践行两学一做学习活动总结

践行两学一做学习活动总结(一)

　　在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

　　一要在强化理想信念上下功夫。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

　　二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

　　三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题，根据不同层次，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

　　践行两学一做学习活动总结(二)

　　河北农业大学教授李保国不忘初心，30多年扎根太行山区，用实际行动来演绎不平凡的一生，值得我们深入学习。“不忘初心，方得始终。”这是出自《华严经》的一句话，意思就是说一个人做事情，始终如一地保持当初的信念，最后就一定能得到成功。

　　作为党员，做到不忘初心，要向李保国学习。入党时，在党旗下，我们立下了铮铮誓言：“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，这,便是一个党员的初心。要做到不忘初心，我们必须加强对党章的学习，并切实把党章作为自己的行动准则。党章明确了党的性质宗旨、指导思想和奋斗纲领，明确为党的纲领和目标奋斗的途径和要求，为党员讲政治提供了最基本的遵循。党员通过学习党章，才能够弄清楚作为党员应该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共产党员为人做事的基准和底线。诚然，有一些党员，甚至是领导干部，渐渐忘记了自已入党的初心，忘记了作为人民公仆的身份，把权力当作谋取私利的工具，走上了触犯党纪国法的不归之路。天网恢恢，疏而不漏，此类“忘记初心”的党员，终究得到了法律的制裁。只是待到锒铛入狱，幡然悔悟，却是悔之晚矣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身”，每一名党员都应该如此。仔细想一想，自己是否能始终与党中央保持高度一致?是否能人民安危冷暖时刻记挂在心?是否能够慎独慎微、淡泊名利?只有不断反躬自省，才能够不断净化自我、提升自我，进而敢于担当、勇于负责，才能够真正成为一名合格党员。

　　践行两学一做学习活动总结(三)

　　其貌不扬，默默无闻，李保国同志是河北农业大学一名普通的教授，在“专家”、“教授”被各种调侃的网络时代，他去世后河北多地农民自发在村设置灵堂为他守灵，上百万网民为他在网上点亮烛光哀悼祭奠。日前，中组部追授他“全国优秀共产党员”称号，对他的先进事迹作了重要批示，号召全党同志向这位新时期共产党人的楷模、太行山上的新愚公学习，笔者看完他的事迹，备受感染。

　　他是一位平凡的农民教授。照片中的他，皮肤黝黑、头发稀疏、衣着朴素、笑容憨厚，看起来分不清是农民还是教授，用他自己的话说，就是“把我变成农民，把农民变成我”。作为一名大学教授，不贪功不图利，35年来每年200多天扎在农村，还曾隐瞒教授身份攻读博士学位。有人劝他不必总是干技术员的活，不如争取个院士头衔，他说“国家需要院士，也需要技术推广服务的人才，当院士是未知数，搞技术服务让更多的老百姓摆脱贫困是已知数”。

　　他是一位伟大的科技专家。在太行山农民的眼中，李保国是“科技财神”、“太行山新愚公”，35年来他先后取得研究成果28项，推广36项实用技术，举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，“种”出了富岗苹果、绿岭核桃等享誉全国的品牌农产品，“建”起了前南峪、葫芦峪等山区综合开发治理的样板，累计带动贫困山区增收58.5亿元、10万贫困群众摆脱贫困。他用科技的力量，把荒山秃岭变成金山银山;他用责任与担当，让贫穷困苦变成富裕文明。

　　侠之大者，为国为民，绿了荒山，白了头发。李保国同志35年如一日平凡的工作，干出一番伟大的事业，为党员干部和知识分子树立了优秀的榜样。反思我们有些年轻党员干部常常想着如何“升职加薪、追名逐利”，更应当向李保国同志学习，在各自平凡的岗位上，扎根基层、服务群众、奋发有为，涌现出更多“李保国式”的时代先锋，让更多贫困群众过上幸福的生活。