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甘肃高考作文题目热点话题预测(作文怎么写审题)

更新：2023-09-19 06:16:40 高考升学网

高考作文是语文的关键，语文要想拿高分，作文必须不能拖后腿。下面是2022年甘肃高考作文热点话题预测，考生可以多多阅读这么方面的的范文。

一、2022年甘肃高考作文题目热点话题预测

1、预测一：家国情怀（政策导向、时代认知、使命承担），如抗击疫情、冬奥精神、《长津湖》《功勋》热播、“双减”政策、时代楷模、“中国梦”提出10周年等时政热点。

2、预测二：时代思索（回顾历史、放眼未来、思考当下），如人类命运共同体与全球化、国际乱局（居安思危）与大国责任。

3、预测三：民族自信，如孟晚舟回国、“天宫课堂”、传统坚守与脚踏实地。

4、预测四：生活认知（感知生活、感恩真情、回报付出），整治“饭圈乱象”、曝光土坑老坛酸菜、励志与奋斗。

5、预测五：传统文化、为人处世与核心素养，如国潮产品、家风传承、诚信、礼貌、孝顺、谦逊、勇敢、节约。

6、预测六：中学生的信念、红色基因、英雄精神、责任担当与中国故事、中国辉煌、中国形象。

7、预测七：环境意识，人文关怀。如垃圾分类、环保、敬畏自然、绿水青山等。如敬老、关爱弱势群体等。

8、预测八：中外经济、文化等方面的交流融合与理解、包容、学习、创新、“一带一路”、文化自信。

9、预测九：辩证思维（独立意识、全面深刻、理性温和），中学生的人文底蕴、哲学素养与理性思辨意识。

10、预测十：元宇宙、直播带货、网络暴力、人工智能与核心技术。

甘肃高考作文题目热点话题预测(作文怎么写审题)

二、甘肃高考作文写作技巧和注意事项

做好头尾，点睛之笔

精彩的开端已经成功了一半，写作同样如此，而常见的开头方法有：开门见山式，所谓“开门见山”，指的是写文章时直截了当入题的一种写法;设问置疑式，先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论;名言警句式，开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，突出中心的作用;精辟设喻式，开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣;如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”

写好作文，靠修改

好作文是改出来的，所以修改对于写好作文就显得极为重要，而修改分为：大改和小改，所谓大改是指整篇文章有毛病，如偏离题目，中心不明，详略不当等，这需要重写。而小改主要是纠正语言文字上的毛病，方法是增、删、改、调。具体地说，“增”，就是充实文章的内容，添加必要的字词。“删”，就是把多余的字、词、句、段删去，把重复的内容、罗嗦的语句改得简洁、明白。“改”，就是，把不合理，不通顺的语句改得合理、通顺。“调”，就是把文章结构不合理和词序不对的地方作必要的调整。这样才最终形成定稿。

三、历年甘肃高考作文题目汇总

甘肃2021作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

甘肃2020作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。

墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

甘肃2019年作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于800字。