新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的武汉学院网络工程专业录取分数线数据,包含近三年武汉学院网络工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
1、在贵州省份2020年的武汉学院计算机类专业理科专业分数线是419分,对应的最低录取位次在93604名;
2、在新疆省份2019年的武汉学院计算机类专业理科专业分数线是389分,对应的最低录取位次在27248名;
3、在湖北省份2019年的武汉学院网络工程专业文科专业分数线是543分,对应的最低录取位次在11674名;
4、在海南省份2021年的武汉学院网络工程专业综合专业分数线是497分,对应的最低录取位次在30960名;
5、在贵州省份2021年的武汉学院网络工程专业文科专业分数线是502分,对应的最低录取位次在30065名;
6、在云南省份2021年的武汉学院网络工程专业理科专业分数线是446分,对应的最低录取位次在85439名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 物 | 524 | 30754 |
2 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 403 | 30394 |
3 | (含软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 507 | 110176 |
4 | (含软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 468 | 119169 |
5 | (包含专业软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 421 | 24485 |
6 | (包含专业:软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 406 | 27168 |
7 | (办学地点校本部)(收费标准20000元/年)(包含专业软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(学制四年)计算机类专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 360 | 50510 |
8 | (办学地点:校本部)(包含专业:软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 386 | 48504 |
9 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(语种不限)计算机类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 447 | 65518 |
10 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 452 | 66668 |
11 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 402 | 46466 |
12 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 403 | 50161 |
13 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 396 | 59182 |
14 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 397 | 64311 |
15 | (20000元/年;含软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 494 | 101652 |
16 | (含软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 471 | 103187 |
17 | (含软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 462 | 60634 |
18 | (含软件工程网络工程物联网工程数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 430 | 66319 |
19 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 507 | 65419 |
20 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 489 | 65435 |
21 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 472 | 149568 |
22 | (20000元/年;包含专业软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 515 | 50859 |
23 | (20000元/年;包含专业软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 487 | 191461 |
24 | (包含专业:软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(住宿费最低标准:待定。)计算机类专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 498 | 49902 |
25 | (包含专业:软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(住宿费最低标准:待定。)计算机类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 451 | 181267 |
26 | (含软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 451 | 36377 |
27 | (含:软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 456 | 90477 |
28 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 480 | 31410 |
29 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 432 | 95778 |
30 | (含软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 500 | 79878 |
31 | (含软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 482 | 72790 |
32 | (文史类,4年,20000元/年,包含专业软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 397 | 43092 |
33 | (理工类,4年,20000元/年,包含专业软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 425 | 80193 |
34 | (包含专业:软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 451 | 27180 |
35 | (包含专业:软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 420 | 82362 |
36 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 物 | 470 | 35226 |
37 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 536 | 18314 |
38 | (包含专业软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 499 | 33812 |
39 | (包含专业软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 485 | 126960 |
40 | (包含专业:软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 516 | 32041 |
41 | (包含专业:软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 501 | 125129 |
42 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(语种不限)计算机类专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 490 | 30547 |
43 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(语种不限)计算机类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 419 | 93604 |
44 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 477 | 33392 |
45 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 403 | 95434 |
46 | (软件工程网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 465 | 75108 |
47 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 452 | 78525 |
48 | (软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 374 | 26557 |
49 | (软件工程网络工程物联网工程数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 389 | 27248 |
50 | 网络工程专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 475 | 111128 |
51 | 网络工程专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 529 | 52323 |
52 | (华为实验班;特色班)网络工程专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 476 | 79624 |
53 | (华为班)网络工程专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
54 | (华为班)网络工程专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 521 | 54896 |
55 | (华为班)网络工程专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 543 | 11674 |
56 | (华为班)网络工程专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 506 | 52609 |
57 | (华为实验班)网络工程专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
58 | 网络工程专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 物 | 497 | 30960 |
59 | (语种:不限)网络工程专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 502 | 30065 |
60 | (语种:不限)网络工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 394 | 101225 |
61 | 网络工程专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 505 | 38399 |
62 | 网络工程专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 446 | 85439 |
"历史沿革 武汉学院前身是2003年教育部批准成立的中南财经政法大学武汉学院,2012年获批为学士学位授予单位,2015年教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高校。公益办学 学校由武汉一丹教科文发展有限公司举办,非营利性公益办学。学校举办人陈一丹是腾讯公司主要创始人之一,投资办学不求回报。先后投入20余亿元建设新校园,收取的学费全部用于学校发展和学生培养;2016年设立湖北一丹大学教育发展基金会,持续支持学校建设和发展,已累计资助1.62亿元。除国家奖助学金外,学校每年配套设有奖学金,社会捐赠设立陈一丹奖教奖学金,还设有松海奖、华置奖、腾讯奖、致同奖等奖学金,2019年以来累计发放奖助学金6324.74万元。校园建设 学校位于武汉市江夏区黄家湖大道333号,两面环湖,拥有帆船教育基地,毗邻军运村,地铁8号线直达学校东门。中国建筑设计大师何镜堂院士领衔校园规划设计,建筑楼群与黄家湖得天独厚的自然环境有机融合,校园空间布局开放多样,风格独特,气势恢宏。陈一丹伉俪图书馆、马化腾教学楼、企鹅广场、知己教学楼、晨晔实验楼、弘励实验楼等捐赠冠名建筑,凸显与社会公益力量的紧密联系。学科专业 学校目前设有会计学院、金融与经济学院、管理学院、信息工程学院、法学院、艺术与传媒学院、外国语学院、马克思主义学院、通识教育课部等8院1部。现有招生本科专业33个,涵盖8个学科门类。经济学、管理学、法学类专业传承中南财经政法大学优势学科办学基因,彰显优势;工学(信息科技)类专业蕴含腾讯元素,形成特色;文学、艺术学、教育学、理学类专业与优势特色专业互促共进、协调发展。2015年转设以来,获批全国高校首个供应链管理和首批跨境电子商务2个目录外本科专业,其中供应链管理被教育部教指委批准为新文科建设试点专业;获批省级优势特色学科(群)1个,省级一流本科专业建设点6个,省级一流本科课程7门,省级教学团队2个,省级优秀基层教学组织4个,省级教学成果奖1项;获批教育部产学合作协同育人项目57项,省级“荆楚卓越人才”协同育人项目2项,省级教育教学类研究项目35项。办学条件 学校自有专任教师412人,符合折算专任教师要求的外聘教师291人(含部队院校自主择业、公办高校退休受聘学校的全职教师55人)。在自有专任教师中,具有高级职称教师142人,占34.46%,具有硕士、博士学位教师394人,占95.63%,36~55岁教师249人,占60.44%,具有专业(行业)职业资格和任职经历教师148人,占35.92%。学校占地964.53亩,校舍建筑34.22万平方米,教学科研仪器设备值7584.47万元,馆藏纸质图书145.87万册,校园网出口宽带21.5G,校内实验实训室76间,校外实习实训基地142个。人才培养 学校现有在校生折合数12890人,其中普通本科生12079人。学校聚焦高素质应用型人
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