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入党积极分子谈心谈话记录

更新:2023-08-17 06:28:38 高考升学网

篇一

培养联系人:x

被培养人:y

谈话时间:20xx年xx月xx日

谈话地点:5102教室

谈话记录:XXX

入党积极分子谈心谈话记录

x:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

y:我2016年入学,那时正是xxxx时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

x:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以文革中的民主并不是真正的民主……

y:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

x:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

y:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。

x:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?

y:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……

x:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!

记录小结:

本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。

效果评估:

本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

篇二

谈话时间:XXXX年6月19日

谈话地点:

谈话对象:

入党联系人:

记录人:

1、问:请谈谈你参加工作以来,对党的思想认识主要有哪方面提高?

答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。

目标是指路明灯,信念是精神支柱。

当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。

在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。

我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志,让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。

作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子,我感到非常激动,但是这并不是我的终点站,我确立的目标是:有一天光荣地加入党组织。

目标是可行的、美丽的,而道路是长期曲折的,过程也是复杂的。

我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。

因此我告诫自己要端正态度,脚踏实地去做好自己的本职工作。

2、问:从入党积极分子的角度,谈谈如何在生活中起到模范带头作用?

答:起模范带头作用应该是全方位、多层次的,作为一名入党积极分子,我会主要从以下三个方面在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作用:

(一)思想政治上的表率。

做到坚持真理,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想和科学发展观,积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关心国家大事,主动联系群众,在思想政治上带动群众共同进步。

(二)工作上的标兵。

如果说,作为党员干不好自己的工作,那就无法在群众中树立起威信,无法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。

为此,我会明确的工作目的、端正的工作态度,不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。

(三)生活上的榜样。

会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,尽我所能去帮助他人。

一直以来都以此为标准要求自己并努力着,未来,也会一如既往的努力!

记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。

通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。

效果评估:本次谈话较为理想。

培养人与入党积极分子谈话记录范文篇四

受xx学院党总支的指派,xx-x年x月x日与xx-x同志进行了谈话。

谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行了教育和指点。

谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳。

通过谈话,了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策,在政治思想行动上能够同党中央保持一致。

在谈到对党的认识时,他认为,中国人民的革命史证明,只有共-产-党才能救中国,没有共-产-党就没有新中国。

特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共-产-党不仅能使中国站起来,而且有能力使中国强大起来。

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,对共-产主义的信念坚定,多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终生。

在谈到入党动机和入党态度时,他说:“我坚信我们党的事业一定会胜利,共-产主义一定会实现。

因此,我决心加入中国共-产-党,这是我人生的追求,我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为党的事业奋斗终身,为了党和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。

”该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾,成绩较好,连续两年荣获学校一等奖学金。

直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。

该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静,过于主观和自信。

通过谈话和审阅其入党材料,我认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。

思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。

基本具备了共-产-党员的标准,符合入党条件,材料完备,手续齐全。

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