关于元宵节的广播稿

　　甲：为您打开一扇窗户，展示红领巾的活力

　　乙：为您打开一片天空，放飞xx的梦想。

　　丙：xx空间站开始广播啦!

　　(音乐)

　　甲：亲爱的同学们，

　　乙：收音机前的小伙伴们

　　丙：我们代表xx小学全体师生在这里给大家

　　合：拜年了!

　　甲：我是主持人xxx

　　乙：我是xxx

　　丙：我是xx

　　(音乐)

　　(吟诵的口气读下面的诗句)

　　甲：天上一轮满，人间万里明。

　　乙：一年初望明月生辉，三五良宵花灯吐艳。

　　丙：万家灯火同秋月，大地光明不夜天。

　　甲：今天我们怎么都诗兴大发了?

　　乙：因为再过两天就是元宵节了，我们乐的呗!

　　甲：那你们知道为什么叫元宵节啊?

　　丙：这个我知道!正月是农历的元月，古时候，人们称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。

　　甲：元宵节是我们中华民族一个重要的传统节日，今天的节目就让我们从元宵节开始聊吧!

　　乙：好啊，让我来先说。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是人们庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。这也是我们中国的传统节日。

　　甲：关于元宵节的来历，民间还有几种有趣的传说，你们知道吗?

　　丙：我知道一个关于灯的传说

　　传说在很久以前，有很多凶猛的野兽，四处伤人和牲畜，人们就组织起来去打它们，有一只神鸟因为飞不动而掉了下来，被不知情的猎人给射死了。天帝知道后非常愤怒，就派天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。大家听说了这个消息，吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，就收回了天兵。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

　　甲：恩，所以啊，元宵节也称灯节、也称“闹元宵”，街道上处处挂灯，盛况空前，除了灯外，还放烟花助兴，可谓是“火-树-银-花”。

　　乙：据我所知，元宵节的活动还有很多呢，比如耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。正月十五吃元宵，在我国也由来已久。诶，你们一定都很喜欢吃元宵吧?

　　丙：哎呀，咝——说起“元宵”，我都要流口水啦!

　　甲：看你，光知道吃，能不能介绍下元宵?

　　丙：恩!这个元宵啊是用糯米制成的，或实心，或带馅儿。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称和“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。

　　乙：人们也以此怀念离别的亲人，寄托对未来生活的美好愿望。

　　甲：那下面就让我们来欣赏一首好听的歌曲——《卖汤圆》

　　(音乐《卖汤圆》)

　　丙：“猜灯谜”也是元宵节的传统活动哦，它呀又叫“打灯谜”，是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。谜语悬之于灯，开始于南宋。

　　甲：今天我就带来了几个小灯谜。你们敢不敢猜一猜啊?

　　乙：猜灯谜?我最拿手了!尽管放马过来!

　　甲：好。也请收音机前的同学们一起开动脑筋，来猜猜灯谜吧。听好了：“又像葫芦又像梨，眼睛一睁亮出奇;眼睛一闭黑洞洞，什么也都看不清。”猜一样东西!

　　乙：(边思考边说)眼睛一睁亮，眼睛一闭黑，长得像葫芦和梨……哦，是灯泡!

　　甲：答对了。再来。“牛狗猪羊赛跑，跑到终点后，牛狗猪都喘得不得了，只有羊不喘气。”猜一个成语哦!

　　丙：(急着说)我知道，我知道，这个我知道。羊不喘气就是成语“扬-眉-吐-气——”!

　　乙：哈哈，真是太有趣了!

　　甲：恩，好玩的灯谜还有很多，同学们可以自己去找些灯谜考考你的爸爸妈妈哦，在此，我们提前祝大家——

　　齐：元宵节——快乐!

　　(音乐)

　　甲：同学们，快乐的寒假即将结束，你准备好再次踏进那个充满欢声笑语的教室了吗?

　　乙：开学了，我们即将迎来新的学期，相信你们有同感，大人一定时常叮嘱你：开学了，应该好好地把自己的一切全放在学习上，那样会对你的成绩有一定的影响;大人们一定还会说，你看电视看得这么晚，那明天怎么有精神学习，快点睡觉……他们一定还对你们说了很多很多，是不是觉得很烦，的确，我也有同感，但是我事后一想，觉得大人做得这一切的一切，都是为了我们好，大人们的一片苦心我也似懂非懂，有时往往会因此而吃亏，所以我们一定要听大人的话，因为他们是为了你好。

　　丙：是啊，家长、老师总是为了我们好，所以我们也应该要为自己的学习生活作一下打算。唉，你俩是怎么打算的呀?

　　甲：在今后的学习过程中我要做到：有进步的信心和决心。认真总结过去，新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。

　　乙：如果当你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。朱星竹,你呢?

　　丙：我要做到有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，不过，这还不够，还应该在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标。

　　甲：“好习惯”教育是我们xx小学的特色教育。因此，在新学期里我们还要特别注意良好的学习、生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的生活学习习惯。我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，这样我们会终生受益无穷!

　　乙：俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们都要时刻牢记“勤奋和认真”。

　　丙：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。大家一起加油吧!

　　甲：亲爱的同学们，尽管我们还有很多的知识不能完全领悟，尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高，但是我们要信心百倍，一如我们的少先队呼号“时刻准备着!”，勇敢地去迎接挑战。我们要向学校、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果，交上一份满意的答卷!

　　(音乐)

　　甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

　　丙：希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

　　甲：今天的节目就要结束了，让我们相会在下一次的“xx空间站”!

　　齐：小伙伴们——

　　再见!