考研应用化学专业硕士学位研究生培养方案
快车教育,某名企人力资源总监曾先生表示,考研专业应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。本专业培养具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。
考研应用化学专业硕士学位研究生培养方案分析:
一、培养目标
1、坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,有理想,良好的职业道德,身心健康,努力为服务。
2、具有坚实化学理论基础和系统的专门知识技能:熟悉本研究领域的历史与现状、应用前景和最新发展动态,掌握一门外国语,具有良好的科技外语、科技文献检索能力及良好的计算机操作能力;具有获取知识与信息的能力;从事化工产品研究、开发和解决化工生产问题的能力;了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规,具有从事本专业教学与科研工作的能力及化工企业管理的能力。
二、研究方向
1、精细化学品
2、环境与能源工程
三、学习年限与学分
学习年限一般为2-3年,课程学习一般不少于35学分。硕士生学习期间必须参加教学实践和调查研究,完成阶段的学位课程论文。修满学分,完成学位论文并通过答辩即可毕业。
四、课程设置
(一)学位课程(本专业各研究方向硕士生公共必修课程,计19学分)
课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 任课老师 |
政治理论课 | 54 | 3 | 1 | ||
第一外国语 | 108 | 4 | 1 | ||
化学专业外语(英) | 18 | 1 | 2 | 张爱东,全院学位课 | |
精细化学品化学 | 54 | 3 | 1 | 朱传方、金龙飞 | |
化学反应工程 | 54 | 3 | 1 | 吴正舜、陈义锋 | |
环境化学与工程 | 54 | 3 | 1 | 艾智慧、张礼知 | |
化学实验安全操作规范 | 18 | 1 | 1 | 指导组,全院学位课 |
(二)选修课程(总计15学分)
课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课 学期 | 任课老师 |
化学进展与学术表达 | 36 | 2 | 2 | 指导组,全院指选 | |
专业实验技术 | 54 | 3 | 2 | 指导组 | |
金属腐蚀与防护 | 36 | 2 | 2 | 陈存华、王宏理 | |
材料化学导论 | 36 | 2 | 2 | 王宏理、李中华 | |
计算机在化工中的应用 | 36 | 2 | 2 | 吴正舜、王宏理 | |
绿色合成技术 | 36 | 2 | 2 | 艾智慧、朱传方 | |
分离工程 | 36 | 2 | 2 | 吴正舜、王宏理 |
任意选修课上课学生人数不满8人,不得开课。(专业学位课及选修课全院学生均可选修)
五、教学实践
硕士研究生学习期间必须参加教学实践,教学实践时间为4周,安排在第二学年进行,其形式协助指导教师进行本科生的教学辅导、答疑、批改作业,指导本科生的教学实验、科技论文或毕业论文,成绩合格者计1学分。
六、调查研究
本专业硕士生在学习期间,要作必要的调查研究(含生产厂方及社会需求的实际调查与文献资料查阅),参加有关的科技咨询服务,参与与本学科有关的学术会议。进行有关调查时要有具体的调查研究提纲、计划、调查研究报告。导师根据工作中的表现与结果评定成绩。成绩合格者计1学分。
七、科学研究及学位论文要求
1、本专业硕士生在校学习期间,至少完成一篇课程论文,一篇学年论文,其中有一篇至少应公开发表。
2、本专业硕士生一般应在第二学期期末(暑期前)确定学位论文题目,第三学期期中进行开题报告,并定出学位论工作计划,计1学分。
3、本专业研究生在进入学位论文工作之前,参加各种学术活动不少于10次,撰写阶段性(学年)论文或综合性学术报告,完成以上要求者,计1学分。
4、本专业硕士生学位论文选题及学术水平要求:
选题必须联系国民经济与社会发展要求的实际,论文要求具有原始性与创新性,并具有较高的理论水平或广阔的应用前景。论文完成后,其研究成果应能在全国核心期刊上发表或申请发明专利。
八、培养方式与方法
采取指导教师与专业指导组相结合、理论与实际相结合、课堂讲授与自学讨论相结合、统一要求与因材施教相结合、校内学习与校外实践相结合的原则,注意教书育人,培养学生的能力特别是独立工作能力、解决问题的能力、创新能力与综合素质;注意培养他们的献身科学学的精神、良好的科学道德与修养、团队协作精神,与时俱进、积极进取。
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