高考中外合作办学的优势和劣势

一、中外合作大学的三种教育模式

中外合作办学的大学与普通院校的办学模式不一样，它有三种教育模式。

1、2+2模式。即在国内学两年，国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程，包括一些专业课程，其余课程在国外大学完成并获得学士学位。

2、3+1模式。即在国内学三年，国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程，最后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学位。

3、4+0模式。即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习，外国合作院校提供教材、师资，按照外国院校的本科计划授课，最后获得学士学位。

二、中外合作办学招生方式

中外合作办学一般有两种招生方式，用高考成绩或者用综合评价方式。

比如上海纽约大学用的是综合评价模式加普通高考，有的就是普通高考。

三、中外合作办学五大优势

1、低分高录

如果考生的高考成绩只能上一个差不多的本科院校，或与理想院校还有一定差距，同时想得到优质、一流的教学科研资源，还有国际化教育，中外合作大学就是最为理想的选择之一。

录取分数一般对比同层次的其他高校而言相对较低一些，一般会低10分到30分之间，甚至可以实现二本分数进一本院校，或者211分数进985院校。

2、国际化氛围

中外合作学校的师生来自世界各国，而且原汁原味地采用国外大学教育模式，共享世界名校教学资源和体系，有助于学生开拓视野，培养国际化思维。

中外合作办学的教材多为外文教程，外方教师授课比例高，外语教学授课，可在学习相关专业知识的同时，提升外语水平。

3、是选择留学的一个方式

一般中外合作项目的学费对比其他办学类型的学费要高一些，但是对比出国留学的费用以及在外国的学费还是很划算的。

而且出国的话是学校一起集中办手续，直接与国外高校对接，相对出国门槛要低一些。所以很多人将中外合作办学作为跳板，到国外名牌大学读研究生，所以未来准备出国留学的考生可重点关注报考。

4、同学层次比较高

在一定程度上，高考的分数决定了学习能力、学习态度、甚至人格素质等。

报考中外合作的同学，学生的家庭条件和整体层次无疑要更好一些。而且合作办学也多数是小授课模式，班级同学的关系也会更熟一些。

5、就业的选择权更多

一般中外合作的学生的学历是受两个或者多个国家认可的，在毕业后可以选择留在国内发展也可以选择去国外闯荡闯荡。大多数中国的学生，本科毕业之后会选择继续深造。

中外合作的学生普遍外语口语比较强，因此在接触到中外合资企业的时候优势很大。很多上市公司也是非常喜欢多元能力的人才，因为培养起来的障碍和时间较短。

四、中外合作办学五大劣势

1、学费比较贵

与出国留学相比，中外合作办学费用相对较低，但与国内普通本科大学相比，费用却是很多倍。据不完全统计，中外合作校一年的学费在6-23万元之间。

2、圈子相对小，氛围不太好

本身录取分数就要低，难免有自暴自弃，自我菲薄的情况，班级学习氛围、成绩难免不如普通专业的学生。

3、专业会受局限、一般不可以转专业

每个学校只有少数专业与国外高校合作，从中挑选各个方面都刚刚好是并不容易的。所以很多专业会受到局限，而且一般是不可以转专业的。

4、考研将是个考验

对于大学毕业后，不选择出国，而是要考取国内大学研究生的部分人来说，难度是比较大的，因为这些学校的课程体系、授课模式、使用的教材跟国内的都不大一样，不太利于考研。

5、社会认可度

虽然中外合作校的毕业证和学位证都受教育部的认可，但是部分中外合作校在就业市场上认可度还是有待提升的。

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