鹤壁职业技术学院河南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、鹤壁职业技术学院河南高考录取分数线多少分

1、2022年河南高考理科类考生上鹤壁职业技术学院(较高收费)的最低录取分数线需要254分，对应的最低录取位次为480147名，招生录取人数为20人;

2、2022年河南高考理科类考生上鹤壁职业技术学院的最低录取分数线需要349分，对应的最低录取位次为398720名，招生录取人数为175人;

3、2021年河南高考理科类考生上鹤壁职业技术学院(较高收费其它)的最低录取分数线需要201分，对应的最低录取位次为458630名，招生录取人数为30人;

4、2020年河南高考理科类考生上鹤壁职业技术学院(较高收费其它)的最低录取分数线需要218分，对应的最低录取位次为445259名，招生录取人数为50人;

5、2021年河南高考文科类考生上鹤壁职业技术学院(较高收费其它)的最低录取分数线需要203分，对应的最低录取位次为303545名，招生录取人数为70人;

二、鹤壁职业技术学院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年鹤壁职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
河南	2022	理科	专科	20	254	480147	省政府
河南	2022	理科	专科	175	349	398720	省政府
河南	2022	文科	专科	65	218	318986	省政府
河南	2022	文科	专科	320	365	197614	省政府

2、2021年鹤壁职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
河南	2021	理科	专科	30	201	458630	省政府
河南	2021	理科	专科	188	316	394239	省政府
河南	2021	文科	专科	70	203	303545	省政府
河南	2021	文科	专科	356	337	220807	省政府

3、2020年鹤壁职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
河南	2020	理科	专科	240	208	449800	省政府
河南	2020	理科	专科	50	218	445259	省政府
河南	2020	理科	专科	708	258	423982	省政府
河南	2020	文科	专科	50	211	336931	省政府
河南	2020	文科	专科	480	213	336011	省政府
河南	2020	文科	专科	1230	292	278796	省政府

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三、鹤壁职业技术学院2023年最新学校简介

鹤壁职业技术学院是一所全日制公办高等职业学校，2001年4月组建成立，办学历史可追溯至1959年，位于河南省鹤壁市淇滨区。学校是河南省高水平高等职业学校建设单位，河南省骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校。2015年，鹤壁市人民政府与河南理工大学依托鹤壁职业技术学院建立河南理工大学鹤壁工程技术学院（本科）。学校在多年的办学实践中，逐步形成了“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念和“政校企行合作、产学研创结合”的人才培养模式，熔铸了“诚信、自强、力行、拓新”的校训校风。学校占地面积1306亩，建筑面积50.3万平方米，建有市校共享的“千鹤之舞”体育馆和图书馆。现有固定资产总值6.03亿元，教学、科研仪器设备总值1.37亿元，馆藏图书127万余册，电子图书65万册。学校建有集教学、科研、培训、考证等功能于一体的校内实验实训中心（基地）29个，校内实训室286个，校外实习实训基地242个，附属医院1个。学校设有医学院、护理学院、机电工程学院、人文教育学院、电子信息工程学院、经济管理学院、建筑设计与工程学院、交通与材料工程学院、食品工程学院、继续教育学院（鹤壁广播电视大学、职业技能鉴定中心）、马克思主义学院、公共基础教育学院、体育运动学院（鹤壁市体育运动学校）等13个教学单位，开设医药卫生、装备制造、电子信息、土木建筑、文化艺术、食品药品与粮食、教育与体育、财经商贸、旅游、交通运输、能源动力与材料等方面的专业52个。学校现有各类全日制在校生2万余人。毕业生就业率连续多年保持在95%以上，毕业生质量受到用人单位的普遍好评。学生近年来在全国高职院校技能大赛累计获得国家级奖项38项、省级奖项121项。学校现有教职工1004人，专任教师926人，高级职称教师281人，教授39人，具有研究生学历或硕士学位的教师471人，“双师型”教师465人；省学术技术带头人、省职业教育教学专家、省教学名师22人；全国优秀教师6人，省级优秀教学团队3个，省级优秀基层教学组织2个；建有中央财政支持的实训基地、国家级“双师型”教师培养培训基地、国家级生产性实训基地、国家级紧缺人才培养基地6个；中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业2个，教育部创新发展行动计划骨干专业2个，省级创新发展行动计划骨干专业、省级高等学校综合改革试点专业、省级教学改革试点专业、省级特色专业20个；国家级精品在线开放课程2门，省级精品在线开放课程、省级精品课程、省级精品资源共享课程16门；教育部1+X证书制度试点10个。学校牢牢把握省、市产业转型升级的重大机遇，不断深化校企合作、产教融合。先后与华为公司合作共建华为ICT学院，与黄河科技集团合作共建鲲鹏产业学院，与河南省绿色食品发展中心共建“河南省绿色食品人才培养基地”等。学院坚持开放办学，主动适应国家转型发展战略、“一带一路”倡议、中资企业走出去发展战略和国家新一轮开放发展对国际化人才的需求，先后与瑞典斯堪尼亚销售(中国)有限公司、德国萨克森职业培训学院、俄罗斯斯摩棱斯克国立大学等开展合作办学。学校积极服务地方产业发展和科技创新，建有鹤壁市协同创新中心、重点实验室、工程技术研究中心6个。在多年办学实践中，学校根植鹤壁，服务中原，面向全国，紧贴经济社会发展需求，不断深化改革，持续加强内涵建设，各项事业发展成效显著。学校是河南省豫北高职教育集团理事长单位、河南省高职教育质量监测评价专业委员会会长单位、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省智慧校园建设试点高校、河南省高技能人才培养基地，先后获得全国模范职工之家、国家级节约型公共机构示范单位、河南省职业教育先进单位、河南省文明学校、河南省思想政治工作先进单位、河南省民族团结进步模范集体、河南省就业服务先进单位、河南省中华优秀传统文化传承基地等荣誉称号。(2020年12月更新)