2020年广西民族大学大一新生开学报名时间安排及入学指南详解(二)

2000 年以来，学校先后与 13 个国家、地区的 70 所高校和机构建立了实质性的交流与合作关系，共派出 6087 名在校学生到东盟国家高校学习，招收来自 26 个国家的留学生 4000 多人；接待国（境）外来访、顺访团组 134 个，共 1436 人次。越南陈德良、副总理范加谦，泰王国诗琳通公主，老挝总理波松、能源矿产部长、国家科技与环境部长、国家计划投资委员会主任和司法部部长等东盟国家政要都曾来我校参观访问。 2006 年 4 月，由我校与泰国玛哈沙拉坎大学合办的孔子学院获得国家汉办批准。多层次的开放办学，增强了学校的办学活力，优化了办学模式与特色。

建校以来，特别是改革开放以来，学校取得了显著成绩：1993 年获中组部、中宣部、国家教委党组 “ 党的建设和思想政治工作先进普通高校 ” 称号， 2005 年被中央精神文明建设指导委员会授予 “ 全国文明单位 ” 称号。先后 2 次荣获国务院国家民委 “ 民族团结进步模范单位 ” 称号，多次获广西壮族自治区人民政府 “ 民族团结进步先进集体 ” 称号。 1998 年通过了教育部本科教学工作合格评估。 2003 年通过了教育部本科教学工作水平评估，获 “ 良好 ” 等级。

建校以来，学校已为国家培养了 10 万余名少数民族干部和各类专门技术人才。不少毕业生已成为颇有 成就的 教授、专家、学者、作家、诗人、党政军领导干部。

为实现学校发展的新跨越，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持面向少数民族和民族地区的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针和民族政策，以本科教育为主，积极发展研究生教育，以特色创优为基础，以不断创新为动力，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以队伍建设为重点，以党的建设和思想政治工作为保障，突出 “民族性、地方性、国际性”，强化人才培养、科学研究、社会服务三大功能，全面提高教育教学质量，进一步提升办学水平，为全面建设小康社会提供强有力的人才支持和智力支撑，构建并逐步完善以普通本科教育、研究生教育为主体，继续教育、国际教育、独立学院互动共进、协调发展的办学新格局，力争把学校建设成为在国内和东南亚地区有较大影响的、具有民族特色和地方特色的高水平的教学研究型综合性民族大学。

录取分数线