厦门工学院的跨境电子商务专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的厦门工学院跨境电子商务专业录取分数线数据，包含近三年厦门工学院跨境电子商务专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、厦门工学院跨境电子商务专业分数线是多少分

最新据2023年厦门工学院招生办官方公布的跨境电子商务专业录取数据，我们可以知道厦门工学院跨境电子商务专业录取分数线如下：

1、在福建省份2021年的厦门工学院跨境电子商务专业物理专业分数线是431分，对应的最低录取位次在85968名；

2、在江西省份2021年的厦门工学院跨境电子商务专业文科专业分数线是515分，对应的最低录取位次在36413名；

3、在江西省份2021年的厦门工学院跨境电子商务专业理科专业分数线是462分，对应的最低录取位次在98839名；

4、在河南省份2021年的厦门工学院跨境电子商务专业理科专业分数线是407分，对应的最低录取位次在287920名；

5、在广西省份2022年的厦门工学院跨境电子商务专业文科专业分数线是433分，对应的最低录取位次在48142名；

6、在重庆省份2021年的厦门工学院跨境电子商务专业历史专业分数线是482分，对应的最低录取位次在30792名；

二、厦门工学院跨境电子商务专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(语种:不限)(口试:否)(校本部)跨境电子商务专业	2022	天津	综合	不限	475	39918
2	跨境电子商务专业	2021	吉林	文科	-	398	16535
3	跨境电子商务专业	2021	吉林	理科	-	314	56508
4	跨境电子商务专业	2022	吉林	文科	-	417	15697
5	跨境电子商务专业	2022	吉林	理科	-	358	56342
6	跨境电子商务专业	2022	黑龙江	文科	-	402	17912
7	跨境电子商务专业	2021	福建	历史	历史+不限选考科目	470	28479
8	跨境电子商务专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	431	85968
9	跨境电子商务专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	447	83453
10	跨境电子商务专业	2022	福建	历史	历史+不限选考科目	470	29290
11	跨境电子商务专业	2021	江西	文科	-	515	36413
12	跨境电子商务专业	2021	江西	理科	-	462	98839
13	跨境电子商务专业	2022	江西	理科	-	451	116409
14	跨境电子商务专业	2022	江西	文科	-	486	42182
15	(28000元/年)跨境电子商务专业	2021	河南	文科	-	486	77519
16	(28000元/年)跨境电子商务专业	2021	河南	理科	-	407	287920
17	(28000元/年)跨境电子商务专业	2022	河南	理科	-	430	267903
18	(28000元/年)跨境电子商务专业	2022	河南	文科	-	446	99663
19	住宿费:待定,办学地点:校本部跨境电子商务专业	2022	广东	历史	历史+不限	487	52268
20	(文史类，4年，28000元/年)跨境电子商务专业	2021	广西	文科	-	438	39331
21	(文史类，4年，28000元/年)跨境电子商务专业	2022	广西	文科	-	433	48142
22	跨境电子商务专业	2022	重庆	历史	历史+不限	441	29199
23	跨境电子商务专业	2021	重庆	历史	历史+不限	482	30792
24	跨境电子商务专业	2021	陕西	文科	-	433	35652
25	跨境电子商务专业	2022	陕西	文科	-	415	43220
26	跨境电子商务专业	2021	青海	文科	-	361	7658
27	跨境电子商务专业	2022	青海	文科	-	386	6851

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三、厦门工学院师资和院系介绍

厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校，2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市，人文环境优美，四季气候宜人。海、陆、空交通便捷，是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。厦门工学院被评选为“全国最美校园”，实至名归。学校建成了公园式的校园，繁花芬芳、鸟语花香，文化气息浓厚，校园规划建筑古朴厚重、大气经典，园林景观优雅新颖、休闲空间十分精致、美轮美奂，让人叹为观止。厦门工学院的教学、图书、实训、实践、体育、艺术等场馆以及学生社区生活设施设备都先进齐全，处处体现了人文关怀，是老师和学生学习、工作、生活的理想殿堂。厦门工学院秉承“立德树人，以文化人”的教育理念，以“百年树人，百年名校”为办学愿景，恪守“明志、博学、修身、力行”的校训精神，认真践行现代大学理念，建立实现现代大学制度。厦门工学院以“博雅教育、知识（专业）教育、能力培养”三位一体为人才培养方向，以市场雇主对人才十大能力要求为培养目标：“一是人格魅力；二是终身自主学习能力；三是组织领导设计能力；四是解决复杂问题的能力；五是批判性思维；六是创造创新能力；七是情商；八是沟通谈判能力；九是专业技术能力；十是精细化做事执行力。”旨在培养出适应二十一世纪经济建设和社会发展需要的复合型、创新型高素质人才。厦门工学院围绕创建“百年名校”的目标，构建了“文学、理学、工学、商学、艺术学”5大学科门类，建成8个学术机构、35个本科专业，在校生达10000多人，教职工近1000人。学校以理工科为主，其他学科协同发展。以契合产业和社会发展急需人才为培养方向，构建和发展计算机科学、信息科学、数据科学、人工智能、机器人、智能建筑、跨境电商、网络新媒体等新兴科学技术领域专业。每年为社会输送3000多名本科毕业生，有许多优秀学生纷纷考上国内外名校攻读硕士和博士学位，或走上建设国家的各行各业的岗位，就业率一直都在高位，大部分毕业生留在厦门市工作，深受社会和企业的欢迎和好评。“不让一个人落伍，让每一位学生都能成功毕业”是学校对学子们的殷切期望和对老师们的真诚要求，也是厦门工学院的教育文化和教书育人的工作目标。“大学为学生，为学生的终身发展做好准备，以博雅教育养成人格，以知识教育获得科学技术、以实践教育培养综合能力。”在大学四年的学习中，学生必须在广泛的知识领域中畅游，从而理解不同的学科思维和方法。目的是让学生发展出可以在各个领域之间转换的技能，可以胜任任何学科和未来职业，适应未来社会发展的需要。同时在自己的私人领域，成为真诚秉持正义、同情弱者的君子，对社会有担当、对他人充满责任心的好公民。