专科和本科的区别在于办学模式不同、教学目标不同、职能结构不同、知识结构不同、学科专业不同、师资结构不同、组织结构不同,最重要的还有一点就是专科和本科学历不同,本科毕业后有学士学位。
1、办学模式不同:专科:入口是学生,出口主要是技能型应用型高等人才。教学质量控制体系在校内,开放办学程度要求不高,国际化程度较低。本科:入口有学生、科研项目,出口则有学生理论普及,实践较少,对外开放度较高,社会影响力强。
2、教学目标:专科:培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才,讲授是以“够用为度”、“实用为本”。本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。
3、职能结构:专科:以教学、实践为主要职能。本科:以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。
4、知识结构:专科:比较侧重“做什么”和“怎么做”,集中于改造认识世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。本科:比较侧重“什么”和“为什么”,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。
5、学科专业:专科:以面向行业或本地区为主,专业覆盖面较窄,数量较少,社会适应性专业。本科:以面向行业,面向大经济区域为主,专业覆盖面较宽,数量较多,社会综合适应性宽广。
6、师资结构:专科:硕士学位为主体,教师以教学为主要任务,对教师的评价主要依赖教学效果,“双师型”教师倍受青睐,有影响的学科带头人较多。本科:硕士占较高比例,教师既要教学也要承担科研任务,教学能力和科研能力是教师的评价主要依据,有影响的学科带头人较一般。
7、组织结构:专科:办学规模专业化、层次高,直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。本科:办学规模大、层次多,管理体系多以直线职能或扁平式体制为主,院系二级机构的权、责放大,项目组形式的团队研究比较多见。
专科是大学,专科指高职专科教育,是高等教育的组成部分,和普通高中生通过高考入学一样都是取得全日制文凭。
在现实中,有一部分人可能对专科存在一些误解,认为专科院校出来的学生能力一定比不上本科生。
专科再好,也是专科;本科再差,也是本科。除非特殊情况,我倒是也知道少数个例,如某地电力专科,直属国家电网,毕业直接分配工作,这种还可以考虑。
如果不是类似的天然优势,你所谓的好专科,好在哪里?
学校有名?你应该听说过一本二本三本,985/211,你听说过一专二专三专吗?
专业不错?你要是能找到专科有而本科没有的专业,算我输……
招生分数线高?这个就更可笑了,就好像一群人围着看,你知道里面是打架还是卖艺?
有一天你会明白,这都是比较扯淡的玩意儿!
能考本科,一定不要上专科!这是我摸着良心给你的建议。
瘦死的骆驼也比马大,再不济,你回头简历上的学历栏,写的是“本科”,不管什么本科,它就是本科!统招本科!你再好的专科,你专升本也不算统招的!
这有本质上的区别!
你要知道,如果你到一些城市,比如有人才引进或积分落户的政策,专科和本科是不同的,在北京这样的地方,专科你连办工作居住证的资格都没有!
专业选择,一方面要看就业行情,一方面要看个人志趣和擅长。
我告诉你学计算机有发展,这也只是笼统的职业方向,大学的专业名称,可能叫计算机科学与技术,或者软件工程之类的,都是泛泛的技术领域,找工作的时候,还要做更细分的职业选择。再者,你是否喜欢不断接触新鲜事物,是否有持续学习的能力,是否能够吃苦熬夜,也决定了你以后能不能端程序员这个饭碗。
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