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武夷学院的环境工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-11-29 16:44:56 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的武夷学院环境工程专业录取分数线数据,包含近三年武夷学院环境工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

武夷学院的环境工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、武夷学院环境工程专业分数线是多少分

最新据2023年武夷学院招生办官方公布的环境工程专业录取数据,我们可以知道武夷学院环境工程专业录取分数线如下:

1、在内蒙古省份2022年的武夷学院环境工程专业理科专业分数线是360分,对应的最低录取位次在48875名;

2、在浙江省份2022年的武夷学院环境工程专业综合专业分数线是560分,对应的最低录取位次在94432名;

3、在福建省份2021年的武夷学院环境工程专业物理专业分数线是482分,对应的最低录取位次在62285名;

4、在福建省份2019年的武夷学院环境工程专业理科专业分数线是427分,对应的最低录取位次在67959名;

5、在江西省份2019年的武夷学院环境工程专业理科专业分数线是500分,对应的最低录取位次在56482名;

6、在新疆省份2019年的武夷学院环境工程专业理科专业分数线是432分,对应的最低录取位次在19723名;

二、武夷学院环境工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 环境工程专业 2021 山西 理科 - 419 87588
2 环境工程专业 2020 山西 理科 - 445 87716
3 环境工程专业 2019 山西 理科 - 434 84435
4 环境工程专业 2022 山西 理科 - - -
5 (办学地点校本部)(收费标准4800元/年)(学制四年)环境工程专业 2021 内蒙古 理科 - 359 44433
6 (办学地点校本部)(收费标准4800元/年)(学制四年)环境工程专业 2020 内蒙古 理科 - 371 47793
7 (办学地点:校本部)环境工程专业 2019 内蒙古 理科 - 403 44265
8 (校本部)环境工程专业 2022 内蒙古 理科 - 360 48875
9 环境工程专业 2022 浙江 综合 物 或 化 或 生 560 94432
10 环境工程专业 2021 浙江 综合 物 或 化 或 生 558 88560
11 环境工程专业 2020 浙江 综合 物 或 化 或 生 - -
12 环境工程专业 2020 浙江 综合 物 或 化 或 生 567 83300
13 环境工程专业 2019 浙江 综合 化 或 生 或 技 - -
14 环境工程专业 2019 浙江 综合 化 或 生 或 技 564 86129
15 环境工程专业 2021 福建 物理 物理+不限选考科目 482 62285
16 环境工程专业 2021 福建 物理 物理+不限选考科目 465 70680
17 环境工程专业 2020 福建 理科 - 459 61999
18 环境工程专业 2020 福建 理科 - 445 68371
19 环境工程专业 2019 福建 理科 - 443 59509
20 环境工程专业 2019 福建 理科 - 427 67959
21 环境工程专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 - -
22 环境工程专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 - -
23 环境工程专业 2021 江西 理科 - 499 65119
24 环境工程专业 2020 江西 理科 - 513 60527
25 环境工程专业 2019 江西 理科 - 500 56482
26 环境工程专业 2022 江西 理科 - - -
27 (4800元/年)环境工程专业 2021 河南 理科 - 479 174842
28 (4800元/年)环境工程专业 2020 河南 理科 - 514 153171
29 (闽台合作项目专业的学生最低住宿标准改为970元/年生。)环境工程专业 2019 河南 理科 - 476 143428
30 (4800元/年)环境工程专业 2022 河南 理科 - - -
31 (理工类,4年,4800元/年)环境工程专业 2021 广西 理科 - 432 75592
32 (理工类,4年,4800元/年)环境工程专业 2020 广西 理科 - 431 76495
33 环境工程专业 2019 广西 理科 - 449 66345
34 (理工类,4年,4800元/年)环境工程专业 2022 广西 理科 - - -
35 环境工程专业 2021 海南 综合 物 或 化 或 生 551 18765
36 环境工程专业 2020 海南 综合 物 或 化 或 生 553 17512
37 环境工程专业 2019 海南 理科 - 576 12767
38 环境工程专业 2022 海南 综合 物 或 化 或 生 - -
39 环境工程专业 2021 四川 理科 - 479 127243
40 环境工程专业 2020 四川 理科 - 496 115094
41 环境工程专业 2019 四川 理科 - 513 112546
42 环境工程专业 2022 四川 理科 - 474 129199
43 (语种:不限)环境工程专业 2021 贵州 理科 - 403 92238
44 (语种不限)环境工程专业 2020 贵州 理科 - 426 87166
45 环境工程专业 2019 贵州 理科 - 414 85490
46 (语种:不限)环境工程专业 2022 贵州 理科 - - -
47 环境工程专业 2021 云南 理科 - 465 72328
48 环境工程专业 2020 云南 理科 - 481 64680
49 环境工程专业 2019 云南 理科 - 483 59622
50 环境工程专业 2022 云南 理科 - 464 72645
51 环境工程专业 2021 甘肃 理科 - 398 55705
52 环境工程专业 2020 甘肃 理科 - 421 56078
53 环境工程专业 2019 甘肃 理科 - 448 49709
54 环境工程专业 2022 甘肃 理科 - - -
55 (4800元)环境工程专业 2021 青海 理科 - 342 15294
56 环境工程专业 2020 青海 理科 - 384 10698
57 环境工程专业 2019 青海 理科 - 387 12027
58 环境工程专业 2022 青海 理科 - - -
59 (语种不限)环境工程专业 2021 宁夏 理科 - 387 17397
60 (语种不限)环境工程专业 2020 宁夏 理科 - 412 16388
61 环境工程专业 2019 宁夏 理科 - 431 15816
62 (语种不限)环境工程专业 2022 宁夏 理科 - - -
63 环境工程专业 2020 新疆 理科 - 404 21399
64 环境工程专业 2019 新疆 理科 - 432 19723
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三、武夷学院师资和院系介绍

●历史沿革:武夷学院是教育部于2007年3月19日批准设立的公办全日制普通本科院校,前身是创办于1958年8月12日的南平师范高等专科学校。1962年1月,在福州师范学院并入的基础上组建南平师范学院。1963年9月,学校与厦门、泉州等几所院校合并组建福建第二师范学院。文革期间停办。1978年经国务院批准复办。●学校办学指导思想:以思想为引领,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,强化内涵发展,深化产教融合,推进开放办学,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。●学校总体定位:地方性、应用型、有特色●发展目标定位:建设特色鲜明的一流应用型大学●办学层次定位:以本科教育为主,积极发展研究生教育●学科专业定位:以茶学、旅游管理、艺术学为特色,积极培育新型工科,努力实现多学科协调发展●服务面向定位:立足闽北、服务福建、面向全国●人才培养目标定位:培养思想品德优良、专业基础扎实、富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。●学校校训:涵养穷索,致知力行●学校精神:艰苦创业,奋发有为●美丽校园:学校位于海峡西岸经济区绿色腹地,坐落在“世界文化与自然遗产地”——武夷山,高速铁路、高速公路、航空等交通四通八达,特别是合福高铁开通后,仅需1小时即可到达福州,3小时即可到达厦门、上海、南京、合肥、长沙等沿海中心城市和内陆城市,6小时到达首都北京,学校对外发展的空间半径得到有效缩小,办学区位优势不断凸显。校园占地面积3000亩,依山傍水,湖光山色,鸟语花香,四季如画,是读书治学的理想之地。学校为福建省生态文明教育基地。●办学条件:现有校舍建筑面积45.8万平方米,仪器设备总值1.7亿元,图书馆藏书238万册(含电子图书103万册),建立了期刊、报纸全文数据库、硕博论文数据库、知识视频数据库、电子图书等中外文本地镜像站点,有力提升服务教学科研水平。各类教学、生活、运动等设施齐全,人文化、生态化、园林化、数字化的现代校园初见雏形。● 办学规模:现有全日制在校生约1.5余万人。设有茶与食品学院、生态与资源工程学院、艺术学院、旅游学院、人文与教师教育学院、机电工程学院、土木工程与建筑学院、数学与计算机学院、商学院、海峡成功学院、玉山健康管理学院、马克思主义学院、继续教育学院、体育课教学部等15个教学院(部);43个本科专业,涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类。面向全国29个省(自治区、直辖市)进行招生,并面向南平地区招收公费师范生。● 办学特色:根据应用型办学定位,结合区域特色,积极培育并初步形成具有闽北地域特色的办学特色。学校拥有国家级特色专业1个、省级重点学科(含应用型)8个、省级特色专业10个、省级一流专业6个;中国社科院宋明理学研究中心、福建省生态产业绿色技术重点

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