河北外国语学院的小学教育专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的河北外国语学院小学教育专业录取分数线数据，包含近三年河北外国语学院小学教育专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、河北外国语学院小学教育专业分数线是多少分

最新据2023年河北外国语学院招生办官方公布的小学教育专业录取数据，我们可以知道河北外国语学院小学教育专业录取分数线如下：

1、在河北省份2021年的河北外国语学院教育学类专业物理专业分数线是441分，对应的最低录取位次在141442名；

2、在内蒙古省份2021年的河北外国语学院小学教育专业文科专业分数线是426分，对应的最低录取位次在15232名；

3、在河南省份2019年的河北外国语学院小学教育专业理科专业分数线是433分，对应的最低录取位次在209699名；

4、在云南省份2021年的河北外国语学院小学教育专业文科专业分数线是517分，对应的最低录取位次在31906名；

5、在云南省份2020年的河北外国语学院小学教育专业理科专业分数线是456分，对应的最低录取位次在81085名；

6、在青海省份2021年的河北外国语学院小学教育专业理科专业分数线是319分，对应的最低录取位次在18570名；

二、河北外国语学院小学教育专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(23000元，含艺术教育、学前教育、小学教育。入学后再确定专业)教育学类专业	2020	北京	综合	不限	449	35724
2	(艺术教育、学前教育、小学教育)(入学后再确定专业)教育学类专业	2020	天津	综合	不限	484	39234
3	(师范类；含学前教育、小学教育、教育学专业；入学后再确定专业)教育学类专业	2021	河北	历史	历史+不限	470	56343
4	(师范类；含学前教育、小学教育、教育学专业；入学后再确定专业)教育学类专业	2021	河北	物理	物理+不限	441	141442
5	(中外合作办学)(学前教育专业。与美国威诺纳州立大学合作，在学校学习三年后到美国学习一年，本科毕业。办学点:石家庄,语种:不限)教育学类专业	2019	上海	综合	不限	397	36475
6	(艺术教育、学前教育、小学教育)(入学后再确定专业)教育学类专业	2020	山东	综合	不限	481	208750
7	(师范类；校本部)(语种不限)小学教育专业	2021	天津	综合	不限	472	39341
8	(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)小学教育专业	2022	天津	综合	不限	474	40088
9	师范类小学教育专业	2022	河北	物理	物理+不限	448	154772
10	师范类小学教育专业	2022	河北	历史	历史+不限	464	54885
11	(师范类)小学教育专业	2020	河北	文科	-	491	44282
12	(师范类)小学教育专业	2020	河北	理科	-	468	145528
13	(师范类)小学教育专业	2019	河北	文科	-	490	46189
14	(师范类)小学教育专业	2019	河北	理科	-	434	149588
15	(师范类)(校本部)小学教育专业	2022	内蒙古	文科	-	409	13811
16	(师范类)(校本部)小学教育专业	2022	内蒙古	理科	-	354	50655
17	(师范类)(办学地点校本部)(学制四年)小学教育专业	2021	内蒙古	文科	-	426	15232
18	(师范类)(办学地点校本部)(学制四年)小学教育专业	2021	内蒙古	理科	-	355	45494
19	(师范类)(办学地点校本部)(收费标准16000元/年)(学制四年)小学教育专业	2020	内蒙古	文科	-	461	15269
20	(师范类)(办学地点校本部)(收费标准16000元/年)(学制四年)小学教育专业	2020	内蒙古	理科	-	374	47027
21	(师范类)(办学地点：石家庄)小学教育专业	2019	内蒙古	文科	-	473	13914
22	(师范类)(办学地点：石家庄)小学教育专业	2019	内蒙古	理科	-	363	54122
23	(师范类)小学教育专业	2021	黑龙江	文科	-	392	19101
24	(师范类)小学教育专业	2021	黑龙江	理科	-	307	74143
25	(师范类)小学教育专业	2020	黑龙江	文科	-	415	18622
26	(师范类)小学教育专业	2020	黑龙江	理科	-	376	66352
27	(师范类)小学教育专业	2019	黑龙江	文科	-	425	19073
28	(师范类)小学教育专业	2019	黑龙江	理科	-	393	65632
29	(师范类)小学教育专业	2022	黑龙江	文科	-	394	19465
30	(师范类)小学教育专业	2022	黑龙江	理科	-	345	70268
31	(师范)(学费待定)小学教育专业	2021	安徽	文科	-	527	45572
32	(师范)(学费待定)小学教育专业	2021	安徽	理科	-	434	141172
33	(师范)(16000元/年)小学教育专业	2020	安徽	文科	-	516	37660
34	(师范)(16000元/年)小学教育专业	2020	安徽	理科	-	452	140078
35	(师范)小学教育专业	2019	安徽	文科	-	518	42274
36	(师范)小学教育专业	2019	安徽	理科	-	442	135036
37	(师范)(学费待定)小学教育专业	2022	安徽	理科	-	439	159526
38	(师范)(学费待定)小学教育专业	2022	安徽	文科	-	489	46228
39	(师范类)小学教育专业	2021	江西	文科	-	516	35785
40	(师范类)小学教育专业	2021	江西	理科	-	453	106717
41	(师范类)小学教育专业	2022	江西	理科	-	450	116901
42	(师范类)小学教育专业	2022	江西	文科	-	492	37921
43	(师范)小学教育专业	2019	河南	文科	-	486	60831
44	(师范)小学教育专业	2019	河南	理科	-	433	209699
45	(师范)小学教育专业	2019	四川	文科	-	-	-
46	(师范)小学教育专业	2019	四川	理科	-	-	-
47	(师范类)小学教育专业	2021	云南	文科	-	517	31906
48	(师范类)学费以物价局批复为准小学教育专业	2021	云南	理科	-	451	81894
49	(师范类)小学教育专业	2020	云南	文科	-	497	33815
50	(师范类)小学教育专业	2020	云南	理科	-	456	81085
51	(师范类)小学教育专业	2019	云南	文科	-	495	34533
52	(师范类)小学教育专业	2019	云南	理科	-	443	84124
53	(师范类)小学教育专业	2021	陕西	文科	-	419	40746
54	(师范类)小学教育专业	2021	陕西	理科	-	380	101426
55	(师范类)小学教育专业	2020	陕西	文科	-	476	26918
56	(师范类)小学教育专业	2020	陕西	理科	-	410	91066
57	(教学地点：河北省石家庄市桥西区红旗南大街汇丰西路29号石家庄)小学教育专业	2019	陕西	文科	-	478	28047
58	(教学地点：河北省石家庄市桥西区红旗南大街汇丰西路29号石家庄)小学教育专业	2019	陕西	理科	-	433	88608
59	(师范类)小学教育专业	2022	陕西	理科	-	373	114098
60	(师范类)小学教育专业	2022	陕西	文科	-	430	36229
61	师范类小学教育专业	2021	青海	文科	-	368	7132
62	师范类小学教育专业	2021	青海	理科	-	319	18570
63	(师范类)小学教育专业	2020	青海	文科	-	425	4591
64	(师范类)小学教育专业	2020	青海	理科	-	349	15041
65	(师范类)小学教育专业	2019	青海	文科	-	425	4656
66	(师范类)小学教育专业	2019	青海	理科	-	366	14554
67	(师范类)小学教育专业	2022	青海	文科	-	390	6516
68	师范类；学费待定。小学教育专业	2022	青海	理科	-	323	18522

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三、河北外国语学院师资和院系介绍

一、历史沿革河北外国语学院位于河北省石家庄市，始建于1998年，原名“石家庄联合科技专修学院”。2001年4月，开展河北省学历文凭试点教育。2003年1月，经河北省教育厅批准，升格为高职院校“石家庄外语翻译职业学院”。2011年筹建本科，2012年3月由教育部批准正式升格为本科层次的普通高校，并更名为“河北外国语学院”，2015年5月被河北省人民政府学位委员会列为学士学位授予单位。2016年12月被河北省人民政府学位委员会列为硕士学位授予单位立项建设规划院校。二、基本条件学校占地面积182.87万平方米，生均占地86.55平方米，建筑总面积40.26万平方米。教学科研行政用房19.78万平方米，生均教学行政用房9.36平方米，学生宿舍面积17.27万平方米，生均宿舍面积8.17平方米，活动中心面积3036平方米，运动场所面积6.17万平方米。现有基础实验室101个，专业实验室41个，特色语言情景实训室9个。教学仪器设备总值为8124.03万元，人均设备值3845元。建有千兆校园网，图书馆藏纸质文献183.81万册，电子期刊4200册，生均图书87册。三、师资队伍学校现有自有专任教师628人，外聘教师502人，生师比为19.5:1，另有外籍教师221名，院士9人；“全国五一劳动奖章”1人，全国优秀教师1人，省级“专家”2人，“燕赵友谊奖”3人，河北省“五一劳动奖章”1人，河北省教学名师1人，“双十双百双千人才工程”第二层次人选1人，河北省优秀教师3人，河北省“三三三工程”第三层次人才2人。四、专业建设学校现有15个二级学院，51个本科专业，涉及文学、理学、管理学、教育学、经济学、工学、医学、艺术学8个学科门类，基本形成了以应用型为主的十个专业集群。西班牙语专业被评为省级重点发展学科，法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、朝鲜语、软件工程、学前教育、护理学、财务管理、德语、葡萄牙语、英语、日语12个专业为省级一流本科专业建设点。目前，在校生折合数21127.8人，其中全日制本科生12144人，全日制专科生8805人。五、教学改革学校从2015年被河北省确定为应用型转型试点高校以来，在教学上进行了全方位、全过程的改革，形成了横成体系、纵成链条的十大版块，即：一幅立足河北、辐射全国、服务社会的专业路线规划图；一个精准对接产业链、创新链的专业集群链条；一种“多语同修、跨专业复合”的培养模式；一台制造应用型人才的软“车床”；一支以院士为引领的专家型职业人队伍；一部课程品质升级的主旋律；一场有血有肉、可感可触的课堂革命；一条从火柴盒走向广阔天地的康庄大道；一套不以分数论英雄的考核评价标准；一双助力我校翱翔世界穹宇的翅膀。每一版块的改革有法可依、有向可寻、有果可呈，使教学改革破土重生、教学质量