甘肃建筑职业技术学院不是211也不是985大学,率属于省政府的是专科学校。根据甘肃建筑职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,甘肃建筑职业技术学院不是本科,属于专科高校,我院是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案、甘肃省内唯一一所建筑类公办高等职业院校。学院位于兰州市七里河区晏家坪三村200号,始建于1958年,原隶属于甘肃省建筑工程总公司。2001年甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工中等专业学校三校合并组建成立甘肃建筑职业技术学院。2004年底学院整建制划转甘肃省建设厅管理,成为全民所有制事业学校,2008年底顺利通过教育部人才培养工作水。
我院是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案、甘肃省内唯一一所建筑类公办高等职业院校。学院位于兰州市七里河区晏家坪三村200号,始建于1958年,原隶属于甘肃省建筑工程总公司。2001年甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工中等专业学校三校合并组建成立甘肃建筑职业技术学院。2004年底学院整建制划转甘肃省建设厅管理,成为全民所有制事业学校,2008年底顺利通过教育部人才培养工作水平评估,2009年移交甘肃省教育厅管理,2010年被批准为“甘肃省示范性高职院校建设单位”,2013年底顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估和省示范校建设项目验收,现为甘肃省示范性高等职业院校,甘肃省优质高等职业院校,教育部国防教育特色学校。学院2018年入选教育部第三批现代学徒制试点单位,2021年入选“甘肃省高水平高职学校和专业群建设计划”建设单位。学院以全日制高等职业教育为主,兼有成人高等教育、岗位培训、职业技能培训等办学形式,现有全日制在校学生8800余人。学院设有建筑工程系、交通工程系、环境与市政工程系、建筑系、建筑经济管理系、测绘地理信息系、基础课部、思政部、信息中心9个教学系部;依托学院组建成立了“甘肃省建筑职教集团”和“甘肃省测绘地理信息职教集团”。建成5个国家级骨干专业,1个国家应用协同创新中心,4个国家级生产性实训基地;省级骨干专业6个、省级特色专业7个、省示范院校重点专业5个、省优质校重点专业(群)8个、省级“双高”专业群1个;省级职业教育虚拟仿真教学系统2个、实验教学示范中心1个、校企应用技术协同创新中心2个、职业教育信息化提升建设项目3个。学院以产业聚焦、突出特色、错位发展、梯度建设为原则构建了以建筑工程技术专业群、智能测绘与空间规划专业群为优势专业群,以安装工程技术专业群、环境艺术设计专业群为骨干专业群,以其他相关专业组群为培育专业群的“新型城镇空间”规划建设与服务一体两翼专业集群。学院现有教职工465人、专任教师394人、“双师型”教师243人,教授6人、副教授73人、正高级工程师4人、高级工程师17人。省级名师工作室3个、技艺技能传承创新工作室3个、教师教学创新团队2个、校企应用技术协同创新团队1个;拥有省级“技术能手”4名、教学名师2名、“园丁奖”4名、黄炎培职业教育优秀教师1名、高校青年教师成才奖4名。学院另聘有136多名具有丰富实践经验的高、中级工程技术人员担任兼职教师和校外实习实训指导教师。学院现占地面积312亩,建有兰州和康乐两个校区,建筑面积18.2万平方米;图书馆藏书44.85万余册,电子图书1705GB;现在建成了中央和省级财政支持的实训基地14个,建有校内实验室和仿真模拟实训室53个,其中校企合作大型实验室4个;建立了68个长期稳定的校外实习实训基地。学院建有国家第八十一职业技能鉴定所,成立了全国建筑业企业建造师继续教育培训基地、甘肃省专业技术人员继续教育基地、甘肃省建筑业企业农民工业余学校、甘肃省外派劳务培训中心、甘肃省建筑行业特种作业培训基地、甘肃建筑施工企业技术工人培训基地、甘肃省建筑与市政工程施工现场专业人员无纸化考试考点等教育培训基地,兰州市直单位工勤技能线上培训试点单位,建成了甘肃建院教育培训实训平台,主要面向建设行业开展职业培训、特殊工种培训和技能鉴定。作为华夏建筑业鼻祖---有巢氏的传人,建院几代人时刻牢记自身的使命,不懈努力,勤奋耕耘,尤其是转为高等职业教育以来,学院现任领导班子带领全院教职工不等不靠,团结协作,勇克时艰,把握高等职业教育发展脉络,立足学院实际,提出了“转观念,抓机遇,重特色,夯基础,保质量,上水平”的工作思路,确立了“打造省内一流高职院校”的奋斗目标;形成了“质量立校,全员育人、特色办学,创新发展”的办学理念;人才培养目标体现能力本位、素质提升和长远发展,办学定位重点聚焦“新型城镇空间”规划建设与服务,重点服务甘肃省“十大绿色生态产业”中节能环保产业(绿色建筑行动)和军民融合产业(测绘地理信息);教育教学紧扣 “专业建设、课程建设、师资队伍建设、校园文化建设”四条主线,强化“校企合作、产教融合、素质拓展、机制体制保障、改善办学条件、健全质量监控保障体系”六大保障措施建设。学院发展连续上台阶,实现了办学模式、管理体制、办学条件、办学水平和人才培养质量的五个跨越,学院步入了健康科学发展的轨道,人才培养工作取得了令人瞩目的成绩。建校60多年来,为祖国建设事业培育输送了近5万名高素质、受欢迎的建筑人才,毕业生遍及全国,在甘肃省内形成了“哪里有建筑工地,哪里就有建院毕业生”的局面。近三年来,学院师生踊跃参加国家级、省级、地厅级说课大赛、建筑识图、工程测量、园林景观、工程造价、BIM应用、财务会计、电工技能、计算机、英语等各类技能大赛,教师获地厅级及以上奖励36项,学生获地厅级及以上奖励105项,国家级奖励6项。学院初次就业率连续三年保持在96%以上,并同步保持在全省高等院校前列。学院经过几代人的不懈努力,办学成果斐然,先后荣获 “建设部教育工作先进集体”、“住建部思想政治工作先进集体”、“甘肃省文明单位”、“甘肃省文明校园”、“甘肃省语言文字规范化示范校”、“甘肃省职业技能鉴定先进单位”、“甘肃省师德建设先进集体”、“甘肃省帮扶工作先进集体”、“兰州市平安校园”“兰州市绿色校园”、“兰州市卫生学校”“兰州市科普基地”“第二批职业院校数字校园建设实验校”等殊荣。
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2023年甘肃高考还暂未开始,所以大家暂时可以参考2022甘肃高考一分一段表,以下是为大家整理的关于2022年甘肃高考理科一分一段表。一、甘肃高考理科一分一段表分数位次区间同分人数648~7501 ~ 393964740 ~ 501164651 ~ 55564556 ~ 60564461 ~ 66664367 ~ 71564272 ~ 76564177 ~ 85964086 ~ 90563991 ...查看更多
所谓一分一段,是以“1分”为单位,统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名,每一个分数段上有多少人一目了然。一、一分一段的作用分段统计表在高考志愿填报中有着定盘星的作用,主要体现在以下四个方面:第一个作用就是划定各批次的省控线。省控线是按照各批次招生计划的总数综合考虑各种因素扩大一定比例后根据分段统计表确定的。第二个作用就是确定考生的位置。根据统计表能快速地查找出自己所在的位次区间,同分...查看更多
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序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 省级(直辖市) | 7 | 建筑工程技术、建筑室内设计、建设工程监理、建筑装饰工程技术、给排水工程技术、工程测量技术、工程造价 |
甘肃建筑职业技术学院开设专业有智能焊接技术、智能工程机械运用技术、铁道工程技术、道路与桥梁工程技术、汽车检测与维修技术、园林工程技术、视觉传达设计、环境艺术设计、现代物业管理、电子商务、大数据与会计、工程造价、房地产经营与管理、计算机应用技术、供热通风与空调工程技术、建筑智能化工程技术、电梯工程技术、给排水工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程技术、建筑消防技术、工程测量技术、测绘地理信息技术、城乡规划、无人机应用技术、国土空间规划与测绘、测绘工程技术、空间数字建模与应用技术、建筑钢结构工程技术、水利水电建筑工程、建设工程监理、建筑工程技术、安全技术与管理、建设项目信息化管理
甘肃建筑职业技术学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
交通工程系 | 智能焊接技术 | 专科 |
智能工程机械运用技术 | 专科 | |
铁道工程技术 | 专科 | |
道路与桥梁工程技术 | 专科 | |
汽车检测与维修技术 | 专科 | |
建筑系 | 园林工程技术 | 专科 |
视觉传达设计 | 专科 | |
环境艺术设计 | 专科 | |
建筑经济管理系 | 现代物业管理 | 专科 |
电子商务 | 专科 | |
大数据与会计 | 专科 | |
工程造价 | 专科 | |
房地产经营与管理 | 专科 | |
计算机应用技术 | 专科 | |
环境与市政工程系 | 供热通风与空调工程技术 | 专科 |
建筑智能化工程技术 | 专科 | |
电梯工程技术 | 专科 | |
给排水工程技术 | 专科 | |
建筑设备工程技术 | 专科 | |
建筑电气工程技术 | 专科 | |
市政工程技术 | 专科 | |
建筑消防技术 | 专科 | |
测绘地理信息系 | 工程测量技术 | 专科 |
测绘地理信息技术 | 专科 | |
城乡规划 | 专科 | |
无人机应用技术 | 专科 | |
国土空间规划与测绘 | 专科 | |
测绘工程技术 | 专科 | |
空间数字建模与应用技术 | 专科 | |
建筑工程系 | 建筑钢结构工程技术 | 专科 |
水利水电建筑工程 | 专科 | |
建设工程监理 | 专科 | |
建筑工程技术 | 专科 | |
安全技术与管理 | 专科 | |
建设项目信息化管理 | 专科 |
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