兰州理工大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

兰州理工大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

高考被录取后很多考生关注高考录取通知书什么时候可以收到，以及发放时间安排。根据教育部规定，录取通知书需在本批次录取结束后一周寄发，一般7月是提前批和本科批次的发放、接收时间。对于录取通知书下发的时间，具体邮寄时间视两地距离而定，原则上按比较远的地方先发，一般寄出后10天内可到。若考生半个月后没有收到录取通知书，可联系高校招办，最迟都会在上学前一两周发到考生手中或考生原来所在的学校。那么兰州理工大学的高考录取通知书什么时候发放呢？兰州理工大学高考录取通知书快递查询入口是什么？本文高考升学网为你介绍关于兰州理工大学录取通知书的相关信息。

一、兰州理工大学高考录取通知书什么时候发放

甘肃录取通知书考试可以参考如下信息点来计算自己的高考录取通知书什么时候发放，甘肃高考提前批及本科一批录取通知书一般在7月上旬，甘肃本科二批录取通知书一般在7月中下旬及8月初，甘肃专科录取通知书一般在8月中下旬发放，考生如果超出这个时间没有收到甘肃录取通知书的话，可以电话咨询甘肃招生办。

二、兰州理工大学录取通知书EMS快递查询入口及其他查询方式

（1）电话：中国邮政的11183服务热线

（2）短信：发送短信“CD+邮件号码”到11183，可进行邮件查询

（3）网址：进入EMS官网。

（4）支付宝查询：在其服务窗关注“EMS中国邮政速递物流”，点击“我要查询”，即可找到查询高考通知书入口。

（5）关注微信公众号“EMS中国邮政速递物流”，进入公众号，在左下角，如图所示，即可很方便的在手机上查询。

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四、兰州理工大学简介及成就介绍

兰州理工大学坐落于黄河之滨、古丝绸之路重镇----兰州市。学校创建于1919年，1958年定名为甘肃工业大学，2003年更名为兰州理工大学。经过数十年的建设与发展，学校现已成为一所以工学为主，工学、理学、文学、管理学、经济学、法学等多学科协调发展的综合性理工科大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀院校。

学校现有省级重点学科12个，设有2个博士后科研流动站，1个一级学科博士学位授权点，8个二级学科博士学位授权点，9个一级学科硕士学位授权点，64个二级学科硕士学位授权点，9个工程硕士学位授权领域，6个高校教师在职攻读硕士学位授权学科，开设51个本科专业，有各类在校学生2万余人，其中博士、硕士研究生2700余人，本科生18000多人。设有15个二级学院，1个教学部。

目前，学校有两个校区，占地总面积2230亩，校舍建筑面积82万平方米，馆藏各类文献资料245万册（件）。学校教学科研仪器设备总值2.75亿元。学校已建成覆盖整个校园的计算机网络系统，并建立了信息化管理平台和教学平台。

学校现有教职工2000余人，其中专任教师1300余人，教师中有突出贡献的国家级专家和省部级优秀专家126人，教授、副教授500余人，博士、硕士生导师300余人，已形成了一支较强的教学与科研相结合的师资队伍。

学校坚持以人才培养为中心，确定了“基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高”的高级专门人才的培养目标。学校积极深化教学改革，加大教学投入，严格教学管理，努力提高了教育教学质量。实施了完全学分制培养制度和完整的主副修制度、双学位制度，建立了教学管理信息化平台和教学质量监控体系；加快人才培养体系创新，开设了7个省级、校级工科人才培养基地班，为培养具有工程实践能力和创新精神的高级专门人才发挥重要作用。

现有国家级重点实验室1个，教育部重点实验室及工程研究中心5个，国家教学示范中心1个，省级工程技术中心及研究院所12个；近五年承担各类科技项目1400余项，取得科技成果近200项，获得省部级奖励60余项，科研经费达1.15亿元，2005年科技产业收入总额在全国高校排名第34位。专利申请和授权数量连续四年位居甘肃高校首位，进入全国高校60名；在中文核心期刊发表论文数在全国高校排名第100名，EI收录论文数位居全国高校第75位。学校学报获得“国家期刊奖百种重点期刊”奖和“全国高校优秀科技期刊一等奖”。

2001年，中国人民解放军在学校设立了“后备军官选拔培养办公室”，使学校成为全国第27所为军队培养人才的地方高校。

学校积极开展国际交流与合作，先后与美国、英国、俄罗斯、日本、澳大利亚等10多个国家和地区的60余所大学建立了学术合作和师生互派交流关系，每年接待和派出的访问学者达100余人次，每年选派一定数量的教师到国外的高校学习。我校是招收海外留学生的高校之一。

学校面向全国30个省、市、自治区招生。毕业生面向全国就业，毕业生受到用人单位普遍好评，初次就业率连续多年保持在95%以上，位居甘肃高校首位。

学校为实现在建校100周年之际，把我校建设成为具有“一流的工科、坚实的理科、特色的文科”的国内高水平教学研究型大学的目标而努力奋斗。