综合评价招生只能报本省的吗 综合评价招生有什么特点

综合评价只能报本省的吗

除了本省的综合评价招生院校外，还有许多面向全国多地招生的院校。事实上，大部分院校基本都是面向本省招生的，外省不能报名，考生在报名时需要重点关注综合评价招生范围。

综合评价招生有什么特点

1、目前实施院校及区域不断壮大

综合评价招生从2015年开始逐渐壮大，近几年实施院校不断增加，主要包括清华、北大等重点院校；上海纽约大学、深圳北理莫斯科大学等中外合作院校；针对本省招生的省属高校。

近年，上海新增上海中医药大学，香港中文大学（深圳）新增对江苏和福建的招生。预测未来综合评价实施院校及实施区域会不断扩大。

2、高校层次分布较广

综合评价招生院校既有清华、北大、浙大、国科大等顶尖名校，也包括在本省招生的部分省属高校。在同一省份的综合评价招生中，高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。

3、综合评价实施省份有限

除清北的博雅领军面向全国招生外，大部分实施综合评价的院校一般只面向本省招生，如浙江、山东、江苏、上海、广东等。

4、考察方式以面试为主

综合评价招生注重考察考生的综合素质，主要体现在面试考核上，主要进行专业素养、情商、仪表风度、口才、反应敏捷程度、心理素质、道德品质、价值观念等方面的考察。

5、招生对象覆盖范围广

综合评价招生模式是高考招生制度改革的重要组成部分，考察方向主要涉及综合成绩、综合素质、学科特长、社会实践等多个维度。而高校招生条件一般要求考生具备某个或几个方面即可，只要满足条件，不同层次考生均可尝试报名。

（一）、初一综合素质评价自我陈述报告200字（五篇）

初一学生综合素质自我陈述报告 篇1随着时光流逝，初一生活就要结束，在过去的一年中本人快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。本人认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难，和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。本人在...查看更多

（二）、学生综合素质评价自我陈述报告书（三篇）

学生综合素质评价个人总结篇一时间过得真快，今年是我进入大学的第三年。回顾一下过去，刚来到大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭!两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。总结一下这一学年的各方面情况，总结如下：思想政治学习方面。在政治思想工作中，要，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始...查看更多

（三）、高三综合素质评价自我陈述评价范文（八篇）

高三综合素质评价自我评价1本人学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己...查看更多

（四）、高中生综合素质评价自我评价200字（十篇）

高中生综合素质自我评价1我认真遵守学校规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。高中学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。希望能成为有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展优秀学生。高中生综合素质自我评价2我专业知识扎实。责任心强，富有爱心和耐心，工作细心，高中学习能力强，与人沟通能力强，人际关系融洽。性格开朗，乐观，自信，自尊；能很好与人沟...查看更多

（五）、高中学生综合素质评价自我评价范文（四篇）

高中生综合素质自我评价1三年来，我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，进取投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。性格活泼开朗的我进取参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱...查看更多

（六）、高中学生综合素质评价自我评价怎么写（十篇）

高中生综合素质评价自我评价1时光荏苒，半年已经过去了，在这半年中我不仅学会大量知识，而且学会了许多做人准则，我树立了高中学习自信心，懂得理解他人，学会了换位思考。这个学期，我学到了许多，各科成绩均有长足进步，得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。除了知识上提升以外，我还知道了什么是责任，什么是效率。这些进步都离不开老师谆谆教诲和同学悉心帮助。我相信我会在以后高中学习生活中更上一层楼！高中生综合素质评...查看更多

（七）、学生综合素质评价个人总结范文（三篇）

学生综合素质评价个人总结篇一本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投...查看更多

（八）、高中生综合素质评价简短自我评价（十二篇）

高中生综合素质评价自我评价1时光荏苒，半年已经过去了，在这半年中我不仅学会大量知识，而且学会了许多做人准则，我树立了高中学习自信心，懂得理解他人，学会了换位思考。这个学期，我学到了许多，各科成绩均有长足进步，得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。除了知识上提升以外，我还知道了什么是责任，什么是效率。这些进步都离不开老师谆谆教诲和同学悉心帮助。我相信我会在以后高中学习生活中更上一层楼！高中生综合素质评...查看更多

（九）、初中生综合素质评价自我评价（三篇）

初中生综合素质评价自我评价篇(一)有法律意识，公德意识，本人诚实守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体. 遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。 品德优良 善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人。品德优秀，有良好的行为习...查看更多

（十）、学生个人综合素质自我评价怎么写（七篇）

学生综合素质自我评价1我是xx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。初中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作...查看更多

如：大部分高校综合成绩优秀都可以报名；山东高校要求有社区服务和实践活动经历；江苏高校要求学业水平测试成绩达到一定要求或具备某种奖项。

6、注重综合成绩

相比自主招生对竞赛要求等级较高，综合评价更侧重考生的综合成绩，只要考生高中阶段综合成绩优秀就能报名，且初审通过率远远高于自主招生。

7、录取优惠模式多元化

综合评价录取优惠模式主要分两种：直接降分录取、根据综合成绩择优录取。

直接降分录取主要为清华大学领军计划和北京大学博雅计划，获得认定资格的考生可在高考的基础上直接降分录取。