湖北高考考生们迎来高考成绩放榜,查询分数后,有人异常兴奋,有人却失望流泪;有人分数远超估分,有人却发挥失常,不管怎么样,接下来都要做好志愿填报的工作,本文黄老师为大家解析关于湖北高考234分能上什么大学的数据和选择院校的思路,让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。
湖北高考234分历史可以上大学具体名单有湖北恩施学院、天津天狮学院、兰州资源环境职业技术大学、三门峡社会管理职业学院、湖北生物科技职业学院、江西工程职业学院、辽宁机电职业技术学院、铜陵职业技术学院、上海邦德职业技术学院、辽宁经济职业技术学院、海南外国语职业学院、重庆轻工职业学院、安徽新闻出版职业技术学院、萍乡卫生职业学院、宣城职业技术学院等,2023年湖北高考234分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询:
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序号 | 大学名称 | 性质 | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低数 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 四川外国语大学成都大学(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 230 | 127363 |
2 | 湖北恩施学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 232 | 127184 |
3 | 天津天狮学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 236 | 126815 |
4 | 兰州资源环境职业技术大学(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 236 | 126815 |
5 | 湖南信息学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 242 | 126203 |
6 | 长春光华学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 220 | 128120 |
7 | 三门峡社会管理职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 230 | 127363 |
8 | 三门峡社会管理职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 236 | 126815 |
9 | 咸宁职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 245 | 125835 |
10 | 黄冈职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 242 | 126203 |
11 | 黑龙江建筑职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 126441 |
12 | 重庆信息技术职业学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 244 | 125966 |
13 | 贵州轻工职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 228 | 127539 |
14 | 湖北生物科技职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 223 | 127925 |
15 | 江西工程职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 224 | 127845 |
16 | 辽宁机电职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 126441 |
17 | 随州职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 243 | 126081 |
18 | 铜陵职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 232 | 127184 |
19 | 湖北健康职业学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 126441 |
20 | 海南职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 239 | 126546 |
21 | 上海邦德职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 243 | 126081 |
22 | 上海邦德职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 245 | 125835 |
23 | 辽宁经济职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 227 | 127616 |
24 | 赣州职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 223 | 127925 |
25 | 吉林电子信息职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 229 | 127452 |
26 | 金肯职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 231 | 127271 |
27 | 海南外国语职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 227 | 127616 |
28 | 上海工商职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 219 | 128200 |
29 | 上海东海职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 228 | 127539 |
30 | 重庆轻工职业学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 227 | 127616 |
31 | 安徽新闻出版职业技术学院(历史+生物) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 230 | 127363 |
32 | 闽江师范高等专科学校(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 223 | 127925 |
33 | 萍乡卫生职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 231 | 127271 |
34 | 广州松田职业学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 220 | 128120 |
35 | 宣城职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 126441 |
36 | 湖南吉利汽车职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 221 | 128061 |
37 | 皖北卫生职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 224 | 127845 |
38 | 唐山幼儿师范高等专科学校(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 234 | 127012 |
39 | 赣南卫生健康职业学院(历史+化和生) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 224 | 127845 |
1、自由可投(在架可投)
有些省份又叫做“在架可投”,指考生的档案没有被投出去或者被学校退档的一种状态。
2、正在投档
代表省招办正在将考生档案投给相关院校,而“已经投档”则代表学生的档案已经被投进某高校,这也意味着考生越过了被高校录取的第一道“门槛”。
3、院校在阅
表示高校已经接收到了考生的电子档案,并正在审阅。需要注意的是,录取状态显示“院校在阅”并不意味着考生将被录取了,因为通常省招生投给高校的档案数都是超过学校招生指标的,所以一般都会有少部分学生被学校阅档后却不录取。
4、预退档
如果录取状态是“预退档”,那就说明考生将因为种种原因而被退档,往往只能参加征集志愿或下一批次录取。不过,考生如果被退档,高校都会注明退档理由。
5、预录取
表示考生将被某所高校录取了,院校已通过网络将拟录取名单提交给省招办。
6、录取预审(录取待审)
部分地区也叫“录取待审”,代表省招生办已经在网上录检审核完院校的拟录取名单,但录取名册还未经省招办审核签字盖章。
7、录取
考生被院校录取。
序号 | 大学名称 | 性质 | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低数 | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 四川外国语大学成都大学(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 230 | 127363 | |
2 | 湖北恩施学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 232 | 127184 | |
3 | 天津天狮学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 236 | 126815 | |
4 | 兰州资源环境职业技术大学(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 236 | 126815 | |
5 | 湖南信息学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 242 | 126203 | |
6 | 长春光华学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 220 | 128120 | |
7 | 三门峡社会管理职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 230 | 127363 | |
8 | 三门峡社会管理职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 236 | 126815 | |
9 | 咸宁职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 245 | 125835 | |
10 | 黄冈职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 242 | 126203 | |
11 | 黑龙江建筑职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 126441 | |
12 | 重庆信息技术职业学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 244 | 125966 | |
13 | 贵州轻工职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 228 | 127539 | |
14 | 湖北生物科技职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 223 | 127925 | |
15 | 江西工程职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 224 | 127845 | |
16 | 辽宁机电职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 126441 | |
17 | 随州职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 243 | 126081 | |
18 | 铜陵职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 232 | 127184 | |
19 | 湖北健康职业学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 126441 | |
20 | 海南职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 239 | 126546 | |
21 | 上海邦德职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 243 | 126081 | |
22 | 上海邦德职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 245 | 125835 | |
23 | 辽宁经济职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 227 | 127616 | |
24 | 赣州职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 223 | 127925 | |
25 | 吉林电子信息职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 229 | 127452 | |
26 | 金肯职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 231 | 127271 | |
27 | 海南外国语职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 227 | 127616 | |
28 | 上海工商职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 219 | 128200 | |
29 | 上海东海职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 228 | 127539 | |
30 | 重庆轻工职业学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 227 | 127616 | |
31 | 安徽新闻出版职业技术学院(历史+生物) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 230 | 127363 | |
32 | 闽江师范高等专科学校(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 223 | 127925 | |
33 | 萍乡卫生职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 231 | 127271 | |
34 | 广州松田职业学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 220 | 128120 | |
35 | 宣城职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 126441 | |
36 | 湖南吉利汽车职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 221 | 128061 | |
37 | 皖北卫生职业学院(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 224 | 127845 | |
38 | 唐山幼儿师范高等专科学校(历史+不限) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 234 | 127012 | |
39 | 赣南卫生健康职业学院(历史+化和生) | 公办 | 2022 | 历史/专科 | 湖北 | 224 | 127845 | |
40 | 海南热带海洋学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 235 | 147578 | |
41 | 南昌理工学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 243 | 146992 | |
42 | 西安信息职业大学(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 147231 | |
43 | 上海中侨职业技术大学(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 235 | 147578 | |
44 | 海口经济学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 228 | 147977 | |
45 | 长春健康职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 147231 | |
46 | 福州墨尔本理工职业学院(历史+不限) | 中外/港澳 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 248 | 146562 | |
47 | 山东圣翰财贸职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 249 | 146474 | |
48 | 漯河职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 243 | 146992 | |
49 | 江西财经职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 239 | 147302 | |
50 | 黑龙江建筑职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 244 | 146904 | |
51 | 朝阳师范高等专科学校(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 234 | 147644 | |
52 | 河北旅游职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 242 | 147078 | |
53 | 苏州农业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 239 | 147302 | |
54 | 山东力明科技职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 247 | 146640 | |
55 | 武汉民政职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 238 | 147371 | |
56 | 湖北工业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 248 | 146562 | |
57 | 重庆智能工程职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 221 | 148280 | |
58 | 海南卫生健康职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 238 | 147371 | |
59 | 湖北工程职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 226 | 148068 | |
60 | 天津工业职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 226 | 148068 | |
61 | 西安医学高等专科学校(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 223 | 148200 | |
62 | 黑龙江能源职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 243 | 146992 | |
63 | 湄洲湾职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 237 | 147449 | |
64 | 昆明卫生职业学院(历史+生物) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 237 | 147449 | |
65 | 珠海城市职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 220 | 148315 | |
66 | 天津生物工程职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 237 | 147449 | |
67 | 湖北轻工职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 242 | 147078 | |
68 | 广州南洋理工职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 147231 | |
69 | 陕西警官职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 232 | 147769 | |
70 | 陕西航空职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 229 | 147926 | |
71 | 上海工商职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 222 | 148240 | |
72 | 郑州旅游职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 233 | 147711 | |
73 | 三亚航空旅游职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 229 | 147926 | |
74 | 哈尔滨职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 247 | 146640 | |
75 | 上海济光职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 232 | 147769 | |
76 | 安徽卫生健康职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 147231 | |
77 | 厦门南洋职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 242 | 147078 | |
78 | 河南应用技术职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 241 | 147157 | |
79 | 重庆科创职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 248 | 146562 | |
80 | 浙江国际海运职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 233 | 147711 | |
81 | 苏州健雄职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 249 | 146474 | |
82 | 泉州经贸职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 221 | 148280 | |
83 | 重庆经贸职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 246 | 146737 | |
84 | 德宏职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 243 | 146992 | |
85 | 三亚城市职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 233 | 147711 | |
86 | 建东职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 237 | 147449 | |
87 | 合肥共达职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 234 | 147644 | |
88 | 珠海艺术职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 235 | 147578 | |
89 | 广西经济职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 237 | 147449 | |
90 | 长垣烹饪职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 247 | 146640 | |
91 | 苏州高博软件技术职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 237 | 147449 | |
92 | 威海海洋职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 147231 | |
93 | 江苏城乡建设职业学院(历史+不限) | 公办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 241 | 147157 | |
94 | 广东酒店管理职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 240 | 147231 | |
95 | 信阳航空职业学院(历史+不限) | 民办 | 2021 | 历史/专科 | 湖北 | 242 | 147078 |
填志愿技巧:14种退档类型及预防对策
平行志愿填报方式只是扩大了考生院校选择的范围,减轻了家长和考生的心理压力,由于报考信息的不对称,考生家长对招生政策、录取规则和分数使用等方面缺乏经验,容易走入误区或盲区,犯一些常识性的错误,造成“高分落榜或遭遇进档后退档”的风险。
高分落榜或达线退档由两方面因素形成:一是政策因素;二是人为因素。主要表现有三种情况:一是考生总分高于院校录取线而没有达到专业线并且不服从调剂;二是高考总分达到相应批次录取线,但相关科目较差或因身体条件不符合所报专业要求而予以退档;三是因各院校投档线的人数都比实际录取的新生多20%,因而投档线上的“边缘生”,很可能遭遇进档后退档的风险。
上线落榜的具体原因很多,概括起来主要有以下14种类型:
1.政策性落榜
投档比例暗藏风险:
高校招生实行按比例投档的办法,全省批次省控线是按1:1.2比例划出,各个招生院校在录取中实行1:1.05——1:1.2投档比例,这种录取政策就意味着考生达线未必被录取,也就是说上线考生存在5%到20%的虚额。一般在省控线20分以内的“边缘生”报考时需要格外谨慎。
预防对策:①“边缘生”尽量选择哪些往年首轮投档不满额的院校。②专业上不要过分挑拣并尽可能服从调剂。③所报考的院校要保留出一定的分数余量。④不能用录取院校的最低分来判断是否能达线。
2.档案材料填写有疑问,填写错误或作假
预防对策:考生填表时书写要规范,字迹要清楚;严格按志愿顺序填写;各种材料要真实客观;表格完成后最少核对二次。
3.身体条件不符合所报院校或所选专业的标准
进档后遭遇退档的原因是多方面的,但主要的一个因素是考生对所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容不了解,盲目填报引起的,志愿填报一定要看清专业报考的条件。
预防对策:熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件,如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别,男女录取比例等,避免误闯“红灯”。
4.所报专业相关科目成绩偏低,达不到该专业录取要求
许多高校招生不仅要求总分达到录取分数线,并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求。如外语专业的考生,英语成绩要达到100分;录取汉语言文学专业要求语文成绩达到90分;录取到经济类专业数学成绩至少要达到100分等。一般来说,文史类专业、外语类专业、中医学类专业对语文、文综科目的成绩要求较高;理工类专业对数学、理综科目的成绩要求高一些。医学类专业、对化学、生物科目的成绩要求较高;外语、处贸专业,对外语笔试成绩和口试成绩都有一定要求。
预防对策:报考时一定要看清楚所报院校的要求。
5.参考院校往年录取最低录取线
目前相当一部分大学,如天津大学、中央财经大学、北京理工大学、西安交通大学等高校,录取专业实行“分数优先”的原则,这种完全凭分数定胜负的办法,就是淘汰低分数的学生。假如你参考最低分,很可能被落选。最低录取分往往就是最后一被录取考生的分数,有时同一所院校的最低(冷门专业与最高(热门)专业间的分数相差在30分到70分之间。
预防对策:参考高校往年的录取平均分。
6.对目标院校“大小年”趋势分析不准确
招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定,起伏较大,导致录取分数忽高忽低,走势无常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。一般来说,“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的,但并不绝对,只能作为填报志愿的参考。
导致“大小年”现象的因素有:①受上年该校录取分数线的影响;②该校当年招生计划投放量;③宣传力度;④几十万考生志愿填报情况。考生要避免“志愿扎堆”,仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的,要各方面的因素,纵横分析,全面考量。
预防对策:①参考该校连续三年录取比例的变化趋势,录取分数高说明是“大年”,录取分数低说明是“小年”。 “大小年”现象是一种人为因素造成的现象,要全面分析,灵活运用。②对上一年新开设的专业,如果录取比率小于1,来年报考人数可能大幅度提高。当年新开设的专业,可能因报考人数不多而遇到“小年”。
7.过高估计自身实力 只选“三热”(地区、院校和专业)
不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择,而忽视或放弃对一般院校的填报,造成重点院校一旦失利,全盘皆输。
预防对策:注重对一般院校和相近专业的填报,选好保底院校。
8.不重视提前单独招生院校
单独招生分为单独招生录取院校和自主招生两大类。单独招生院校比较特殊,对考生特长及能力有不同的要求,尽管招生数量少,但也有不少较好的特色专业。自主招生类院校对考生的要求较高,但对优生群体来说,增加了录取的机率。
预防对策:建议填报此类院校,扩大院校与专业的选择范围。
9.忽视第二批次院校的填报
第二批次院校数量大,有相当一部分不错的专业,其毕业就业情况好于某些第一批次的院校,特别是一些新兴的专业应予以关注。
预防对策:重视填报好第二批次院校,为考生增加选择的机会。
10.过分重视专业 不服从调剂
这是高分落榜和进档后被退档主要因素
考生专业要求较高或不服从调剂(或不填写),造成进档后被退档的风险。
预防对策:①专业志愿一定要“服从调剂”。因平行志愿的院校最多可填报6个专业,考生专业填报机会增多,相对每个专业填报的考生就会增加,专业容易形成“扎堆”情况。如果考生在填报专业中分数不算高,专业又不服从调剂,就会造成进档后被退档。在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中,即要敢于填报理想院校,又要填报稳妥又中意的学校,还要有“保底”院校,防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话,将被视为“不同意”处理。②专业志愿冷热搭配要适度。即使是同一院校不同的专业取分高低,不能全报热门或高分专业,要保持专业志愿间要有3-5分的差距。如对专业没有什么特殊要求,最好填上“同意调剂”。
11.吃不透院校《招生简章》形成死档
有的院校对加分政策只在投档时承认,录取专业时以实考分为准;有的学校规定了专业级差,非第一志愿专业录取时,要减掉一定分差后才能与第一志愿的考生排序;有的专业对身体条件、单科成绩有要求外,还规定了男女生录取的比例等,这些问题不注意就会形成“死档”。
预防对策:一是了解院校信息,特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;二是量力而行,选报志愿留有余地,参考各校专业录取的平均分、位次;三是严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款,选报志愿要避开不予录取的专业;四是选择专业面要宽,尽量服从专业调剂。
12.没有正确理解高招录取关键环节而退档
平行志愿录取过程的两个关键环节是:第一个环节是根据学校志愿投档,第二个环节是根据专业志愿录取。第一个环节是第二个环节的前提,只有当你的档案顺利投入志愿学校后,学校才会根据你的专业志愿进行录取。平行志愿可给考生增加选择机会只在第一个环节起作用,与第二个环节没有关系。
如山西一位家长给孩子报志愿,理想专业是金融专业,为了保证专业并增加录取机会,他在平行志愿的前四个学校都选择经济类专业,这类专业招生数不足的学校宁肯空着也不填,而且专业均不服从调剂,而在第五个学校也就是最后一个院校填报了服从调剂。这位家长的想法是,第一个院校进档后如不能被金融专业录取,不服从调剂就会进入第二个院校,如第二个院校还不能录到金融专业就会落到第三个院校,直到第五个院校别无选择时再服从调剂。事实上,这位家长没有把平行志愿投档程序搞清楚,如果该考生符合进档条件被前面任何一个院校投档,经济类专业录取不到又不服从调剂,根本不能进入下面的学校,只能作退档
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