哈尔滨职业技术学院的道路与桥梁工程技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的哈尔滨职业技术学院道路与桥梁工程技术专业录取分数线数据，包含近三年哈尔滨职业技术学院道路与桥梁工程技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、哈尔滨职业技术学院道路与桥梁工程技术专业分数线是多少分

最新据2023年哈尔滨职业技术学院招生办官方公布的道路与桥梁工程技术专业录取数据，我们可以知道哈尔滨职业技术学院道路与桥梁工程技术专业录取分数线如下：

1、在山西省份2021年的哈尔滨职业技术学院道路与桥梁工程技术专业理科专业分数线是187分，对应的最低录取位次在75892名；

2、在内蒙古省份2022年的哈尔滨职业技术学院道路与桥梁工程技术专业理科专业分数线是246分，对应的最低录取位次在71602名；

3、在吉林省份2021年的哈尔滨职业技术学院道路与桥梁工程技术专业理科专业分数线是169分，对应的最低录取位次在67595名；

4、在黑龙江省份2019年的哈尔滨职业技术学院道路桥梁工程技术专业文科专业分数线是376分，对应的最低录取位次在27749名；

5、在山东省份2021年的哈尔滨职业技术学院道路与桥梁工程技术专业综合专业分数线是344分，对应的最低录取位次在434919名；

6、在河南省份2020年的哈尔滨职业技术学院道路桥梁工程技术专业理科专业分数线是186分，对应的最低录取位次在458525名；

二、哈尔滨职业技术学院道路与桥梁工程技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	道路与桥梁工程技术专业	2021	河北	物理	物理+不限	206	215576
2	道路桥梁工程技术专业	2020	河北	文科	-	356	123187
3	道路桥梁工程技术专业	2020	河北	理科	-	327	235536
4	道路与桥梁工程技术专业	2021	山西	文科	-	203	61838
5	道路与桥梁工程技术专业	2021	山西	理科	-	187	75892
6	道路桥梁工程技术专业	2020	山西	文科	-	203	75427
7	道路桥梁工程技术专业	2020	山西	理科	-	174	96126
8	道路桥梁工程技术专业	2019	山西	理科	-	191	100837
9	(校本部)道路与桥梁工程技术专业	2022	内蒙古	理科	-	246	71602
10	(收费标准6000元/年)(学制三年)道路与桥梁工程技术专业	2021	内蒙古	文科	-	211	33434
11	(收费标准6000元/年)(学制三年)道路与桥梁工程技术专业	2021	内蒙古	理科	-	244	67037
12	(收费标准6000元/年)(学制三年)道路桥梁工程技术专业	2020	内蒙古	文科	-	294	35975
13	(收费标准6000元/年)(学制三年)道路桥梁工程技术专业	2020	内蒙古	理科	-	219	73199
14	道路桥梁工程技术专业	2019	内蒙古	文科	-	331	33324
15	道路桥梁工程技术专业	2019	内蒙古	理科	-	235	73445
16	道路与桥梁工程技术专业	2021	辽宁	历史	历史+不限	448	32964
17	道路与桥梁工程技术专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	310	97012
18	(语种不限)道路桥梁工程技术专业	2020	辽宁	文科	-	-	-
19	(语种不限)道路桥梁工程技术专业	2020	辽宁	理科	-	362	100798
20	道路桥梁工程技术专业	2019	辽宁	理科	-	351	104012
21	道路与桥梁工程技术专业	2021	吉林	文科	-	265	27138
22	道路与桥梁工程技术专业	2021	吉林	理科	-	169	67595
23	道路桥梁工程技术专业	2020	吉林	文科	-	308	31813
24	道路桥梁工程技术专业	2020	吉林	理科	-	237	79851
25	道路桥梁工程技术专业	2019	吉林	文科	-	307	26840
26	道路桥梁工程技术专业	2019	吉林	理科	-	-	-
27	道路与桥梁工程技术专业	2021	黑龙江	文科	-	-	-
28	道路与桥梁工程技术专业	2021	黑龙江	理科	-	-	-
29	道路桥梁工程技术专业	2020	黑龙江	文科	-	337	34705
30	道路桥梁工程技术专业	2020	黑龙江	理科	-	313	87190
31	道路桥梁工程技术专业	2019	黑龙江	文科	-	376	27749
32	道路桥梁工程技术专业	2019	黑龙江	理科	-	331	83822
33	道路与桥梁工程技术专业	2022	黑龙江	文科	-	-	-
34	道路与桥梁工程技术专业	2022	黑龙江	理科	-	-	-
35	(6000元/年)道路与桥梁工程技术专业	2021	安徽	文科	-	296	172432
36	(6000元/年)道路与桥梁工程技术专业	2021	安徽	理科	-	-	-
37	(6000元/年)道路桥梁工程技术专业	2020	安徽	文科	-	298	177411
38	(6000元/年)道路桥梁工程技术专业	2020	安徽	理科	-	-	-
39	道路桥梁工程技术专业	2019	安徽	文科	-	-	-
40	道路桥梁工程技术专业	2019	安徽	理科	-	-	-
41	(6000元/年)道路与桥梁工程技术专业	2022	安徽	理科	-	-	-
42	(6000元/年)道路与桥梁工程技术专业	2022	安徽	文科	-	-	-
43	道路与桥梁工程技术专业	2022	山东	综合	不限	378	419734
44	道路与桥梁工程技术专业	2021	山东	综合	不限	344	434919
45	道路桥梁工程技术专业	2020	山东	综合	不限	267	501997
46	道路桥梁工程技术专业	2019	山东	文科	-	333	180679
47	道路桥梁工程技术专业	2019	山东	理科	-	335	273363
48	(6000元/年)道路与桥梁工程技术专业	2021	河南	文科	-	203	303545
49	(6000元/年)道路与桥梁工程技术专业	2021	河南	理科	-	203	458113
50	(6000元/年)道路桥梁工程技术专业	2020	河南	文科	-	191	344399
51	(6000元/年)道路桥梁工程技术专业	2020	河南	理科	-	186	458525
52	道路桥梁工程技术专业	2019	河南	理科	-	237	394854
53	道路与桥梁工程技术专业	2022	湖北	历史	历史+不限	-	-
54	道路与桥梁工程技术专业	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
55	道路与桥梁工程技术专业	2021	广东	历史	历史+不限	255	256403
56	道路与桥梁工程技术专业	2021	广东	物理	物理+不限	311	310397
57	道路桥梁工程技术专业	2020	广东	文科	-	208	248282
58	道路桥梁工程技术专业	2020	广东	理科	-	253	338746
59	(文史类，3年，6000元/年)道路与桥梁工程技术专业	2022	广西	文科	-	-	-
60	道路与桥梁工程技术专业	2021	重庆	历史	历史+不限	412	52708
61	道路与桥梁工程技术专业	2021	重庆	物理	物理+不限	-	-
62	道路桥梁工程技术专业	2020	重庆	文科	-	-	-
63	道路桥梁工程技术专业	2020	重庆	理科	-	-	-
64	道路桥梁工程技术专业	2019	重庆	文科	-	-	-
65	道路桥梁工程技术专业	2019	重庆	理科	-	-	-
66	道路与桥梁工程技术专业	2021	四川	文科	-	-	-
67	道路与桥梁工程技术专业	2021	四川	理科	-	-	-
68	道路桥梁工程技术专业	2020	四川	文科	-	-	-
69	道路桥梁工程技术专业	2020	四川	理科	-	-	-
70	道路桥梁工程技术专业	2019	四川	文科	-	-	-
71	道路桥梁工程技术专业	2019	四川	理科	-	-	-
72	(语种:不限)道路与桥梁工程技术专业	2021	贵州	文科	-	-	-
73	(语种:不限)道路与桥梁工程技术专业	2021	贵州	理科	-	223	206564
74	(语种不限)道路桥梁工程技术专业	2020	贵州	文科	-	300	129354
75	(语种不限)道路桥梁工程技术专业	2020	贵州	理科	-	220	212905
76	道路与桥梁工程技术专业	2021	云南	文科	-	306	122391
77	道路与桥梁工程技术专业	2021	云南	理科	-	-	-
78	道路桥梁工程技术专业	2020	云南	文科	-	270	125557
79	道路桥梁工程技术专业	2020	云南	理科	-	300	153171
80	道路与桥梁工程技术专业	2021	陕西	文科	-	-	-
81	道路与桥梁工程技术专业	2021	陕西	理科	-	289	144936
82	道路桥梁工程技术专业	2020	陕西	文科	-	363	69231
83	(教学地点：黑龙江省哈尔滨市香坊区哈平路217号哈尔滨职业技术学院)道路桥梁工程技术专业	2019	陕西	理科	-	-	-
84	道路与桥梁工程技术专业	2021	甘肃	文科	-	191	81822
85	道路与桥梁工程技术专业	2021	甘肃	理科	-	-	-
86	道路桥梁工程技术专业	2020	甘肃	文科	-	-	-
87	道路桥梁工程技术专业	2020	甘肃	理科	-	240	120319
88	道路与桥梁工程技术专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
89	道路与桥梁工程技术专业	2022	甘肃	文科	-	-	-
90	道路与桥梁工程技术专业	2021	青海	文科	-	263	14308
91	道路与桥梁工程技术专业	2021	青海	理科	-	237	28163
92	(年收费6000元)道路桥梁工程技术专业	2020	青海	文科	-	235	10208
93	(年收费6000元)道路桥梁工程技术专业	2020	青海	理科	-	240	24180
94	道路桥梁工程技术专业	2019	青海	文科	-	-	-
95	道路桥梁工程技术专业	2019	青海	理科	-	-	-
96	道路与桥梁工程技术专业	2022	青海	文科	-	-	-
97	道路与桥梁工程技术专业	2022	青海	理科	-	-	-
98	道路桥梁工程技术专业	2019	新疆	理科	-	219	49299
99	道路与桥梁工程技术专业	2022	新疆	理科	-	-	-
100	道路与桥梁工程技术专业	2022	新疆	文科	-	-	-

哈尔滨职业技术学院在吉林录取分数线是多少？2024最低位次排名

哈尔滨职业技术学院是一本还是二本,招生批次有哪些专业

多少分可以上哈尔滨职业技术学院2024高考最低录取分数线

沈阳职业技术学院和哈尔滨职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

哈尔滨职业技术学院是双一流大学吗?(属于什么档次水平)

哈尔滨职业技术学院在内蒙古预估录取分数线2024年多少分

哈尔滨职业技术学院在广东预估分数线2024多少分?(今年排名多少可以上)

哈尔滨职业技术学院的建筑消防技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

连云港职业技术学院和哈尔滨职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

哈尔滨职业技术学院是本科还是专科(属于全日制类院校吗)

哈尔滨职业技术学院在新疆高考专业招生计划2024(人数+代码)

哈尔滨职业技术学院的电子信息工程技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

三、哈尔滨职业技术学院师资和院系介绍

★高水平高职学校建设单位★国家骨干高职院校优秀单位★黑龙江省高水平高职院校建设单位★2015年全国高等职业院校服务贡献50强★2016、2017、2018年全国高职院校国际影响力50强★2018、2020年亚太职业院校影响力50强★2019年 全国创新创业典型经验高校50强、全国高职院校教学管理50强、全国高职院校学生管理50强★2020年中国职业院校“产教融合50强”“治理体系建设50强优秀案例””世界竞争力50强”★第一批国家示范性职业教育集团（联盟）培育单位★国家第三批政府主导型双创实践育人基地★国家级高技能人才培训基地★教育部首批职业院校校长培训培育基地★教育部“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目建设学校★全国黄炎培职业教育优秀学校★国家第一批节约型公共机构示范单位★教育部首批有色金属行业职业教育“走出去”试点单位★焊接技术及自动化专业国家职业教育教学资源库主持建设单位★国家首批现代学徒制试点单位★外交部教育部中国—东盟教育培训中心★教育部和财政部优质省级职教师资培养培训基地★全国职业院校装备制造类“机电一体化技术”专业示范点★全国高职专科师资培训基地★黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范院校★黑龙江省现代学徒制试点单位★教育部华航唯实、ABB、新时达工业机器人领域职业教育项目合作院校★全国电子商务职业教育“双师型”教师培养培训基地★中国总会计师协会“会计工厂”产教融合试点单位★黑龙江省学生资助工作典型单位★黑龙江省文明单位标兵★哈尔滨市优秀驻村工作队哈尔滨职业技术学院是哈尔滨市政府直属的一所重点服务地方装备制造业和现代服务业的公办综合性高等职业院校。2002年，哈尔滨市经济管理干部学院、哈尔滨市建设职工大学、哈尔滨市财贸职工大学、哈尔滨市职工轻工学院、哈尔滨市科技职工大学、哈尔滨市机电职工大学和哈尔滨机电工程学校七所院校合并组建哈尔滨职业技术学院。2018年，哈尔滨职工医学院并入哈尔滨职业技术学院。学院以创建高水平职业强校为目标，坚持办学方向，坚持党的领导，坚持立德树人，坚持服务发展，坚持促进就业，科学确定办学定位：一是将办学理念定位为“产教融合、多元共享、组合创新”；二是将培养目标定位为职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力的国际化、高素质技术技能人才；三是将办学模式定位为特色“智能工场”模式；四是将校园文化定位为以“躬耕寒地，艰苦创业、自强不息”的寒地艰苦创业文化；五是将办学特色定位为：“以工为主、综合发展、开放办学、服务地方”。以“修德、塑能、创新、致远，做乐业之子”为校训，倡导“德高、善教、会做、能研发”的教风、“自律、乐学、善思、会创造”的学风和“自律、规范