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郑州澍青医学高等专科学校预测分数线是195分到448分之间,最低录取位次排名在436171名到12071名之间,不同的省份录取预测分和位次不同。
1、郑州澍青医学高等专科学校在安徽2022年理科最低录取分数线是373分,其对应的最低录取位次为222671名;
2、郑州澍青医学高等专科学校在广东2022年物理(物理+不限)最低录取分数线是430分,其对应的最低录取位次为256004名;
3、郑州澍青医学高等专科学校在广西2022年理科最低录取分数线是293分,其对应的最低录取位次为180950名;
4、郑州澍青医学高等专科学校在四川2022年理科最低录取分数线是266分,其对应的最低录取位次为271055名;
5、郑州澍青医学高等专科学校在贵州2022年理科最低录取分数线是274分,其对应的最低录取位次为192241名;
6、郑州澍青医学高等专科学校在贵州2022年文科最低录取分数线是380分,其对应的最低录取位次为96284名;
1、2022年郑州澍青医学高等专科学校在全国各省录取分数线
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 专科 | 2022 | 336 | 53121 |
山西 | 文科 | 专科 | 2022 | 350 | 31071 |
内蒙古 | 理科 | 专科 | 2022 | 195 | 74893 |
内蒙古 | 文科 | 专科 | 2022 | - | - |
安徽 | 理科 | 专科 | 2022 | 373 | 222671 |
安徽 | 文科 | 专科 | 2022 | 419 | 91199 |
山东 | 综合 | 2段 | 2022 | 401 | 375441 |
河南 | 理科 | 专科 | 2022 | 315 | 436171 |
河南 | 理科 | 专科 | 2022 | 323 | 428144 |
河南 | 文科 | 专科 | 2022 | 294 | 276477 |
河南 | 文科 | 专科 | 2022 | 322 | 249651 |
广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2022 | 405 | 133465 |
广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2022 | 430 | 256004 |
广西 | 理科 | 专科 | 2022 | 293 | 180950 |
广西 | 文科 | 专科 | 2022 | 340 | 102624 |
海南 | 综合(不限) | 专科 | 2022 | 423 | 47567 |
重庆 | 历史 | 专科 | 2022 | 334 | 56917 |
重庆 | 物理 | 专科 | 2022 | 337 | 104117 |
四川 | 理科 | 专科 | 2022 | 266 | 271055 |
四川 | 文科 | 专科 | 2022 | 320 | 178000 |
贵州 | 理科 | 专科 | 2022 | 274 | 192241 |
贵州 | 文科 | 专科 | 2022 | 380 | 96284 |
云南 | 理科 | 专科 | 2022 | 327 | 153642 |
云南 | 文科 | 专科 | 2022 | 448 | 78897 |
甘肃 | 理科 | 专科 | 2022 | 263 | 106725 |
甘肃 | 文科 | 专科 | 2022 | 313 | 61978 |
青海 | 理科 | 专科 | 2022 | 264 | 26176 |
青海 | 文科 | 专科 | 2022 | 318 | 12071 |
新疆 | 理科 | 专科 | 2022 | 256 | 44111 |
新疆 | 文科 | 专科 | 2022 | 293 | 18498 |
2、2021年郑州澍青医学高等专科学校在全国各省录取分数线
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 专科 | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | 专科 | 2021 | 130 | 65406 |
内蒙古 | 理科 | 专科 | 2021 | 223 | 69279 |
内蒙古 | 文科 | 专科 | 2021 | 315 | 27842 |
安徽 | 理科 | 专科 | 2021 | 228 | 223525 |
安徽 | 文科 | 专科 | 2021 | 409 | 119691 |
山东 | 综合 | 2段 | 2021 | 417 | 325797 |
河南 | 理科 | 专科 | 2021 | 255 | 437595 |
河南 | 理科 | 专科 | 2021 | 293 | 413163 |
河南 | 文科 | 专科 | 2021 | 244 | 290545 |
河南 | 文科 | 专科 | 2021 | 273 | 274712 |
广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2021 | 373 | 169324 |
广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2021 | 376 | 272882 |
广西 | 理科 | 专科 | 2021 | 244 | 193222 |
广西 | 文科 | 专科 | 2021 | 239 | 126697 |
海南 | 综合(不限) | 专科 | 2021 | 438 | 42587 |
重庆 | 历史 | 专科 | 2021 | 374 | 62768 |
重庆 | 物理 | 专科 | 2021 | 285 | 97787 |
四川 | 理科 | 专科 | 2021 | 345 | 227111 |
四川 | 文科 | 专科 | 2021 | 213 | 196506 |
贵州 | 理科 | 专科 | 2021 | 227 | 205894 |
贵州 | 文科 | 专科 | 2021 | 306 | 120844 |
云南 | 理科 | 专科 | 2021 | 210 | 164089 |
云南 | 文科 | 专科 | 2021 | 392 | 102761 |
甘肃 | 理科 | 专科 | 2021 | 160 | 112216 |
甘肃 | 文科 | 专科 | 2021 | 278 | 72449 |
青海 | 理科 | 专科 | 2021 | 262 | 25955 |
青海 | 文科 | 专科 | 2021 | 299 | 12431 |
新疆 | 理科 | 专科 | 2021 | 248 | 42978 |
新疆 | 文科 | 专科 | 2021 | 286 | 19602 |
"郑州澍青医学高等专科学校(以下简称“郑州澍青医专”) 创建于1984年,2002年经教育部批准成为河南省最早一批民办普通医学高等专科学校。2020年,学校成功入选 “河南省高水平高等职业学校建设单位” 和“河南省高等职业学校高水平专业建设单位”。在38年的砥砺奋进中,郑州澍青医专始终注重内涵建设,以医德教育为特色,倾心打造全国医学教育暨医学健康服务教育特色品牌,为基层医疗卫生和健康服务业培养了7万余名高素质技术技能型人才,保障了基层人民群众身体健康,有力地促进了地方经济和社会发展。创办人王树青,原河南医科大学主任医师,中共党员,九三学社社员,怀着强烈的“为河南卫生事业培养医德高尚、医术精良的医护人员,解决患者病痛”的初心,在73岁高龄时汇聚了原河南医科大学一批老教授,坚持“必须有高尚之医德,才能悟化出精湛之医术”的教育人思想,创办了该校。学校始终坚持办学方向,坚持“以德为首,医德为魂,德术双馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知识、比贡献、贱浮华”的校训和“艰苦奋斗、勇于拼搏、崇尚医德、敬业奉献”的优良校风,形成了鲜明独特的“医德教育”特色。在加快发展现代职业教育和服务健康事业的背景下,学校积极转型发展,主动适应河南省区域经济建设和地方经济发展新常态,紧扣内涵提升和特色彰显两大主题,坚持以“健康服务专业人才培养”为特色,以“把握教育标准,提炼核心知识,保障教学质量;调研市场需求,选准特色定位,培养适用人才”为抓手,着力打造医疗人才的错位发展和健康服务人才的创新发展思路,创建澍青健康服务教育特色品牌,高质量提升了学校整体办学实力。学校目前占地2000余亩,校舍建筑总面积45.30万㎡,教学科研仪器设备总值1.4亿元,馆藏图书近200万册,在校生14000余人。学校现有专兼职教师1100余人,其中专任教师800余人,博士、硕士教师420人,占专任教师的50%;副高级以上专业技术职务教师289人,占专任教师的33%,“双师型”教师近400人。拥有河南省职业教育教师教学创新团队、职业教育与继续教育课程思政教学团队、优秀基层教学组织6个,郑州市优秀教学团队、优秀基层教学组织、地方高校技术技能名师工作室6个。目前教师队伍中有国务院特殊津贴专家4人,博士生导师10人,硕士生导师10人,河南省省管优秀专家、河南省高等学校教学名师3人,河南省教育厅学术技术带头人、优秀教育管理人才10人,河南省首席科普教育专家2人。 学校现有医学、工学、管理学和经济学4个学科门类,其中以医学学科医药卫生大类为主,共设置有临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、康复治疗技术、药学、医学检验技术、健康管理和医学营养等29个专业。建立了具有特色的专业群,拥有教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业1个,河南省高水平专业群1个,河南省民办高校品牌专业10个,河南省民办普通高等学校学科专业建设资助项目、河南省高等学校“专业综合改革试点”项目、特色专业、创新发展行动计划骨干专业8个,郑州市地方高校急(特)需专业、重点专业、地方高校示范专业8个。河南省精品在线开放课程3门,郑州市地方高校精品资源共享课程3门。 学校具有现代化的实验、实训室,拥有数字化的仿真实训设备,建有网络化实训环境,有校内实验实训室286个,附属医院4所,教学医院62所,校企合作育人基地16个。学校深入推进“校院、校企、校地”产教融合协同育人,拥有教育部高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地1个,河南省高等职业院校创新发展行动计划生产性实训基地、河南省健康养老护理教育培训基地、河南省高职专科示范性实训基地4个,郑州地方高校示范性实训基地、重点实验室5个。学校是郑州市产教融合创新试点院校,焦作市首批技术技能人才“双元”培育改革试点单位。学校不断深化教学改革,着力打造“特色教育工程”,社会服务能力大力提升,学校转型发展有效推进,社会声誉日益提高。学校加强医教协同、校地合作,在修武县建设了以健康服务为主线的大型实训基地,建设了临床诊疗中心、护理保健中心、康复治疗中心和健康养护中心4个实训中心,良好的教学实习、实训条件为学生提高动手能力和就业机会提供了坚实保障。学校生源稳定,就业率高,第一志愿录取率连续多年为100%、报到率为90%以上,就业率达95%以上(第三方评估),先后培育出荣获“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村医生·最受关注乡村医生”“河南省最美乡村医生”“全国优秀青年志愿者”等一批具有时代特征的高素质技术技能型人才,为我省基层医疗卫生和健康服务事业做出了积极的贡献。学校先后荣获“河南省高等学校基层党组织建设先进单位”“河南省文明学校”“河南省优秀私立学校”“河南省职业教育特色院校”“河南省卫生职业教育先进单位”“河南省高校大学生心理健康教育标准化建设试
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