我们也带孩子出去旅游,走进大自然,拓宽视野,增长见识的同时也增强她的环保意识。
最后,要把“爱”送给孩子,把孩子当做一个朋友。时常和孩子一起玩耍,时常把亲吻送给孩子,时常给孩子一个拥抱。另外,还要多学一点时尚的东西,跟上时代的步伐,更容易跟孩子沟通。
当然,以上这些内容只是我个人在教育孩子时的一点心得体会,欢迎在座的各位激也把你们在教育孩子方面的好的经验说出来,大家互相学习。
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