河北:北大中学校长实名推荐制候选人名单
省份 | 中学 | 校长姓名 | 推荐程序 | 学生姓名 | 推荐理由 |
河北 | 石家庄市第二中学 | 邵喜珍 | 1.2013年11月6日成立并公示“中学校长实名推荐制”石家庄二中“推荐委员会”成员名单; | 高思 | 该同学综合素质高,各方面均衡发展: |
河北 | 唐山市第一中学 | 刘长锁 | 1.成立北京大学2014“中学校长实名推荐制”推荐工作领导小组,刘长锁校长主持研究推荐方案及报名条件; | 徐曼 | 徐曼同学是我校创新英才班的优秀学生。她学习认真刻苦,求知欲强,在历次考试中成绩名列我校前茅,学业成绩综合排名位列年级第二。2013年暑假经我校推荐参加了北大优秀中学生体验营活动,在体验营中表现优秀,被选为班长。 |
河北 | 沧州市第一中学 | 刘月廷 | 1、学校遴选:本着公平、公正、公开的原则,学校根据学生申报材料进行资料评审; | 刘松瑞 | 刘松瑞同学热爱学校,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感和社会责任感,大公无私,尊敬师长,关心同学。担任班干部工作尽职尽责,任劳任怨,不辞辛苦,得到了老师和同学们的肯定与赞扬。被评为沧州市优秀共青团员,2012-2013年度河北省优秀学生干部。科成绩突出,基础学业成绩稳居年级绝对前列。在高一到高三上学期的五次期末考试中三次获年级第一,一次获年纪第二。在学科竞赛中表现突出曾获2011年全国中学生英语能力竞赛高一年级组国际一等奖,第27届中国化学奥利匹克初赛河北赛区)省级二等奖,2013年全国中学生生物学联赛二等奖。课余时间,刘松瑞同学还喜欢参加各种体育运动,竞技水平获得同学们的一致好评。这是一个为人正直、热情单纯、积极上进、全面发展的优秀学生。我校评审委员会经过仔细研究,经刘月廷校长批准,同意推荐刘松瑞同学参加北京大学的“中学校长实名推荐”选拔。 |
河北 | 河北定州中学 | 凌波 | 中学推荐程序 | 侯江东 | 侯江东,男,河北省省级优秀学生干部。2011年中考他以定州市总分第三名的优异成绩被我校录取。升入高中以来他成绩优异,以全A成绩通过河北省学业水平测试,高二以来历次考试成绩综合排名第一。2013年参加北京大学优秀中学生体验营,获得“北京大学2013年全国优秀中学生体验营优秀营员”称号。在全国中学生数学、物理、化学、生物竞赛中分别获得一、二等奖。 |
河北 | 河北省邯郸市第一中学 | 高玉峰 | 1、11月1日公布《北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案》和《邯郸市一中2014届北京大学校长实名推荐方案》; | 张锦坤 | 张锦坤同学自幼喜欢读书与思考,善于交流沟通,志向远大,学习成绩优异;小学阶段凭借自己的努力从县里的小学考到了市里的初中,初二时便通过邯郸市第一中学的选拔进入直升班;高中阶段多次获年级第一名,积极参与班级事务管理,担任副班长,并与同学打成一片,课外活动丰富,曾担任“形象大使”社团社长,还积极锻炼,参与体育活动,多次获得“三好学生”、“优秀班干部”等称号,在全国生物奥林匹克联赛中获得全国二等奖;善于挖掘课本,不满足于老师所授内容,将定理公式等推广化,或将普适的规律定理特殊化,发现新的规律;善于从多角度,多方面跨学科思考问题,联系自己所学知识,归纳总结;善于运用自己所学知识解释生活中的现象等。张锦坤同学是我们学校最优秀的学生,他非常向往北京大学,凭借他的卓越表现和优异成绩也一定能够考入北京大学,我们正式推荐张锦坤同学为我校校长实名推荐人选。 |
河北 | 河北冀州市中学 | 马学伟 | 1、制定并公开《河北冀州市中学北京大学校长实名推荐实施方案》,成立“中学校长实名推荐制”工作领导小组及监督小组; | 赵帅 | 赵帅同学是我校品学兼优的高三理科生。该生思维活跃,善于思考,学习自主,成绩优异,高三以来,每次考试都名列年级第一名。他品质优秀,善于合作,乐于助人,关心集体,是河北省三好学生。他志向远大,爱好广泛,综合素质全面,先后获全国物理奥林匹克竞赛三等奖,全国数学奥赛河北省一等奖,全国中学生语文能力竞赛二等奖,全国中学生英语能力竞赛三等奖。他有较强的工作能力和组织能力,积极协助老师组织参加社会公益实践活动。社会责任感强,具备较高的的科学素质、人文素养、创新精神。特此推荐赵帅同学到他梦寐以求的北京大学深造,相信通过贵校的培养,定能使其成为国家栋梁之才! |
河北 | 秦皇岛市第一中学 | 张国光 | 一、成立秦皇岛市第一中学北京大学“中学校长实名推荐制”工作领导小组及该项工作监督小组 | 金铃 | 金铃同学品学兼优,综合素质突出,注重全面发展。她学习勤奋刻苦,成绩优异。积极参加学科竞赛,曾获全国中学生英语能力竞赛二等奖,全国中学生化学竞赛市二等奖。她在班内担任纪律委员,对工作认真负责,任劳任怨,有责任心,勇于担当。他积极参加课外活动,在社区服务、社会实践活动中均有出色表现。她乐观向上,开朗幽默,团结同学,宽容友善,热心帮助同学排解压力,是一位全面发展的优秀学生。 |
河北 | 石家庄市第一中学 | 娄延果 | 一、推荐学生条件 | 李林轩 | 李林轩同学是我校首届英才班学习委员,该同学有良好的思想品德,追求进步,志向高远。身心降,志趣广泛,有较强的社会适应力和沟通能力。社会责任感突出,组织能力强,热爱社会公益事业,综合素质高。有一定创新意识,学科成绩优异。在同学中有较高的威信,级部主任、班主任集体评议良好。 |
河北 | 石家庄外国语学校 | 裴红霞 | 推荐程序 | 李小雨 | 李小雨同学是志向高远、全面发展、特长明显,勇于担当、品学兼优的学生。高中阶段学习成绩优异,稳定在年级前三名。在理科学习中勤于思考、善于思考,她有很强的悟性,逻辑清晰,遇到困难不服输,执着自信,不焦虑骄躁,秉着积极正面开放的心态,把每一次困难变成实现目标的台阶,高效的对待每一件事情。在奥赛中表现突出,获得生物联赛省级赛区国家级二等奖,化学联赛省级赛区三等奖和中学生物理奥林匹克竞赛省级三等奖。尤其是在生物学方面,凭借浓厚的兴趣,在没有参加培训的情况下获得省级赛区二等奖实为可贵。她具有积极开拓,勇于进取的精神。积极参加学校活动,高一时加入学生会编辑部,高二时担任编辑部记者站站长,工作负责。她目标明确,理想远大,多年为圆自己的北大梦而努力。在班内能团结同学,在创建良好班风学风任务中起带头作用,得到老师的好评。相信如果能有机会在北大深造,她会更好发挥潜力,成为国家有用之才。 |
河北 | 河北衡水中学 | 张文茂 | 首先根据北京大学“中学校长实名推荐制”选拔通知制定我校选拔方案,并向全校高三学生公示宣传,鼓励综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级1%以内的学生踊跃报名,同时由班主任、任课教师自主推荐平时表现突出、有发展潜质的优秀学生,年级汇总名单,按照高中阶段学生考试成绩、获奖情况、综合素质表现计算综合得分,根据排名情况,排名靠前的前十名学生由学校组成专家评审组进行综合评议并面试,最终确定最优秀的一名学生作为北京大学中学校长实名推荐对象,并将评审结果向全校公示。 | 刘天 | 刘天系河北衡水中学484班学生,在校学习期间,担任班长,品学兼优,作风踏实,有创新能力。多次获得校级各类荣誉,并荣获省级“三好学生”称号、物理竞赛一等奖。 |
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