党总支副书记严以用权专题发言稿

　　一、准确把握“严以用权”、“谋事要实”、“创业要实”的深刻内涵和重大意义

　　第一，严以用权、谋事创业是中国共产党性质宗旨的内在要求

　　中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党党员必须全心全意为人民服务。这是党章对党的性质和宗旨的概括表述。它回答了我们党员干部手里的权力是“为谁服务”的问题，它指明了我们的服务对象是人民，只有全心全意为人民谋事创业，才是全心全意为人民服务，才是正确行使权力的出发点和落脚点。我们在行使权力谋事创业的过程中要想到是不是为了人民，人民有没有享受到谋事创业的成果。要以人民满意不满意作为我们谋事创业的衡量标准。

　　第二，严以用权、谋事创业是建设人民满意的高水平大学的现实需要

　　10月17日，全校师生隆重庆祝了学校60周年华诞，对学校60年办学成果和成功经验做了全面总结，同时也对学校今后发展指明了前进的方向，把建设人民群众满意的高水平大学作为我们的奋斗目标。全面完成学校“十二五”发展任务，科学制定并实施“十三五”发展规划，关系到我们学校今后的前途命运，也关系到全校师生的切身利益。毛泽东同志说：“正确路线确定之后，干部就是决定的因素”。中层干部是学校政策的参与者、执行者、落实者，每个人都掌握着一定的职权，这就要求我们大家能够树立正确的价值观、政绩观、事业观，坚持用权为民、用权为公、依规用权，保持饱满的干劲，谋其政、尽其责，能干事、干成事。把为学校谋发展、为师生谋福祉作为最大责任，主动作为、敢于担当。增强谋划、决策的科学性和创造性，做出经得起实践、人民、历史检验的业绩。

　　第三，严以用权、谋事创业是辅导员队伍应有的职业操守

　　辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。责任重大，使命光荣。一个政治立场坚定、知识渊博、责任心强、做事公道的辅导员会给学生以良好的思想引导、学业指导和生活帮助，使学生受益终生。辅导员手中掌握着发展党员、评奖评优等权力，能否正确地按照制度规定、公平公正地行使权力，能否深入学生、深入调研，全面把握学生思想发展规律和学习生活情况，科学制定计划，忠实履行职责，关系到每个学生的现实利益，也影响到教书育人、立德树人的实际效果。神圣的使命要求我们要不断提升道德情操和党性觉悟，敬业爱生，求真务实，身先示范，做学生的良师益友。

　　二、以“严”和“实”的精神推动学院事业科学发展

　　(一)加强思想理论建设，引导党员干部树立正确的价值观、政绩观是严以用权、谋事创业的前提

　　党员干部是学院事业发展的领导者、组织者和推动者，党员干部素质高低，价值观、政绩观如何，决定着科学决策水平和事业发展方向。为此学院高度重视思想理论建设，坚持党总支中心组、处科级干部理论学习制度，定期开展理论学习和交流活动。引导党员干部加强党性修养和党性锻炼，把好世界观、人生观、价值观这一总开关，树立正确的政绩观和事业观。

　　(二)编好织密制度的笼子，用制度管权管人管事是严以用权、谋事创业的保障

　　发展党员、评奖评优是学生教育管理中的焦点，关系到学生的切身利益，处理不好就会引起学生的强烈反应。而建立严密的制度体系并严格执行就很好地解决了这一问题。我们在入党积极分子、发展对象确定过程中严格按照学校规定的程序、条件、标准来实施，经过团支部推优、民意测评、党总支预审等环节，做到程序公开、标准公开、结果公示，确保了发展党员工作的公平公正。在学生评奖评优过程中，辅导员在学校文件要求的基础上，与全体学生一起研究制定具体的评优程序和办法，然后公开评选，当场公开结果，得到了全体同学的一致认可。

　　学院坚持民主集中制，完善议事规则和决策程序，对学院规划、人才引进、职称评定等重大事项进行民主讨论和会议决定，研究结果在全院公开，接受大家监督。同时还制定修改了《领导班子周三集中学习制度》、《领导班子成员工作反馈责任制》《领导联系班级制度》、《领导联系教师和谈心制度》、《党员教师兼任班主任和班级专业导师制》、《教授委员会工作职责条例》、《教学督导委员会工作职责条例》、《领导班子听课制度实施细则》等十余项规章制度。

　　(三)党员干部先锋模范作用的发挥是严以用权、谋事创业的重点

　　在美术学院，党政领导干部带头遵守工作纪律，勤政廉洁，以“严”和“实”的精神推动党组织建设、教学科研改革等工作。党员教师积极参与本科生导师制活动，严谨治学，教书育人，发挥了模范作用。政工干部数年来坚持早检制度，有力推动了学生良好组织纪律和严谨学习习惯的养成。学生党员积极参加门厅志愿服务岗、迎新生党员服务岗、包班党员服务岗、校庆服务岗，为校庆、迎新等工作做出了积极贡献。全院教师服务地方发展，获4项研究课题，其中，教师党员占3项，经费共计200余万元，其中党员教师所获经费达120余万元。教育部立项2项皆为教师党员。学生党员中涌现了一大批先进典型。其中，李执刚荣获了第八届“山东省青年志愿服务先进个人”;获得国家奖学金的林慧、杨璐琳等四名研究生党员和两名入党积极分子捐出1.2万元，用于奖励家庭困难勤奋学习的学生;陈奇同学主动报名赴xq基层工作，他们均表现出了崇高的党性觉悟和为民情怀。

　　(四)改进工作作风，深入调查研究是严以用权、谋事创业的基础

　　从实际出发谋划工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律要求我们要进一步改进工作作风，深入调查研究，掌握真实情况，避免拍脑袋做决定、乱规划和心浮气躁等形式主义和官僚主义现象。为全面了解省内外相关专业发展状况，科学制定学院发展“十三五”规划，学院党政领导多次到省内外院校学习调研，全面了解学科专业发展情况，为科学规划奠定了坚实的基础。学院党总支书记和辅导员先后召开了20余次师生座谈会，设计印制了调查问卷，全面了解学生思想、学习、生活情况，及时解决学生们的疑惑，使他们思想状况更加稳定，学习生活目标更加明确。

　　(五)扎实开展“三严三实”专题教育，全面提高党员干部的党性修养和谋事创业的意识与能力

　　“三严三实”专题教育开始后，学院召开专门会议，研究制定了《“三严三实”专题教育工作安排》，组织党员干部聆听党课2次，参加学校集中研讨2次，开展集中研讨6次，组织集中学习12次，带领党员干部原原本本地学习《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要》等材料，牢牢把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，进一步明规矩、严纪律、强约束，努力增强思想自觉和行动自觉，不断改进工作作风，党员干部干事创业的精神面貌有了进一步提升。

　　虽然我们学院在贯彻落实“三严三实”要求方面做了一些工作，但对照上级组织和学校党委的要求，我们还存在若干“不严不实”的问题，主要表现在对党建理论的理解还不够透彻，运用理论推动工作的能力还有待提高，深入调研的工作还有待改进，教师党员先锋作用的发挥有待加强等等，今后我们将继续加强学习，深入调研，不断探索工作规律，完善制度体系，严以用权、谋事创业，为实现学校的改革发展做出自己积极的贡献。