新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的湖南工业大学应用化学专业录取分数线数据,包含近三年湖南工业大学应用化学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
1、在辽宁省份2021年的湖南工业大学应用化学专业物理专业分数线是539分,对应的最低录取位次在28654名;
2、在辽宁省份2019年的湖南工业大学应用化学专业理科专业分数线是529分,对应的最低录取位次在32788名;
3、在江西省份2021年的湖南工业大学应用化学专业理科专业分数线是546分,对应的最低录取位次在31280名;
4、在海南省份2020年的湖南工业大学应用化学专业综合专业分数线是586分,对应的最低录取位次在11493名;
5、在四川省份2022年的湖南工业大学应用化学专业理科专业分数线是532分,对应的最低录取位次在66576名;
6、在云南省份2022年的湖南工业大学应用化学专业理科专业分数线是531分,对应的最低录取位次在32155名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (师范类)应用化学专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+化学 | 543 | 49037 |
2 | 应用化学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 573 | 51337 |
3 | 应用化学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 544 | 51727 |
4 | 应用化学专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+化学 | 531 | 57544 |
5 | 师范类应用化学专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+化学 | 539 | 49949 |
6 | 应用化学专业 | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+化学 | 539 | 28654 |
7 | (语种不限)应用化学专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 535 | 28655 |
8 | 应用化学专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 529 | 32788 |
9 | 应用化学专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 480 | 20790 |
10 | 应用化学专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 549 | 14516 |
11 | 应用化学专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 537 | 19409 |
12 | 应用化学专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+化学 | 464 | 121252 |
13 | 应用化学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 350 | 76258 |
14 | 应用化学专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 347 | 69710 |
15 | 应用化学专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
16 | (师范)应用化学专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
17 | 应用化学专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 化 | 568 | 77079 |
18 | 应用化学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 化 | - | - |
19 | 应用化学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 化 | 577 | 71849 |
20 | 应用化学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
21 | 应用化学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 578 | 71380 |
22 | (师范)应用化学专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 化 | 572 | 80272 |
23 | (4500元/年)应用化学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 496 | 82691 |
24 | (4500元/年)应用化学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 584 | 30966 |
25 | 应用化学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 543 | 37937 |
26 | (4500元/年)应用化学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
27 | (师范)(4000元/年)应用化学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
28 | (师范类)应用化学专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+选考化学 | - | - |
29 | 应用化学专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+选考化学 | - | - |
30 | 应用化学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 546 | 31280 |
31 | 应用化学专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 559 | 29240 |
32 | 应用化学专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 540 | 29952 |
33 | 应用化学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
34 | (师范类)应用化学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
35 | 应用化学专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 化 | 532 | 87899 |
36 | 应用化学专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 化 | 544 | 89387 |
37 | 应用化学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 526 | 78452 |
38 | (4500元/年)应用化学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 565 | 57047 |
39 | (4500元/年)应用化学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 588 | 56402 |
40 | 应用化学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 546 | 56118 |
41 | (4500元/年)应用化学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
42 | (师范)(4000元/年)应用化学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
43 | 应用化学专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化学 | 541 | 45756 |
44 | 应用化学专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 542 | 43421 |
45 | 应用化学专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 518 | 45792 |
46 | (师范类)应用化学专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
47 | 应用化学专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 549 | 39993 |
48 | (师范)应用化学专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 551 | 38553 |
49 | (师范)应用化学专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 522 | 61561 |
50 | (师范)应用化学专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 531 | 53966 |
51 | 应用化学专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 531 | 53966 |
52 | (师范)应用化学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 555 | 38386 |
53 | 应用化学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 556 | 37737 |
54 | (师范)应用化学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 541 | 47566 |
55 | 应用化学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 544 | 45520 |
56 | 应用化学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 516 | 46075 |
57 | 应用化学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 508 | 51797 |
58 | (师范)应用化学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
59 | 应用化学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
60 | (师范)应用化学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
61 | 应用化学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
62 | (师范)应用化学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
63 | 应用化学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
64 | 应用化学专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - | 70607 |
65 | 住宿费:待定,办学地点:校本部应用化学专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
66 | 师范,住宿费:待定,办学地点:校本部应用化学专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
67 | 应用化学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 531 | 28411 |
68 | 应用化学专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 化 | 587 | 11866 |
69 | 应用化学专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 化 | 586 | 11493 |
70 | 应用化学专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 616 | 8032 |
71 | 应用化学专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 化 | - | - |
72 | (师范)(师范类)应用化学专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 化 | - | - |
73 | 应用化学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 546 | 59174 |
74 | 应用化学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 554 | 58849 |
75 | 应用化学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 567 | 59189 |
76 | (师范)应用化学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 531 | 67473 |
77 | 应用化学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 532 | 66576 |
78 | (语种:不限)应用化学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
79 | (校本部)应用化学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 531 | 32155 |
80 | 应用化学专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 464 | 47534 |
81 | 应用化学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 475 | 47433 |
82 | (教学地点:湖南省株洲市天元区泰山路主校区)应用化学专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 489 | 49084 |
83 | 应用化学专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 467 | 49462 |
84 | 应用化学专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 472 | 22385 |
85 | 应用化学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 489 | 22690 |
86 | 应用化学专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 503 | 21848 |
87 | 应用化学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
88 | (语种不限)应用化学专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | 430 | 10438 |
89 | (语种不限)应用化学专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 449 | 10429 |
90 | 应用化学专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 472 | 9277 |
91 | (语种不限)应用化学专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - | - |
92 | 应用化学专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 441 | 12872 |
93 | 应用化学专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 470 | 11633 |
94 | 应用化学专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 483 | 11906 |
95 | 应用化学专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 422 | 14090 |
学校简介日期:2021-04-02湖南工业大学是一所具有60多年办学历史的综合性大学,是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校。2006年2月,经教育部批准,学校由株洲工学院更名为湖南工业大学,同年合并了株洲师范高等专科学校和湖南冶金职业技术学院。学校以包装教育为特色,是我国第一个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位,是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位,也是全国高校中惟一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。 1995年,学校作为首批试点的院校,率先通过原国家教委本科教学工作合格评估。2003年,学校被国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。2008年被教育部评定为本科教学工作水平评估优秀高校;2009年获得外国留学生招收资格;2010年以优秀成绩通过硕士研究生培养过程质量评估; 2013年获"全国毕业生就业典型经验高校50强";2013年底获"服务国家特殊需求博士人才培养项目"招生权,2014年开始招收博士研究生。学校现有2个校区,总占地面积3853.7亩。图书馆总建筑面积为55430.29平方米,馆藏图书279.35余万册;教学科研仪器设备总值3.65亿元,教学用计算机7904台。学校拥有较先进的计算机网络服务体系,建有标准的塑胶田径运动场、体育馆及满足体育教学需要的各类运动场地。 学校有22个教学学院和1个独立学院,建立了以工为主,工、理、管、文、经、法、教育、艺术等协调发展的学科体系;1个"服务国家特殊需求博士人才培养项目",15个硕士学位一级学科硕士学位点,涵盖72个二级学科硕士学位点,10个硕士研究生专业学位的授权领域;80个本科专业,其中国家级教学团队1个,省级教学团队5个;国家级实验教学示范中心1个,省级基础课示范实验室实践教学示范中心6个;国家级一流本科专业建设点11个,国家级专业综合改革试点1个,国家级特色专业5个,省级一流本科专业建设点25个,省级综合改革试点专业6个,省级特色专业11个,省级重点专业5个;国家级一流本科课程5门,国家级精品(资源共享)课程6门,省级一流本科课程72门,省级精品课程17门。有全日制学生30633人,其中,博士研究生37人、硕士研究生2135人、本科生27723人、专科生313人。有教职员工2820人,专任教师1917人,其中教授294人,副教授633人,硕士生导师430人,博士生导师61人;享受"国务院政府特殊津贴"人员8人,湖南省优秀专家1人,全国优秀教师5人,省优秀教师4人,省教学名师3人,省级青年骨干教师71人,16人进入省"121人才工程",4人进入省"百人工程",9人进入省学科带头人行列;聘有两院院士3人。学校建立了以工为主,工、理、管、文、经、法、教育、艺术等协调发展的学科体系,拥有生物医学工程、材料科学与
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