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桂林理工大学的地质工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-03-12 04:20:00 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的桂林理工大学地质工程专业录取分数线数据,包含近三年桂林理工大学地质工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

桂林理工大学的地质工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、桂林理工大学地质工程专业分数线是多少分

最新据2023年桂林理工大学招生办官方公布的地质工程专业录取数据,我们可以知道桂林理工大学地质工程专业录取分数线如下:

1、在吉林省份2021年的桂林理工大学地质工程专业理科专业分数线是440分,对应的最低录取位次在27464名;

2、在福建省份2019年的桂林理工大学地质工程专业理科专业分数线是475分,对应的最低录取位次在43567名;

3、在河南省份2021年的桂林理工大学地质工程专业理科专业分数线是545分,对应的最低录取位次在80734名;

4、在重庆省份2019年的桂林理工大学地质工程专业理科专业分数线是512分,对应的最低录取位次在46636名;

5、在重庆省份2022年的桂林理工大学地质工程专业物理专业分数线是493分,对应的最低录取位次在46109名;

6、在宁夏省份2020年的桂林理工大学地质工程专业理科专业分数线是414分,对应的最低录取位次在16044名;

二、桂林理工大学地质工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 地质工程专业 2021 河北 物理 物理+不限 520 68600
2 (在桂林雁山校区就读)地质工程专业 2020 河北 理科 - 550 70636
3 地质工程专业 2019 河北 理科 - 505 85335
4 地质工程专业 2021 吉林 理科 - 440 27464
5 地质工程专业 2022 吉林 理科 - 429 35346
6 地质工程专业 2021 江苏 物理 物理+不限 499 87569
7 地质工程专业 2022 江苏 物理 物理+不限 - -
8 (6000元/年)地质工程专业 2021 安徽 理科 - 511 69823
9 (6000元/年)地质工程专业 2020 安徽 理科 - 505 92078
10 (6000元/年)地质工程专业 2022 安徽 理科 - - -
11 地质工程专业 2021 福建 物理 物理+不限选考科目 521 42683
12 地质工程专业 2020 福建 理科 - 498 44598
13 地质工程专业 2019 福建 理科 - 475 43567
14 地质工程专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 - -
15 地质工程专业 2021 江西 理科 - 514 52933
16 地质工程专业 2020 江西 理科 - 528 48854
17 地质工程专业 2019 江西 理科 - 519 42602
18 地质工程专业 2022 江西 理科 - - -
19 地质工程专业 2021 山东 综合 物 或 化 503 143011
20 地质工程专业 2020 山东 综合 物 或 化 515 139660
21 地质工程专业 2022 山东 综合 物 或 化 501 147812
22 (6000元/年)地质工程专业 2021 河南 理科 - 545 80734
23 地质工程专业 2019 河南 理科 - 511 95599
24 (6000元/年)地质工程专业 2022 河南 理科 - - -
25 地质工程专业 2021 湖南 物理 物理+不限 540 46824
26 (办学地点雁山校区)地质工程专业 2020 湖南 理科 - 515 67357
27 (办学地点:桂林雁山校区)地质工程专业 2019 湖南 理科 - 501 57046
28 (办学地点:桂林雁山校区)地质工程专业 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
29 (理工类,4年,6000元/年,在桂林雁山校区办学)地质工程专业 2021 广西 理科 - 487 44156
30 (理工类,4年,6000元/年,民族班,在桂林雁山校区办学)地质工程专业 2021 广西 理科 - 469 53943
31 (理工类,4年,6000元/年)地质工程专业 2020 广西 理科 - 496 41811
32 (理工类,4年,6000元/年,民族班)地质工程专业 2020 广西 理科 - - -
33 (在桂林雁山校区办学)地质工程专业 2019 广西 理科 - 509 38083
34 (理工类,4年,6000元/年,在桂林雁山校区办学)地质工程专业 2022 广西 理科 - - -
35 地质工程专业 2021 海南 综合 物 或 化 544 20257
36 地质工程专业 2020 海南 综合 物 或 化 582 12193
37 地质工程专业 2019 海南 理科 - 601 9670
38 地质工程专业 2022 海南 综合 物 或 化 - -
39 地质工程专业 2021 重庆 物理 物理+不限 534 43747
40 地质工程专业 2020 重庆 理科 - 491 46387
41 (办学地点:雁山校区)地质工程专业 2019 重庆 理科 - 512 46636
42 地质工程专业 2022 重庆 物理 物理+不限 493 46109
43 地质工程专业 2021 四川 理科 - 495 110029
44 地质工程专业 2020 四川 理科 - 511 99296
45 (桂林雁山校区就读。)地质工程专业 2019 四川 理科 - 541 83706
46 (桂林雁山校区)地质工程专业 2022 四川 理科 - 498 101270
47 (语种:不限)地质工程专业 2021 贵州 理科 - 452 51824
48 (语种不限)地质工程专业 2020 贵州 理科 - 457 60700
49 地质工程专业 2019 贵州 理科 - 465 47631
50 (语种:不限)地质工程专业 2022 贵州 理科 - - -
51 地质工程专业 2021 云南 理科 - 511 43332
52 地质工程专业 2020 云南 理科 - 515 44693
53 (桂林雁山校区)地质工程专业 2019 云南 理科 - 520 40181
54 地质工程专业 2022 云南 理科 - 501 48039
55 (语种不限)地质工程专业 2020 宁夏 理科 - 414 16044
56 地质工程专业 2019 宁夏 理科 - 436 14988
57 地质工程专业 2021 新疆 理科 - 394 19661
58 地质工程专业 2020 新疆 理科 - 411 20264
59 地质工程专业 2019 新疆 理科 - 437 18855
60 地质工程专业 2022 新疆 理科 - 378 21519
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三、桂林理工大学师资和院系介绍

桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校。学校源于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校,历经五改归属、十易校名的发展历程,其中,1978年更名为桂林冶金地质学院,1993年更名为桂林工学院,2009年正式更名为桂林理工大学。中国工程院院士、国家环境咨询委员会委员曲久辉为学校名誉校长。  历经60余年的建设发展,学校已成为一所以工学为主,工、理、管、文、经、法、艺、农8大学科门类,研究生教育、本科生教育、高等职业教育、国际教育和成人教育协调发展的多科性高等学校。学校全面贯彻落实党的教育方针,遵循“厚德笃学、惟实励新”校训,传承和弘扬“艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新”的桂工精神,坚持“育人为本,质量立校,人才兴校,科技强校”办学理念,以立德树人为根本任务,以服务国家重大需求和地方经济社会发展为己任,围绕服务自然资源行业和工业高质量发展凸显办学特色,在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了一批标志性成果。  学校现有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区,校园总面积3300余亩。  学校现有二级教学单位19个,本科专业75个、高职专科专业50个;各类全日制在校生4万余人;有3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、22个一级学科硕士学位授权点、14个专业硕士学位类别,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。  学校现有专任教师2000余人,其中,高级专业技术职务教师900余人,博士生导师100余人。有“国家百千万人才工程人选”等国家级高层次专家、人才40余人次;广西“八桂学者”等省部级高层次人才90余人次。学校聘请了诺贝尔化学奖获得者Harold Kroto为名誉教授,一批两院院士、等知名专家、学者受聘为讲座教授、客座教授。  学校入选教育部第二批、第三批“卓越工程师教育培养计划高校”,有7个学科领域、5个本科专业列入教育部卓越工程师教育培养计划。现有国家级一流专业建设点12个、自治区级一流专业建设点12个;共获得国家本科教学工程项目26项,包括:国家级教学团队2个、实验教学示范中心2个、精品课程4门、双语教学示范课程1门、精品视频公开课程3门、人才培养模式创新实验区1个、特色专业5个、专业综合改革试点项目1个、精品资源共享课4门、虚拟仿真实验教学中心2个、大学生校外实践教育基地1个、全国中小学研学实践教育基地1个;获得省级本科教学质量工程项目130项。2014年获国家级教学成果二等奖2项(主持1项、参与1项);自治区教学成果奖最近两届获奖54项,其中特等奖2项、一等奖18项(参与4项)。近年来,承担省级教育科研、教学改革项目300多项。教师主编、出版教材250多本。其中国家级规划教材14本,自治区级获奖教材6本,21世纪系列教材22本,其它优秀、规划教材51本。获全国

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