2019年安顺学院入学考试,入学指南,开学时间及新生转专业

安顺学院：1．学生一般应在被录取的专业完成学业。2．学生在校学习期间，有下列情况之一者，可以转专业：（1）学生确有特长，转专业更能发挥其特长的；（2）特殊生；（3）需求生：3．符合本规定第二条的学生转专业应通过原专业第一学期或第一学年全部课程考核合格，本科学生成绩平均绩点应达到2分以上（百分制的70分以上）、专科学生各门课程平均分在70分以上的，可以申请转专业。

安顺学院是2006年经国家教育部批准组建、国家举办的一所全日制普通本科综合性大学，其前身是安顺师范高等专科学校，已有70余年的办学历史。学校位于举世闻名的黄果树瀑布以东40公里处的甲级开放城市、国家优秀旅游城市??安顺市。

学校现有东、西、北三个校区，西校区为主校区，校园面积790余亩，校区内有近400亩的校园内陆湖??娄湖。有校舍面积13万余平方米，图书馆藏书44万册和20万种电子图书，期刊种类近千种。学校建有理、化实验楼、多功能学术报告厅、电教综合教学大楼及校园网等，有教学用计算机625台，多功能、多媒体和语音实验室1600余座，以及各类实验室和体育美术音乐用房等。

学校设置13个教学系（中文系、政史与法律系、外语系、数学与计算机科学系、物理与电子科学系、化学与生物农学系、资源管理与环境科学系、体育系、艺术系、教育管理系、旅游系、特殊教育系、商学系）、4个教研教学部（马列主义教研部、大学公共外语教学部、大学公共体育教学部、成人教育部）、3个教学科研辅助机构（《安顺学院学报》编辑部、计算机与网络管理中心、图书馆）以及1个省级社科研究机构（贵州省屯堡文化研究中心）、1个省级学会（贵州省屯堡研究会）、1个校级研究中心（安顺试验区发展研究中心）、1个省级少数民族传统体育项目训练基地（贵州省少数民族体育基地）、1个心理健康咨询中心，1所附属高级中学。

学校现开设有以本科教育为主的法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等8个学科门类共34个专业。现有全日制在校学生近6000人，在职教职工583人，其中教授20人（研究员1人），副高以上职称教师近百人。具有硕士以上学位的专任教师158人（博士5人，在读博士11人），硕士学位以上教师占专任教师的比为45.93%，常年聘有外籍教师4人。有享受国务院特殊津贴专家1人，贵州省省管专家4人，享受省政府津贴专家2人，拾优秀青年科技人才”2人，省级“教学名师”2人，贵州省高校哲学社会科学学术带头人3人，安顺市市管专家7人，市中青年优秀专业技术人才7人，贵州省社科联兼职副主席1人，教育部本科教学水平评估专家1人。

学校目前面向全国28个省（区）招收学生，为国家培养和输送了两万余名优秀人才。他们分布在祖国各地、各个行业，为经济社会特别是地方教育事业做出了积极的贡献。学校长期聘有国内外著名专家学者来校讲学、任教，积极开展国际国内学术交流与合作，成功主办和承办了各种大型学术研讨会和学术交流活动。学校以“贵州省屯堡研究会”、“安顺试验区发展研究中心”等科研中心为平台，整合研究资源，形成一支强势的科研队伍，不断获得国家级社科基金、省长资金项目、省哲学社会科学规划项目、省高层次人才特助项目、省教育厅人文社科项目等多项国家、省级科研项目，科研成果多次获得省级以上奖励和入选SCI、EI等数据库、中国社会科学文摘或核心刊物，社会影响日益扩大。

学校全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“教育为本、质量立校”的办学理念，紧紧围绕安顺“建设百万人口的生态旅游城市、发展以航空产品为龙头的装备制造业、进一步深化安顺试验区”及进一步推动非公有制经济发展，促进贵州加快发展的经济特区建设的经济社会发展总体目标，不断解放思想，转变办学观念，强化专业建设，提高管理水平，增强办学特色，推进教育改革与创新，提高教育教学质量，走内涵科学发展道路，坚持为地方经济社会发展培养合格人才。近年来，在办学条件、办学规模、师资队伍建设、专业学科建设、教学科研、人才培养等各方面，取得了突破性的进展，为安顺学院的可持续发展奠定了坚实的基矗

安顺学院走过了70余年的风雨历程，全院师生员工凭着对党和人民教育事业的无限忠诚，栉风沐雨，一路前行，为将安顺学院建设成为特色鲜明的地方性综合型本科大学而努力奋斗！