解读高考志愿填报四大核心信息

解读高考志愿填报四大核心信息

我所在的省、自治区、直辖市这几年的一本线、二本线、三本线都是多少分?这几年的考生人数是多少?如何利用高校往年的录取分数来预测当年的录取分数?什么是分差法?什么是样本法?今年高考的考生成绩分布是否有较大变化?哪些高校是985、211高校?哪些是普通本科高校里面比较有特色的?这些学校他们各自的优势专业都有哪些?什么是自主招生?什么是保送生?什么是艺术特长生?什么是艺术类考生?什么是高水平运动员?什么是小语种招生?高校招生通过哪种方式?网上填报志愿要注意什么?如何利用好高考咨询会?我参加高考的这一年我所在的省、自治区、直辖市有什么新政策?什么是平行志愿?什么是非平行志愿?省市招办实行的不同招生录取政策我们怎么应对?什么是志愿级差?我们应该怎么应对?怎么利用高校咨询?怎么利用咨询会?如何准备材料?不同的专业都是学什么的，将来会做什么?我或者我的孩子适合什么样的专业?我了解孩子或者我自己么?……… 其实高考填报志愿的过程就是解决如上问题的过程，每次咨询、讲座都想尽可能多的把问题给大家讲清楚，但往往时间有限，有准备的人可能听的更懂一些，没有准备的人可能收获就会小一些。目前高考填报志愿，考生和家长需要搜集的信息主要有以下四大核心信息：

核心信息一：考生所在省(市、区)的招生政策和高考人数变化情况等

了解本省(市、区)的招生政策，是同学们志愿填报的根本。各省市的招生录取批次、招生录取投档原则均由各省市考试院或招生办自行设定，并非全国统一。因此，同学们务必详细掌握本省的政策。多数的媒体现在都在说本省今年的政策中有哪些创新之处，比如在某一批次或者部分批次实行了平行志愿，媒体常常误读为本省实行了平行志愿。据笔者统计，目前虽然多数省份已经在部分批次实行平行志愿，但并非所有省市都是实行完全的平行志愿，考生应针对自己的重点批次的政策采取不同的措施。以重庆为例，从开始，重庆在本科一批和高职专科第二阶段实行完全平行志愿原则投档，而其他批次仅在第二志愿实行平行志愿，严格意义上来说，实行得还是顺序志愿。而很多媒体都报道重庆实行了平行志愿，并配有考生应该按照平行志愿中，选择学校冲一冲，稳一稳，保一保的技巧填报。当年的重庆考生在填报这两个完全平行志愿批次志愿时，按照这种办法填报自然可以，但对于更多数得顺序志愿批次的考生，就仍然要重视第一志愿的填报，最好保证第一志愿的命中率。一旦第一志愿录取不了，非第一志愿将很难保证。如果其他批次也一味按照平行志愿的原则来进行填报，失败的几率就会很大。考生还应了解本省考生的整体变化情况，比如考生数是否变化较大，每一批次的招生计划总数是否有变化，高考成绩的分布情况是否出现了较大的变化等，这些都与当年各高校在当地的录取分数相关，都是影响因素。这些信息考生最好通过省招生办、考试院网站直接获得一手资料，以免转载有误造成的判断有误。

核心信息二：所在省、自治区、直辖市的往年各批次录取控制分数线

注意一定要通过官方渠道多查几次，进行反复对比。此数据对以后的数据分析非常重要，一旦出错将导致全盘皆输。

核心信息三：掌握高校的往年的招生信息和当年的招生政策

掌握高校的招生信息包括以下几点：1. 高校近3-5年的录取分数线和实际录取人数。2.当年招生计划数。3.高校当年的录取专业原则，一般有专业清、有、无专业级差等三种办法。三种办法不同，填报策略不同。4. 招生章程。各学校的专业录取原则一般会在高校的招生章程中规定，注意招生章程不同于招生简章，一般会于每年4月在各高校招生网站上公布。招生章程往往还包括高等学校全称、校址、层次、办学类型、特殊要求等。5.高校的学科特点以及优势专业等相关信息。6.高校是否985、211高校等辅助信息。

核心信息四：了解志愿填报中利用高校往年录取信息预测当年录取分数的几种办法

全国高考统一命题时，因为每年试题难易程度统一由国家教育部掌握，招生人数和考生人数也相对稳定，所以那时候很多考生、家长包括中学的老师以及大学的招办老师都使用绝对分值进行志愿填报的指导。从2002年开始，部分省市开始自主命题，试题的难易程度掌握不一，再使用绝对分值就会出现很大的问题，于是利用往年录取分数的各种办法先后出现，最常见的主要有样本法、分差法和排名法。叫法可能略有不同，道理都基本一致，当然也存在双分差法、定位法、标准分法等等，在此不一一赘述。究其本源，都是要利用考生在全省的相对位置，结合招生计划数，高考对高校的认可程度等等来预测考生能否考入该校。

1样本法：简单来说，是将所在中学或区县或省市来做样本，用往年情况来判断今年情况的一种办法，比如前几年跟我在中学学习差不多的同学都考到哪些学校的哪些专业，用这个数据来判断自己能考入哪些学校。

2分差法：利用高校的录取最低分或平均分等与同批次录取控制分数线之间的差值来预测自己能否考入该校。

3排名法：将高校往年录取分数对应的考生排名，结合考生人数的总体变化，计算出对应在当年的排名来判断自己能否考入该校。

考生和家长应该明确，既然是用往年录取分数预测判断当年的分数，存在偏差是必然的，而完全准确则是偶然的。其次，要明确几种方法各有利弊，都有一定的前提和假设。再次，将几种办法结合使用，分析不同办法得出的不同结论的道理，再选择最适合的结果，往往效果可能比较好。最后，高考志愿填报是一个系统工程，影响高校录取结果的因素比较多，而且是互相影响的，有的是正向影响，有的是反向影响，一定要系统地多了解相关知识，做到知己知彼才能百战不殆。

解读高考志愿填报核心信息就为大家分享到这里了，希望对您有所帮助!

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