武汉华夏理工学院的工商管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的武汉华夏理工学院工商管理专业录取分数线数据，包含近三年武汉华夏理工学院工商管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、武汉华夏理工学院工商管理专业分数线是多少分

最新据2023年武汉华夏理工学院招生办官方公布的工商管理专业录取数据，我们可以知道武汉华夏理工学院工商管理专业录取分数线如下：

1、在江苏省份2020年的武汉华夏理工学院工商管理类专业文科专业分数线是298分，对应的最低录取位次在45513名；

2、在海南省份2020年的武汉华夏理工学院工商管理类专业综合专业分数线是497分，对应的最低录取位次在29609名；

3、在四川省份2020年的武汉华夏理工学院工商管理类专业文科专业分数线是468分，对应的最低录取位次在58533名；

4、在宁夏省份2020年的武汉华夏理工学院工商管理类专业文科专业分数线是468分，对应的最低录取位次在8199名；

5、在浙江省份2021年的武汉华夏理工学院工商管理专业综合专业分数线是528分，对应的最低录取位次在124320名；

6、在湖北省份2019年的武汉华夏理工学院工商管理专业文科专业分数线是475分，对应的最低录取位次在33185名；

二、武汉华夏理工学院工商管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(19000元，含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	北京	综合	不限	441	36745
2	(会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	天津	综合	不限	464	42878
3	(含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理专业)工商管理类专业	2020	河北	文科	-	490	44840
4	(包含专业会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	山西	文科	-	430	13983
5	(办学地点校本部)(收费标准19000元/年)(包含专业会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)(学制四年)工商管理类专业	2020	内蒙古	文科	-	442	18413
6	(含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理专业)(语种不限)工商管理类专业	2020	上海	综合	不限	404	35821
7	工商管理类专业	2020	江苏	文科	-	298	45513
8	(含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理专业)工商管理类专业	2020	浙江	综合	不限	-	-
9	(含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理专业)工商管理类专业	2020	浙江	综合	不限	534	118895
10	(19000元/年；含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	安徽	文科	-	514	39317
11	(含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	福建	文科	-	465	27426
12	(会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	江西	文科	-	508	29940
13	(19000元/年；包含专业会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	河南	文科	-	498	65884
14	(含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	湖北	文科	-	456	34713
15	(含：会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	湖北	理科	-	445	96261
16	(含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理；收费19000元/年)工商管理类专业	2020	湖南	文科	-	529	30454
17	(含会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理专业)工商管理类专业	2020	广东	文科	-	-	-
18	(文史类，4年，19000元/年，包含专业会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	广西	文科	-	381	51009
19	(会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	海南	综合	不限	497	29609
20	(包含专业会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	重庆	文科	-	476	27211
21	(包含专业会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	四川	文科	-	468	58533
22	(会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)(语种不限)工商管理类专业	2020	贵州	文科	-	476	39504
23	(会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)(语种不限)工商管理类专业	2020	贵州	理科	-	394	120024
24	(会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	云南	文科	-	483	41936
25	(会计学财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	云南	理科	-	441	91329
26	(会计学、财务管理、市场营销、工商管理物流管理)工商管理类专业	2020	陕西	文科	-	460	32983
27	(会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	甘肃	文科	-	445	30299
28	(年收费19000元包含专业会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	青海	文科	-	411	5420
29	(语种不限)工商管理类专业	2020	宁夏	文科	-	468	8199
30	(会计学、财务管理、市场营销、工商管理、物流管理)工商管理类专业	2020	新疆	文科	-	390	11364
31	(新媒体运营方向)工商管理专业	2022	河北	历史	历史+不限	471	50424
32	工商管理专业	2021	河北	历史	历史+不限	471	55678
33	(新媒体运营方向)(语种:不限)工商管理专业	2022	上海	综合	不限	404	35837
34	(新媒体运营方向)工商管理专业	2022	浙江	综合	不限	531	130326
35	工商管理专业	2021	浙江	综合	不限	528	124320
36	(新媒体运营方向)工商管理专业	2022	福建	历史	历史+不限选考科目	-	-
37	工商管理专业	2019	河南	文科	-	485	61760
38	工商管理专业	2021	湖北	历史	历史+不限	482	45543
39	工商管理专业	2021	湖北	物理	物理+不限	449	92486
40	工商管理专业	2019	湖北	文科	-	475	33185
41	工商管理专业	2019	湖北	理科	-	437	92879
42	(新媒体运营方向)工商管理专业	2022	湖北	历史	历史+不限	-	-
43	(新媒体运营方向)工商管理专业	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
44	(语种:不限)工商管理专业	2021	贵州	文科	-	485	39550
45	工商管理专业	2021	云南	文科	-	494	44640

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三、武汉华夏理工学院师资和院系介绍

武汉华夏理工学院坐落在“武汉·中国光谷”的核心，地理位置优越，是经国家教育部批准、具有独立法人资格的普通高等学校。原名武汉理工大学华夏学院，2016年5月正式更名为武汉华夏理工学院。学校以普通全日制本科教育为主，纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生，现有在校生近14000人。办学理念学校坚持“育人为本，质量至上”的办学宗旨和“质量求生存、管理求规范、特色求优势、创新求发展”的办学理念，着力培养具有人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野的“五会”（会思考、会学习、会沟通、会动手、会生活）应用型、创新型人才。学校坚持市场化、职业化、国际化的办学方向，对标国际名校，探索民办高校精准定位、特色发展的道路，为建设一流民办大学、一流应用型本科不懈努力，矢志成为具有华夏特色、国内顶尖、国际一流的百年名校。学科专业学校立足湖北及武汉城市圈，服务区域经济发展开设有40个本科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、艺术学、教育学、医学七大学科门类，涉及汽车、建筑、信息技术、医药制造、金融、媒体、体育等行业。其中：包装设计获批首批国家级社会实践一流课程（省内同类高校唯一）；《“新文科”视角下设计学类本科专业基础课重构研究》为教育部首批新文科研究与改革实践项目（省内同类高校唯一）；机械工程学科（群）和设计学科（群）为省级优势特色学科（群）；信息与通信工程为省级重点培育学科；材料成型及控制工程、车辆工程、制药工程、视觉传达设计、计算机科学与技术、国际经济与贸易获批湖北省一流本科专业建设点；机械设计制造及自动化、车辆工程专业为省级重点培育专业，是湖北省普通本科高校“荆楚卓越工程师计划”项目；材料成型及控制工程、制药工程、电子商务专业为湖北省普通本科高校专业综合改革试点项目；制药工程专业生物制药方向为湖北省战略性新兴（支柱）产业项目。师资队伍学校师资力量雄厚，拥有专任教师660余人，副高及以上专业技术职务约占专任教师总数的45%，双师双能型教师约占专任教师总数的60%。学校引进国内外知名专家学者、资深人士、企业导师，充分整合当代教育集团人文教育、体育教育、艺术教育、自然教育等多领域资源，开坛设课、交流互动，拓展学生视野，陶冶学生情操。人才培养学校坚持立德树人，切实落实人才培养根本任务，结合学生特点和应用型人才培养目标因材施教，按照“既有统一要求，又彰显个性；既能保证质量，又各具特色”的思路，实施“六模块”（通识教育模块、专业教育模块、实践教学模块、创新创业模块、职业技能模块、综合教育模块）人才知识体系，将通识教育理念贯穿于学生培养的全过程，大力培养学生健全人格、全面提升学生综合素质。学校与武汉理工大学、湖北中医药大学等多所高校开展研究生联合培养，与美国、英国、日本、德国、法国、新加坡、台湾等多个国家和地区的学