篇一:
今天我看了怎样让孩子爱上學習,对于数学,王老师说兴趣是學習的第一动力,提高学生在数学方面的兴趣,关键看老师“作为一个老师,一定要加强自身业务修养,职业素养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光”。学生上课睡觉是 不能调动学生的胃口,更谈不上提高学生的兴趣了,这样的课多了,学生就被扼杀了,教师对自身专业化水要求不是很高,混口饭吃而已。这不是中华民族的悲哀吗?我们不能要求我们有大家风范,艺术家气质,至少我们要勤奋,要认真,对待育人工作要一丝不苟。否则还有很多行业可以用来养家糊口,何必以耽误下一代发展作牺牲呢。作为老师要理解学生,信任学生,尊重学生,引导学生,冀望学生。和学生达到和谐共处。
一个中学生要想把學習搞好,一定要全情投入,排除诱惑,只有达到心如止水的状态,學習才能有效果。我很赞同这种说法,这也是提高有效教学的最好途径。我们可以允许学生成绩的落后,但决不能允许学生承认自己不行,更不允许你自暴自弃,哀莫大于心死,即使你现在倒数第一,只要你能顽强的战斗下去,最后你一定能成功。高考不仅仅是考上一个大学那么简单,更重要的是这一年的努力,为自己的一生奠定了一个坚实、自信的基础,在以后的道路上,你也会遇到很多挫折和困难,但每每想到这一年你克服的困难,你还有什么困难你不可战胜了。學習仅仅是一个手段,它真正目的是通过學習,练就一种顽强的心理品质??不达目的绝不罢休的坚持性,在困难面前不低头,千方百计克服困难的顽强性,學習善于冷静而理智地控制自己情绪与行动的自制力。
篇二:
今天,看了王金战所讲的《怎样让孩子爱上學習》,使我感触至深。为我们家长提供了许多宝贵的经验,为我在教育孩子这方面开启了一扇大门。
帮孩子建立起自信心
善于给孩子真诚的鼓励,培养孩子的成功意识。
每天找到一个真实的理由夸夸孩子,比如今天不用大人催促就能按时起床,比如作业比前几天写得整洁,比如吃饭时注意力集中,比如家里来了客人很有礼貌,比如能主动帮助班上的小同学,比如帮助家长做了一点点家务,等等。
当然,每一次表扬必须是真诚的,实事求是的,不能是无原则的宠爱,更不能护短。
对孩子所取得的成绩表示肯定。
孩子在某方面取得进步,向下一个更高的目标奋进时,做父母的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励孩子说:“你己经通过努力取得了一定的进步,我相信你一定能行!”这样,孩子会备受鼓舞,对自己更有信心。
特别要强调的是,永远不能拿别的孩子的优点和长处与自己孩子的弱点与短处相比,那会挫伤孩子的自尊,不利于孩子的成长。
用努力而不是用分数去评价孩子
家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。
社会的进步对人才的培养提出了更新、更高的要求,我们的孩子要面对,我们的学校教育要面对,我们的家庭教育也要面对。我们只有更新教育观念,努力學習家庭教育的方法,重视孩子心灵的健康成长,做孩子喜欢、敬佩的父母。才能让孩子爱上學習,让孩子健康快乐成长。
篇三:
今天,看了王金战所讲的《怎样让孩子爱上學習》,使我感触至深。为我们家长提供了许多宝贵的经验,为我在教育孩子这方面开启了一扇大门。
帮孩子建立起自信心
善于给孩子真诚的鼓励,培养孩子的成功意识。
每天找到一个真实的理由夸夸孩子,比如今天不用大人催促就能按时起床,比如作业比前几天写得整洁,比如吃饭时注意力集中,比如家里来了客人很有礼貌,比如能主动帮助班上的小同学,比如帮助家长做了一点点家务,等等。
当然,每一次表扬必须是真诚的,实事求是的,不能是无原则的宠爱,更不能护短。
对孩子所取得的成绩表示肯定。
孩子在某方面取得进步,向下一个更高的目标奋进时,做父母的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励孩子说:“你己经通过努力取得了一定的进步,我相信你一定能行!”这样,孩子会备受鼓舞,对自己更有信心。
特别要强调的是,永远不能拿别的孩子的优点和长处与自己孩子的弱点与短处相比,那会挫伤孩子的自尊,不利于孩子的成长。
用努力而不是用分数去评价孩子
家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。
社会的进步对人才的培养提出了更新、更高的要求,我们的孩子要面对,我们的学校教育要面对,我们的家庭教育也要面对。我们只有更新教育观念,努力學習家庭教育的方法,重视孩子心灵的健康成长,做孩子喜欢、敬佩的父母。才能让孩子爱上學習,让孩子健康快乐成长
学生学习罗阳的事迹和精神
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