2020年山东教师工资待遇改革上调方案及调整时间标准细则

很多人说教师是春蚕、是蜡烛，其实老师也需要大家去关注，需要社会给与更多实质性的补助!这样才能够为老师解除后顾之忧，更加安心服务于教育事业。那么2018-山东教师工资待遇改革上调方案及调整时间标准细则是什么？高考升学网整理了以下相关内容，希望对您有所帮助！

事业单位工资改革

事业单位工资改革一直被大家关注，2016年有消息称事业单位中的高校和公立医院将取消编制，今年看见事业单位中的教师岗位和医疗岗位都在招聘编制人员，有人就怀疑这条改革是不是取消了?其实没有取消，只是每个政策的实施都有一定的缓冲期，但是大家要是仔细观察对比就会发现，今年事业单位招聘人数相比去年，下降了很多，完全符合最新政策要求，保证事业单位人员逐步减少。

关于事业单位临时工和编制人员工资待遇的问题，关于临时工的问题，大家说法不一，有的单位人员说临时工工作很多，但是工资待遇低。但是有的单位的事业编制人员又说合同工很清闲，没有事做，而且都是关系户，工资待遇也不低，存在暗箱操作。那么现在事业单位经过多次改革后，能否实现临时工和编制人员同工同酬呢?

最新消息显示，事业单位将逐步提高基本工资标准，提高基本工资占工资收入的比重。不管是事业单位取消编制，还是提高基本工资标准，都有助于缩短临时工和编制人员之间的差距。未来几年间临时工和编制人员同工同酬将有望实现，并且离实现该愿望已经不远了，希望就在前方。

教师工资改革上调

教师工资上调最新政策一直是教师关注的焦点，对于基本保障的工资问题，日前，人社部副部长胡晓义表示，国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。具体来看，本次机关事业单位人员基本工资普涨，重点是向基层倾斜。像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。此外，不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。

全国人大代表、湖北省人大副主任、华中师范大学教授周洪宇透露，今年他向两会提交了关于“建立独立的教育公务员制度”的议案，建议将教师纳入公务员体系。

以下是全国小部分教师工资

华东地区

1、山东：山东青岛某县级市小学一级教师，教龄21年，现在涨工资后卡发5195，今年发去年的13月工资6729，取暖费每年2100，公积金每月1800，每月绩效200，半年一发，过节费已经随工资打卡里了，所以过节就什么都没有了。

2、江苏：小学教师，江苏，工作第五年，12级工资3720，绩效一万一左右一年，十三个月只有基本工资两千，其他全无。

3、安徽：安徽农村教师，中学二级教师，工作五年，每月打卡工资1895元，住房公积金1162元。

4、浙江：浙江湖州安吉初中教师，4年教龄，打卡每月2800，公积金2000，年终发了21000，包括什么晚自习加班什么的吧。

5、福建：福建浦城县，农村小学，每月打卡1866，农补每月300，绩效每月600左右，其他没有。

6、上海：调查显示，受访者月薪平均数为5198元。100%的受访者有五险一金，基础社保福利覆盖完备。

首先，在高校内部，有编制的教师和合同制教师在工资待遇上并没有太大区别。毕竟教师的待遇取决于职称。职称上去了，工资才会上去。而职称对于教师来说却相当于有“编制”的，名额有限。教师从讲师到教授，其工作内容几乎没有发生任何的改变，但是待遇却相差不少。这说明教师当前的职称工资和当前的事业单位 “工勤岗”等其他岗位一样，属于新型的“同工不同酬”，并且更具有隐蔽性。

其次，由于各个地区和各个高校关于教授的认定条件并不一致，而且动态变化，这就导致了某些学校的讲师水平甚至远远高于某些地方的教授水平。而职称工资导致了跨学校的同工不同酬现象。而我们现在的人才流动大都还只是看当前职称，这种职称制度也限制了人才的自由流动。

高校作为事业单位，教师无论是否在编，教师的工资待遇都是需要财政拨款，讨论教师在编与否其意义并不是很大。这几年合同制教师的探索也证明了这一点。对高校影响最大的并非教师的编制而是职称岗位的多寡和职称工资的公平性，所以教师工资改革也将上调。

很多大学生在进入大学后考了教师资格证，等毕业后参加教师的招聘考试，为什么会有这么多人热衷于教师招聘考试呢？可能很多人觉得教师的待遇好。那教师具体有哪些待遇呢？今天就带大家来了解一下教师的哪些法定待遇。

根据《中华人民共和国教师法》：

第二十五条教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。

第二十六条中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。

第二十七条地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。一相关链接农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资的30%。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不是终身制，离开就没有。

第二十八条地方各级人民政府和国务院有关部门，对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。

第二十九条教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇：定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。

第三十条教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。

第三十一条各级人民政府应当采取措施，改善国家补助、集体支付工资的中小学教师的待遇，逐步做到在工资收入上与国家支付工资的教师同工同酬，具体办法由地方各级人民政府根据该地区的实际情况规定。

第三十二条社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障。