【第一篇】
今天我看了一部电影,名字叫“小小的我”。这部电影讲了一个六七岁的小女孩,她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托车撞了而失去了双手后的故事。
她很想上学。可是因为没有手,又不会走路,学校的教导主任不收她。欣欣心里很伤心,但她没放弃,她一直坚持着练习走路。终于有一天她惊喜地发现自己会走路了,她心里非常高兴!她艰难地自己走到了学校,没想到这回教导主任还是不收她,她跪在地上求她的时候,碰到了一位好心的老师收下了她。
考试的时候,欣欣看到老师给别人发卷子的时候,她勇敢地说:“老师,给我也发一张吧。”老师犹豫了一下说:“那,好吧。”然后欣欣就开始艰难地用嘴巴咬着铅笔做了卷子。欣欣万万没想到,发卷子的时候,她的分数使所有人都大吃一惊:全年级第一!这样的分数让她的爸爸、妈妈很高兴。另外,她还带动了整个班级的学习。欣欣虽然身体有残疾,但是她经常帮助别人,所有的人都很喜欢她。
看了这部电影后,我觉得我应该向欣欣学习,做一个让爸爸妈妈感到骄傲的好孩子。欣欣没有手,我有手有脚。欣欣上学很难,我很容易。和欣欣相比我是多么地幸福啊!我有这么好的学习条件,还有什么理由不好好学习呢?
【第二篇】
今天下午,老师给我们播放了一部感人的电影,影名是:《小小的我》。
这部电影的小主人公名字叫做栗欣,可怜的她在一次车祸中失去了双手和双脚,而且身体有些部位也受伤了。栗欣非常羡慕可以上学的小朋友,因为她不能上学,她的愿望是能够去上学。栗欣有一次自己扶着走到了学校,恳求老师们给她上学,可是老师们没有同意;经过多次恳求,主任终于肯让她上学了。但是栗欣身体的残疾使她不能写字、画画、跑步、跳等,耽误她上不了很多课。但是,坚强的栗欣没有放弃,她依然每天坚持学写字、学画画,把母亲帮她织的很多双小手套都弄得到处是血。栗欣学了知识,还把知识教给别的同学,许多同学都默默地向她学习。而且,小栗欣还助人为乐,她经常帮助别的同学。她听说祖威的小叔住院后,也去安慰叔叔,告诉叔叔做人的道理,让叔叔坚强地活下去。最后,栗欣的伤越来越严重了,她活不了多久了,每天只能大量的吃药,但是她仍然很乐观地面对生活。听说栗欣住院了,很多人都去看她,给她带来了礼物,并且开会表扬、赞诵栗欣。可是,栗欣还是离开了人间,她还不住地感谢那些曾经给过她温暖的人。
我没有栗欣那么坚强,因此我要向她学习。栗欣虽然伤口经常疼,但她总会说:“我没事儿,不用管我。”栗欣临死时,总是很乐观的面对生活,她总会说:“世界真美,活着真好哇!”如果我生病了,总会想:好痛苦啊!好痛苦啊!所以,我也要学习栗欣那么坚强。栗欣学走路时,一次一次摔倒,又一次一次重新爬起来;看到这里,我的眼眶里满是泪花。栗欣学写字时,手出血了又换一双小手套继续写,一定要学会写字,她还经常自学练习写字。
虽然栗欣离开了,但是她的精神还在,她永远留在我们的心中……
我一定要学习栗欣那么坚强!
【第三篇】
看完《小小的我》我深受感动,一位残疾的孩子竟有如此的爱心。她,栗欣,让一位调皮的孩子恢复了对其他同学的友爱和学习成绩;栗欣,她让一位失学的孩子重新回到了学校;栗欣,她并不因为自己因车祸的原因落下残疾而自卑,即使这场车祸使她失去了双手,双腿失去知觉,但她并没有因为自己身体的残疾而降低对自己的要求。
栗欣,她因为身体的原因不能像正常的孩子一样去上学,一样的在草地上玩耍,但是她希望上学,她渴望上学。她用自己的努力最终学会了走路,虽然很慢,但她成功了!她用自己的真诚感动了学校的老师能收下她这个残疾的孩子,班主任老师每天背她上学。
祖威是一个家庭富有的男孩,非常淘气!在一次音乐课上,踢伤了栗欣的腿,栗欣还击了祖威但是被老师同学们误会了。可是细心的老师和同学们发现了栗欣腿上的血迹,才明白是祖威不对在先。老师向栗欣道歉,栗欣却说:“老师,您能收下我就够不错的了”。普普通通的一句话却给予的别人一股暖流,也体现出栗欣的善良。
在自习课上祖威因为一道数学题不会,就在座位上打扰其他同学写作业,栗欣主动地去帮助祖威,后来祖威和栗欣成为最好的朋友。
栗欣用失去手的双臂去练习写字夹住笔,她练习的非常艰苦,直到双臂磨出了血迹。在一次期末考试中,栗欣向老师要了一份考试卷子考试成绩出乎同学们的意料,她竟然考了全班第一名的好成绩。
别看栗欣是一个弱小的残疾孩子,她用她的真诚感动了祖威的叔叔,让他重新鼓起生活的勇气;发动同学一起感动郭明的爸爸,让失学的郭明重新回到了学校继续学习。
非常可惜,那场车祸给栗欣带来了伤害太深了,只能生存有限的几年,虽然她快乐的活着影响着她周围的人。但是她病痛影响她终于坚持不住了,医生竭尽全力也没有办法挽留住她的生命。她,离开了,一位善良美丽的小姑娘就这么走了,她留下一句“活着真好!”就离开了。
我会记住她的,永远都会!学习她的坚强、善良做一位积极向上乐观生活,珍惜生命的孩子。
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