武汉传媒学院河南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、武汉传媒学院河南高考录取分数线多少分

1、2022年河南高考理科类考生上武汉传媒学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为15人;

2、2020年河南高考理科类考生上武汉传媒学院的最低录取分数线需要480分，对应的最低录取位次为201440名，招生录取人数为4人;

3、2022年河南高考文科类考生上武汉传媒学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为20人;

4、2021年河南高考文科类考生上武汉传媒学院的最低录取分数线需要509分，对应的最低录取位次为57325名，招生录取人数为2人;

5、2021年河南高考文科类考生上武汉传媒学院的最低录取分数线需要332分，对应的最低录取位次为225724名，招生录取人数为25人;

二、武汉传媒学院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年武汉传媒学院在河南的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
河南	2022	理科	本二	2	465	199130	省教育厅
河南	2022	理科	专科	15	-	-	省教育厅
河南	2022	文科	本二	4	487	55616	省教育厅
河南	2022	文科	专科	20	-	-	省教育厅

2、2021年武汉传媒学院在河南的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
河南	2021	理科	专科	15	237	446311	省教育厅
河南	2021	文科	本二	2	509	57325	省教育厅
河南	2021	文科	专科	25	332	225724	省教育厅

3、2020年武汉传媒学院在河南的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
河南	2020	理科	本二	4	480	201440	省教育厅
河南	2020	理科	专科	25	221	443779	省教育厅
河南	2020	文科	本二	6	507	57786	省教育厅
河南	2020	文科	专科	25	350	219081	省教育厅

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三、武汉传媒学院2023年最新学校简介

武汉传媒学院(原华中师范大学武汉传媒学院)2004年6月经国家教育部批准设立，现已发展成为具有鲜明传媒文化与科技教育特色的多学科协调发展、综合应用型人才培养的高等院校，是湖北省“转型发展”首批试点高校之一。??学校环境优美，实际占地面积1050.7亩，建筑总面积31.41万平方米。主校区坐落于风景秀丽的武汉·光谷藏龙岛，东临凤凰台，西傍汤逊湖;分校区位于孝感市大悟高铁经济区，现已基本竣工并部分投入使用。 ??学科建设优势明显，设有新闻传播学院、播音主持艺术学院、电影与电视学院、设计学院、人文与艺术学院、传媒技术学院、文化管理学院7个学院，共有31个本科专业，6个专科专业，涉及文、管、工、艺等多个学科门类，在校生近万人。学校拥有1个湖北省重点(培育)学科，3个湖北省重点(培育)本科专业，2门湖北省精品课程，3个湖北省本科“专业综合改革”试点项目和1个湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目;承担着99项国家级和省部级教科研项目。??教学设备设施齐全，建有与现代传媒教育相适应的系列演播厅、演艺厅、观片室、录音棚、非线性编辑中心、视听配音实验室、摄影棚、数字图像处理实验室、三维动画实验室、高清视频制作实验室、数字电视多功能实验室、电视直播实验室、同声传译实验室等55个实验室以及艺术、音乐舞蹈与戏剧表演等专业教室。包括新华社湖北分社、湖北省广播电视网络信息股份有限公司、武汉广播电视总台等中央、省市级媒体在内的118家企事业单位与学校签订实习实训、人才培养协议，为学校开展实践教学、培养高素质应用型人才提供了良好条件。??学校师资力量雄厚，现有专任教师500余名，具有高级职称者超过30%，具有硕士、博士学位者超过60%，尤其是拥有一批来自传媒业界和相关企事业单位的“双师型”专任教师，实践经验丰富，为提高教学质量提供了有力保障。学生近五年在各类竞赛中获得国家和省部级奖项1000余项。??办学特色鲜明，硕果累累。建校十六年来，学校通过科学定位，践行先进的教育理念，加强学科、专业、课程等教学内涵建设，不断深化教学改革，强化教学管理，致力于培养高素质、强专业、重实践、敢创新的应用型专门人才，形成鲜明的办学特色。先后获得“中国十大优势专业院校”、“中国传媒教育创新人才培养品牌院校”、“全国先进独立学院”和“2014年度华中地区热门报考院校”等荣誉称号。我校每年均有毕业生考取中国传媒大学、复旦大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点院校硕士研究生，选择出国留学读研的毕业生也逐年递增。??当前，学校以转型发展应用技术型高校建设为推手，主动适应国家高等教育和文化产业改革发展的新形势，不断加强基础设施建设，深化教育教学改革，完善教育教学管理，强化办学特色，培育办学优势，为建设国内有较高知名度和影响力、传媒特色鲜明的综合应用型本科高校而努力奋斗。