2019年北京联合大学高水平运动员招生简章

北京联合大学是1985 年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36 所大学分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，现有经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科门类，形成了以本科教育为主，研究生教育、高职教育、继续教育和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才培养基地。

学校实施“学术立校、人才强校、开放兴校”战略，不断推进内涵式发展，努力建设高水平、有特色、北京人民满意的城市型、应用型大学。学校以培养适应国家，特别是首都经济社会发展需要的高素质应用型人才为己任，建校以来，为国家培养20万余名毕业生，他们活跃在国家经济社会建设的各行各业，许多毕业生已成为政府部门、大型企业的领导和业务骨干。

学校现有12个校区，分布在北京市的6个城区，学校中心校区??北四环校区毗邻奥林匹克中心区。学校现占地约900余亩，校舍面积约48万平米，图书馆藏书近260万册，专任教师近1600人，全日制在校生2.5万余人，其中本科生2.1万余人，高职专科生3800多人、来华留学生1100多人以及一定数量的硕士研究生。学校还有各类成人教育学生近5000人。

学校设有12个高考招生学院，分别为应用文理学院、师范学院、商务学院、健康与环境学院、旅游学院、智慧城市学院、机器人学院、城市轨道交通与物流学院、管理学院、特殊教育学院、艺术学院、应用科技学院。

近年来，我校率先实施校园无线网络覆盖工程，实现了各校区24小时无盲区全覆盖。只要进入校园，就可以随时随地的使用无线网络工作、学习和休闲，深受师生欢迎和喜爱。

首都核心圈里的都市大学

北京联合大学经过多年的发展，已形成以北四环校区为中心，集中与分散相结合的办学格局。学校拥有12个校区，分布在北京的6个城区，各校区多地处北京城区核心区域。

在这里，你不仅能够领略奥林匹克中心的宏伟与壮观，感受学院路学术氛围的严谨与浓厚，还能领略CBD金融中心的繁荣与忙碌，感受皇城根儿老北京文化底蕴的深厚与博大。学校是北京市数字化校园示范校，通过畅联各校区的校园网，可实现各校区优质的课堂视频互联和优秀的教育教学资源共享。

协调发展的学科专业体系

北京联合大学主动适应国家及首都经济建设与社会发展需要和京津冀协同发展国家战略要求，不断整合优化学科专业结构、凝练学科专业特色，初步形成了结构优化、布局合理、应用型特色初显、多学科协调发展的学科专业体系。

学校现有本科专业69个，旅游管理、机械工程、人文地理与城乡规划、通信工程、金融学等5 个本科专业为国家级特色专业建设点，历史学专业为国家首批综合改革试点专业;北京市级特色专业建设点7个，北京市综合专业改革试点专业3个，为考生提供了广阔的专业选择空间。

学校秉承依托本科办高职的思路，开展高等职业教育，创新高等职业教育人才培养体系。学校有30多个本科专业承担了面向北京市独立设置的高职学院优秀高职毕业生高职升本科的培养任务，拥有职业教育硕士人才培养2个学科点，初步形成了专本硕一体化衔接的职业教育人才培养体系。

学校拥有考古学、软件工程、计算机科学与技术、食品科学与工程、工商管理5个硕士学位授权一级学科点和专门史1个硕士学位授权二级学科点，硕士专业学位授权类别4个，职业技术教育领域为教育部学位办教育硕士试点领域，自主设置二级学科点12个。经济法学、计算机应用技术、食品科学、特殊教育学、人文地理学和旅游管理学6个学科为北京市重点建设学科。2012年与对外经济贸易大学合作建立2个博士后科研工作站，为学生提供良好的发展深造空间。

和谐共进的教学与科研

学校以培养基本素质好、实践能力强，具有创新创业精神和社会责任感，具有一定的国际视野、较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用型人才为目标，以质量工程项目为依托，不断深化教育教学改革。近年来，学校先后获批国家级特色专业建设点5个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级视频公开课2门、国家精品教材9种、“十二五”普通高等教育本科规划教材15种、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟实验教学中心1个、国家级校外实践教育基地1个、国家级教学团队1个，并取得了一大批具有标志性的北京市级质量工程项目。此外，学校还获得北京市级和国家级优秀教学成果奖40余项，承担国家教育科学规划和北京市教委教育教学改革立项项目近40项。

多年来，学校坚持以突出应用研究、推动学科发展、坚持科技创新、服务首都建设为宗旨开展科学研究，拥有国家级科研平台1个??国家智慧旅游重点实验室，北京市级科研平台8个??生物活性物质与功能食品北京市重点实验室、北京学研究基地、北京市信息服务工程重点实验室、京台文化交流研究中心、生物质废弃物质资源化利用北京市重点实验室、北京市智能机械创新设计服务工程技术研究中心、北京市政治文明建设研究基地和北京市旅游信息化协同创新中心，拥有李德毅、周成虎2个院士工作站及2个共建博士后科研工作站。学校还设有食品科学研究院、台湾研究院、人民代表大会制度研究所等校级科研机构37个。2010年以来，学校承担各级各类科研项目及课题1400多项，每年获得科研经费名列北京市属市管高校前茅。学校主办的学术刊物《北京联合大学学报》和《旅游学刊》在国内外具有重要影响，《北京联合大学学报(人文社会科学版)》进入CSSCI来源期刊，《旅游学刊》连续五年入选“中国最具国际影响力学术期刊(人文社科类)”，其中2012年排名全国第7，在全国高校主办的期刊中名列第一。

丰富优质的教育教学资源

北京联合大学拥有较为雄厚的师资力量，有专任教师1600多名，其中具有博士学位比例36%，具有高级专业技术人员占51%;拥有北京市级特聘教授7名，其中中国工程院院士1名，教育部1名，国家杰出青年基金获得者2名;长城学者培养人选8名;市级青年拔尖人才44名、教育部高等学校教学指导委员会委员9名、教育部职业教委指导委员会委员7名;国家级优秀教师1名，市级教学名师15名，市级优秀教师21名，市级中青年骨干教师192名，荣获北京市孟二冬式的优秀教师称号的教师1名;国家级教学团队1个、北京市级教学团队8个，市级学术创新团队12个，百千万人才工程市级人选2名，北京市高层次创新创业人才教学名师3名、哲学社会科学和文化艺术领军人才1名，北京高校思想政治理论课特级教授1名、特级教师1名。

学校聘请了校级特聘教授9名，其中中国科学院院士1名，享受政府特殊津贴2名，“”2名，国家杰青2名，为我校提升师资队伍的素质和水平发挥了重要作用。目前，学校已形成一支年龄、学历、职称等整体结构较为合理，素质高、能力强、业务精的师资队伍。

我校是学院路地区高校教学共同体理事单位，学院路地区高校教学共同体是由北京航空航天大学、北京师范大学、北京科技大学和北京联合大学等共21所院校组成的，作为学院路教学共同体理事单位和成员校，我校学生可以跨校选修其他成员校涉及文学、艺术、体育、医学、自然科学等多个学科领域的优质课程，辅修其他成员校类别丰富的专业并获得辅修证书，还有机会申请北京航空航天大学北京学院、中国农业大学北京学院的辅修学士学位。享用丰富的优质教学资源，领略不同的校园文化和感受不同学术氛围的熏陶，拓宽学生的视野和知识面，提高学生的综合素质，增强学生的创业竞争力和社会适应能力。北京优质教育资源聚集，国际化程度全国领先。学校充分利用北京的地缘优势，通过校际访学、名师讲学、客座教授等多途径多形式积极引进境内外高校优质教育教学资源，为学生提供接受国际教育的平台，努力实现国内外优质教育的有效衔接，致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。

系统完善的学生成长机制

学校为满足学生个性化发展需求，促进学生成长成才，积极构建系统完善的学生成长成才机制：积极推进学分制改革试点;试行双学位、第二专业及辅修专业制度、主辅(副)修制、双学位制，转专业制度、校级实验班等，为不同层次学生提供多样化成长成才通道。

学校以国家级和北京市人才培养模式创新实验区为依托，设立软件工程、金融学、旅游管理、国际经济与贸易、酒店管理人才培养五个校级实验班，对优秀人才开展针对性、创新性教育。实验班师资配备优良，聘请学校知名教授和知名企业骨干担任双导师，聘请校内外教学名师担任课程主讲教师，市级名师授课比例不低于50%。实验班学生享有各项优惠政策：成绩优异者优先享受参加中外合作办学项目，学生公派出国留学或交流的比例不低于50%;享有环境良好的专用自习教室;享有单独设立的奖学金和技术实践与创业基金等;学校还设立专项基金支持实验班的教学建设与改革。

形式多样的对外交流与合作

积极推进国际化是学校的重大发展战略之一，学校着力于通过多种形式丰富学生国外、境外学习经历，着力于营造国际化的学习氛围，以培养学生的国际化意识，拓宽学生国际化视野，提高学生跨国家跨文化理解和沟通能力，增强学生在未来世界城市建设中的竞争力。

学校积极开拓国(境)外合作项目，培养具有国际竞争力的人才。学校与美国、英国、法国、德国、瑞典、瑞士、加拿大等30多个国家和地区的140多所高校开展了多种合作交流项目，如“2+2”、“3+1”、“3+1+1”、及“4+1”等本、硕士学位合作项目;与美国、日本、韩国、马来西亚、墨西哥、西班牙、法国、澳大利亚等国家及港澳台地区多所大学开展各类在校生长短期交流交换项目。

2017年学校与俄罗斯乌拉尔国立交通大学合作，首次设置自动化类(中外合作办学)项目，专业为轨道交通信号与控制，符合条件的学生将获得合作双方学校的毕业证、学位证。

参加各类合作交流项目的学生在学费及住宿方面享有不同的优惠政策。在校生参加合作交流项目有出国境专项奖学金支持，学生参与热度逐年升高，目前每年赴境外进行交流交换学习的人数超过1000人次。学校积极引进国外合作院校优质教育资源和国际先进教育教学经验和做法，实施教育国际化和教育本土化有效融合，并通过聘请外国教学专家、本土优秀双语教师开展双语或全英语教学，让学生在校内即可接受到先进的国际化教育。学校的国际化教育吸引了来自全球各个国家和地区的学生，每年有约1100人次来自50多个国家的留学生在我校就读，在这里学习会感受到洋溢在校园里的国际化氛围，感受到来自身边的异域文化。学校通过举办国际会议、论坛、研讨会等多种形式开展学术交流，推进学校的国际化办学水平。几年来，学校成功举办了中美韩国际研讨会、北京国际特殊教育学者讲坛、国际职业教育论坛和地方大学国际化发展战略国际研讨会，并与台北科技大学等多所台湾高校多次联合举办了海峡两岸高等教育(技职)学术研讨会，在海内外教育界产生了较大影响。

知行并重的人才培养模式

学校非常注重学生实践及创新能力的培养，不断加强实践教学软硬件环境建设，为学校高素质应用型人才培养创造有利条件。学校已建成国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟实验教学示范中心1个，市级实验教学中心2个，校级实践教学中心13个。学校高度重视产学研合作教育，先后与德国SIEMENS公司、美国LC公司、中国网通公司、太平洋保险公司、全聚德餐饮集团、中国中铁股份有限公司等国内外知名企业在专业建设与改造、高新技术应用、学生实践能力培养及校内外实训基地建设等方面，建立了紧密合作关系。首旅集团、首都博物馆、北京市档案馆、京城控股集团等校外人才培养基地被评为北京市级校外人才培养基地，其中首旅集团校外实践教育基地获评国家级大学生校外实践教育基地。IBM、金隅集 团等多家企业在学校设立了奖学金。学校重视实施双证书教育，通过多种政策与制度鼓励学生，参加20多项国内外权威技术等级证书的考试，取得各种职业资格证书或技术等级证书。

学校还积极搭建学科竞赛和学生科技活动的实践平台，构建院、校、市、国家四层次学科竞赛体系。承办全国大学生旅游创意大赛;承办北京市大学生计算机应用大赛，并扩展到华北五省(市、自治区)暨港澳台大学生计算机应用大赛。在全国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国职业院校技能大赛、全国大学生旅游创意大赛、“高教社”杯英语口语大赛等知名竞赛中均获得优异的成绩。学校通过学分奖励等激励政策鼓励学生参加学科竞赛等科技创新活动，培养学生创新能力和实践能力，并取得丰硕成果。获得300多项省部级以上科技竞赛奖项，其中获得“挑战杯”大学生科技竞赛北京市金奖1项，大学生(文科)计算机设计大赛全国二等奖3项。学生艺术团获得省部级以上大赛奖项22项，其中管乐团、舞蹈团均获第二届全国大学生艺术展演一等奖。

健全完善的就业服务体系

学校注重通过构建完善就业服务体系、建立完善就业机制、拓宽就业渠道，提升学生的就业力及职业发展力，多渠道促进学生就业。将生涯规划和就业指导纳入到学生必修课，对学生进行系统的职业指导;建立就业测评系统，开展一对一的职业指导咨询，设立职前教育网络学堂，帮助学生把握自己的职业特征，合理、准确地进行职业定位、规划职业生涯，提高学生就业力与职业发展力;设立北京联合大学创业基金，鼓励学生自主创业。建立创业园和孵化园，免费为入园学生创业项目提供经营指导和咨询服务，通过定期举办创新创业培训活动，配备创业导师，支持学生开展创业实践活动，提高学生创业能力;设立北京联合大学家庭困难学生就业帮扶基金，以多种方式帮助家庭困难学生顺利就业;积极开拓京内外就业市场，与百家以上企事业单位建立实习就业基地，定期召开校园双选会，为学生搭建实习就业平台;采取多项政策及措施，鼓励毕业生报考国内外研究生，每年均有二百余名毕业生顺利进入北京大学等国内外著名高校继续深造。

学校毕业生就业率连续多年保持在98%左右，就业单位遍及政府机关、国有大型企事业单位和高新技术企业等各行各业，就业指导中心被评为北京地区高校示范性就业中心，是首批北京地区高校示范性创业中心。2011届毕业生韩磊作为全国唯一大学生创业代表到中南海参加座谈会，与李克强总理面对面谈创业;考取国内外研究生的数量逐年上升。

站在新的起点上，北京联合大学全体师生热忱期待您的加入，让我们共同努力，为把学校建设成为一所高水平、有特色、首都人民满意的城市型、应用型大学而努力奋斗!