国家级重点学科是什么意思 国家特色专业和国家重点学科的区别

国家级重点学科是什么意思

国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位，满足经济建设和社会发展对高层次创新人才的需求，为建设创新型国家提供高层次人才和智力支撑，充分体现全国各高校科学研究和人才培养的实力和水平。

国家特色专业和国家重点学科的区别

1.国家重点学科代表着同专业最高水平；国家特色专业是指一所学校的某一专业。

2.国家重点学科的含金量是要比国家特色专业要高的。

3.国家重点专业是筛选出来的，数量很少，分国家级和省部级；特色专业一般是根据学校的传统和特点而设置的，不能代表同类专业的最高水平。

（1）.重点学科是什么意思 重点学科具备的基本条件是什么

重点学科是什么意思重点学科一般是指高校或学术性科研机构，将有限的资源用于某些学科，以实现人才和技术上的突破，在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地，这些专科被称为“重点学科”。一般所指的重点学科是对高校而言。但也可以泛指其他学科门类，在医院管理中，重点学科有时也被称为“重点学科”。重点学科具备的基本条件学科方向：对推动学科发展、科技进步，促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义；学术...查看更多

（2）.国家重点学科和一流学科哪个更好

国家重点学科国务院学位委员会将我国教育科研的各个领域根据其学术性质分为文、理、工、医、农等13大学科门类，每个学科门类内又划分若干一级学科，每个一级学科又根据实际学科的内涵分为若干二级学科（或称专业），国务院学位委员会对一些单位的学术水平、科研成果、师资力量、在国内外的地位和声誉突出的学科，评定为国家重点学科。因此，高校重点学科的多少，直接反映这个学校在全国高校的学术地位、科研水平及培养学生的质量...查看更多

（3）.大学国家重点学科和一流学科的区别有哪些

国家重点学科和一流学科的区别有哪些区别：高校拥有的重点学科，代表高校在国内该领域处于领先地位。高校拥有的一流学科，代表高校在该领域的科研水平将以建成世界领先水平为目标，更多的是代表高校在该领域的发展前景。http://Www.CreDitSaiLing.Com什么是国家重点学科国务院学位委员会将我国教育科研的各个领域根据其学术性质分为文、理、工、医、农等13大学科门类，每个学科门类内又划分若干一级...查看更多

（4）.国家级重点学科是什么意思

国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位，满足经济建设和社会发展对高层次创新人才的需求，为建设创新型国家提供高层次人才和智力支撑，充分体现全国各高校科学研究和人才培养的实力和水平。国家重点学科应具备的基本条件学科方向：对推动学科发展、科技进步，促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义；学术队...查看更多

（5）.重点学科是什么意思

重点学科一般是指高校或学术性科研机构，将有限的资源用于某些学科，以实现人才和技术上的突破，在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地，这些专科被称为“重点学科”。一般所指的重点学科是对高校而言。但也可以泛指其他学科门类，在医院管理中，重点学科有时也被称为“重点学科”。重点学科具备的基本条件学科方向：对推动学科发展、科技进步，促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义；学术队伍：有在所在学科...查看更多

（6）.南通大学王牌专业有哪些 南通大学重点学科专业

一、南通大学王牌专业国家特色专业建设点：临床医学、电气工程及其自动化、英语、汉语言文学、预防医学省级品牌专业：汉语言文学、电气工程及其自动化、临床医学、自动化、预防医学、生物科学省级特色专业：机械工程及自动化、自动化、体育教育、英语、生物科学、预防医学、电子信息工程、医学影像学、思想政治教育、历史学、计算机科学与技术、教育学、物理学、通信工程江苏重点建设学科国家重点学科培育建设点：人体解剖与组织胚...查看更多

（7）.安徽工程大学王牌专业有哪些 附重点特殊学科

一、安徽工程大学王牌专业国家级特色专业3门：机械设计制造及其自动化，自动化，艺术设计。省级特色专业9门：纺织工程，艺术设计，应用化学，环境工程，计算机科学与技术（三本），英语（三本），行政管理，测控技术与仪器（三本），轻化工程。安徽省重点建设学科省级重点学科6门：检测技术与自动化装置，设计艺术学，纺织工程，管理科学与工程，机械设计制造及其自动化，发酵工程。二、安徽工程大学2019各省投档及最低录取...查看更多

（8）.南京农业大学双一流学科有哪些 附重点专业学科名单

一、南京农业大学的双一流学科有哪些南京农业大学的双一流学科有作物学、农业资源与环境，该校是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学。二、南京农业大学的简介南京农业大学前身可溯源至1902年三江师范学堂农学博物科和1914年私立金陵大学农科。1952年，全国高校院系调整，以金陵大学农学院和南京大学农学院原国立中央大学农学院为主体，以及浙江大...查看更多

（9）.南京信息工程大学双一流学科有哪些 附重点专业学科名单

一、南京信息工程大学的双一流学科有哪些南京信息工程大学的双一流学科有大气科学,该校是一所以大气科学为特色的全国重点大学,是由江苏省人民政府、中华人民共和国教育部、中国气象局、国家海洋局共建中国高校行星科学联盟成员,入选2011计划。二、南京信息工程大学的简介南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设重点支持高校。学校始建于1960年,应新中国国家战略和国民经济建设需求而生,隶属...查看更多

（10）.河南大学双一流学科有哪些 附重点专业学科名单

一、河南大学的双一流学科有哪些河南大学的双一流学科有生物学，该校是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，是国家大学生文化素质教育基地、全国毕业生就业典型经验高校。二、河南大学的简介河南大学坐落在历史文化名城、八朝古都开封。这里曾是河南贡院的所在地，1903、1904年最后两场全国会试在这里举行，上千年的科举制度在这里划上句号。1912年，以林伯襄为代表的一批河南仁人先贤，在欧风美雨和辛亥革...查看更多

国家重点学科应具备的基本条件

学科方向：对推动学科发展、科技进步，促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义；

学术队伍：有在所在学科学术造诣高、有一定国际影响或国内公认的学术带头人，有结构合理的高水平学术梯队；

人才培养：培养博士生的数量和质量于全国同类博士点前列；

科学研究：已形成有较大影响的学术特色，取得一定数量较高水平的研究成果，对经济建设和社会发展作出重大贡献，且承担具有重要理论和现实意义的研究项目；

条件建设：教学、科研条件居全国同类学科先进水平，具有较强的与相关学科相互支撑的能力和获取国内外信息资料的先进手段；

学术气氛浓厚，国际、国内学术交流活跃。