大学生读书活动方案1
为了营造良好的读书氛围,进一步丰富大学生的课余生活,让同学们走出宿舍,走入图书馆,告别网络,投入书籍的世界,以书本为媒介,广结好友,扩充人脉,培养自己的人际交往能力。同时提高同学们的文学素养、阅读热情、综合素质、促进大学生全面发展。使同学们逐渐养成好读书、读好书的习惯。因而策划并举办读书日活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动内容:
1、在综餐门口做出展板介绍读书日并推荐书单。
——书单内容包括散文随笔、纪实文学、人物传记、经典名著、小说荟萃。
2、图书交换。
——4月21日:组织同学们拿出自己想要用来交换的图书在综餐门口进行登记,留下联系方式,带走换书凭证(书签)。
——4月22日:凭借换书凭证根据换书书单上的书目换取自己心仪的书籍。
——组织捐书活动,并对捐出书籍的同学赠送精美礼品一份。(若交换的书没有被领走且无心收回,可交由学生会代为捐赠或义卖。)
3、猜书名游戏。
——将与图书有关信息写在纸上挂在综餐前树上,有兴趣的同学根据此信息猜测书名,答对者可得到精美礼物一份。(所猜书名题目的答案将贯穿古今中外的名著,奖品有限,送完为止。)
二、活动时间:
——20xx年4月21日至20xx年4月22日
三、活动地点:
——20xx年4月21日至20xx年4月22日综合餐厅门口
四、参加人员:
——全校学生
大学生读书活动方案2
一、活动主题:大学生读书月
二、活动对象:全体学生
三、活动背景:
本次活动基于大学生从高中转入大学后,出现了这种文学素养普遍偏低的现象,许多非文学方面专业的学生几乎是没有接触文学,更有的是他们不愿意去读书了,百家经典传统文学,已经渐渐地被遗忘在学生脑后,取而代之的反是电脑屏幕上的刀腥血雨,打打杀杀,这个信息时代,许多大学生都被眼前的虚幻世界给蒙蔽了,读书风气再度急剧下降,因此,我们不能这样下去了,光阴不容许我们再这样继续蹉跎下去了,为此,我们组织本次读书月活动,让同学们抹清眼前朦胧的纸玻璃,唤醒心中尘封已久的读书欲。
四、活动目的:
1. 拓宽大学生读书面
2. 让大学生更多的了解名著
3. 使同学们开拓视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力
4. 进一步巩固课内学到的知识,提高同学们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习能力都有极大帮助
5. 体会读书是汲取知识的一条重要途径
6. 大量阅读可以将自己从课内学到的知识,融汇到课外书籍中所获取的知识中去
五、活动前准备
宣传:用海报、展板、校园网、QQ群、飞信等。各班导在班会上宣传鼓动同学参加
六、活动形式
读书心得演讲比赛(只要是有意义的书目皆可),附加征文。(可以是《注目礼》、《东方大智慧》)读后感上交,累计篇数,每篇1分。所以本次读书活动分数由两部分组成:演讲分+交稿分数
七、比赛规则:
1.截止到11月20号各班读后感上交,由学习部负责统计篇数,计算分数,每篇一分。
2.演讲比赛决赛选手按主系别划分:工商系、会计系、市场系、金融系等,(可以合并专业)每系2到4人,总计12人
3.比赛初赛、复赛按专业在一教室、二教室、五教室、六教室进行,每位班导负责一个专业,选出优秀选手。初复赛规则由各班自行决定。
4.学习部四人每人负责跟一个班,记录选手信息保证比赛的公平公正。
5.11月21日至12月5日为初、复赛时间,12月6日晚7点在小报告厅举行决赛
八、活动流程
1.11月20做海报宣传,有学习部制定出评分细则、报名表和个人资料袋,打印出来
2.11月21日,由班主任动员各专业学生踊跃报名
3.初赛、复赛时间:11月21日至12月5日时间具体分段由各班视本班情况而定
地点 :各班自选
各班监督人(学习部):会计系——赵荣利
工商系——蔡可新
市场系——王成文
金融系——刘琨
各班最后选定选手有监督人员负责记录,并相应计算投稿篇数交予学习部存档
4.决赛:
时间:12月6日晚7点
地点:小报告厅
邀请评为嘉宾:雷学锋、周沿前、吕国化、于国祥、李子伦、王秀玲、梁静、曹阳、李照启、陈姗姗
内容:
(1)选手成绩有3部分组成:①每位老师按评分细则打分,最后成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分求平均分决定。②读后感篇数,每篇五分③趣味猜书活动得分,共12题,每题答对5分,答错扣2分,不答0分(为各专业选手积分,答对的观众得小礼物一个)
(2)比赛最后排名前穿插“趣味猜书活动”与观众互动
(3)由学习部负责汇总得分:演讲得分+投稿得分+趣味
猜书活动得分
(4)最后由校领导颁奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
5.趣味猜书活动规则
由主持人介绍图书简介,由各专业的观众回答,为相应选手积分。回答者当场得奖。可在介绍期间进行抢答出,若没答出,主持人会给出四个选项,猜对即可。
6.决赛现场流程
(1)主持人开场白
(2)领导讲话致辞
(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲
(4)评委总评演讲
(5)最后加入趣味猜书活动
(6)主持人宣布比赛成绩和名次
(7)颁奖
(8)领导讲评
(9)活动参与者合影
(10)主持人宣布活动结束,按照统一安排依次退场
九.具体评分细则
第一、主题内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
第二、语言表达(20分)脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。
第三、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。
第四、现场感染力(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。
第五、时间掌握(10分):演讲时间为5分钟左右。超过规定时间酌情扣分。 第六、整体效果(10分)
十.奖项设置
一等奖:荣誉证书+20元笔记本 二等奖:荣誉证书+10元笔记本 三等奖:荣誉证书+5元笔记本
十一.人员配置
1.宣传工作由宣传部负责
2.会场卫生由生活部负责
3.会场签到由秘书部负责
4.奖品由外联部拉赞助
5.收集整理评分表有学习部负责
大学生读书活动方案3
阅读是一种力量,阅读是一种态度,阅读是一种生活方式,阅读是要让阳光真正住在心里,在书中,不仅有眼前,更有诗和远方,阅读让我们的生活拥有更多精彩。一个人的精神成长史在某种程度上就是其阅读史。一年一度全民读书节即将来临之际,图书馆将推出一系列活动以推动广大学生的阅读活动。
一、活动组织
组长:白桦
副组长:龙宇光 杨盛春
组员:吴迪读者协会相关成员
二、活动主题
“深化服务创新构建书香建院”
三、活动安排
活动一:“一院一书”海选活动
阅读体验的深入和升华离不开朋辈之间的交流和互动,为了让广大学生有着共同的阅读与讨论主题,让阅读蔚然成风,收获更多的精彩。本届读书节特开展“一院一书”海选活动。
1、活动主题:让我们共读一本书
2、活动时间:201x、04、05——201x、06、05
3、活动内容:
(1)初步海选
①活动时间:201x、04、05——201x、04、30
②活动步骤:在此期间,图书馆将在服务大厅及阅览区各层设置投票箱,学生将自己属意的图书填好并投入投票箱。
(2)二次海选
①活动时间:201x、05、09——201x、06、05
②活动步骤:根据初次海选结果,列出各二级学院排名前30名图书目录,再由各学院学生进行投票选举,最终选出各二级学院所同读的一本书。
(3)结果公示
根据海选结果,评选出“一院一书”的最终结果,图书馆会对其进行数字化,推出合适的电子书格式,以供学生阅读和讨论,也将作为读书节后续活动之“征文比赛”的主题内容。
4、活动地点:
图书馆服务大厅及阅览区各层咨询台
5、活动要求:
(1)每位学生只能投票一次且只能选择一本书
(2)各位学生务必将各自所属学院、专业等基本信息填写清楚
活动二:专业主题书目推荐
每个专业都有各自的权威著作和必读书目,也有需要掌握的技能和技术,为了让广大学生知道自己所属专业该读些什么书,需要掌握哪些技能,本届读书节图书馆将陆续推出相关的专业主题书目,以供广大学生参考阅读。
活动三:专家讲座
1、主讲人:季翔
2、专家简介:季翔,男,二级教授,博士生导师,教授级高级建筑师,国家一级注册建筑师,江苏建筑职业技术学院副院长,建筑设计研究院总建筑师,全国高专建筑设计类专业教指委主任,江苏省建筑师学会副会长兼秘书长,江苏省建筑节能与建造技术协同创新中心主任,江苏省建筑节能工程技术研究中心主任,徐州市建筑创造专委会主任,徐州市建筑文化学会会长。
3、活动时间:5月中旬
4、活动地点:图书馆学术报告厅
活动四:征文比赛
1、活动主题:阅读,更多精彩
2、活动时间:201x、06、06——201x、09、31
3、活动内容
根据“一院一书”活动的海选结果,确定各二级学院参与征文的.主题。
4、投稿方式:
5、活动要求:
(1)题材不限,字数不限;
(2)禁止剽窃和抄袭,本次征文将进行学术不端检测,一经发现取消参赛资格,并进行通报。
(3)稿件最后务必注明学院、班级、手机号码等基础信息。
(4)奖项设置:一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名;优秀奖若干。图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。
活动五:“超星移动图书馆”推广
“超星移动图书馆”是图书馆购买的对图书馆电子资源整合和无缝检索的服务平台,读者可以利用该平台进行阅读、学习、休闲和互动。
1、活动安排:201x、04、07——图书馆服务大厅及校园林荫大道
201x、04、08——家属区2号楼旁
2、活动内容:广大师生可以利用手机二维码扫描,下载“移动图书馆”客户端,活动推广人员将介绍“移动图书馆”如何利用,并有精美礼品赠送,先到先得。
活动六:“最美图书馆”摄影大赛
1、活动时间:201x、04、07——201x、05、07
2、参与方式:下载移动图书馆客户端,并完成登录,进入活动首页,点击“我要参赛”,参与活动并晒出你眼中最美的建院图书馆。
3、活动要求:
(1)每次上传仅限一张图片,三百字以内的感言;
(2)上传图片支持png、jpg格式,图片大小不超过3M;
(3)请务必填写联系信息,比便活动结束后与你取得联系(不会产生任何费用)。
4、活动奖励
本次比赛将设教师和学生两组,一等奖各5名,二等奖各10名,三等奖各15名。届时将有精美礼品赠送。
活动七:超星“校园大使”评选
超星公司一直以来致力于为学校提供更优质的服务,校园大使作为一种新的服务方式,让“移动图书馆”的宣传使用深入学生群体之中,以保证“移动图书馆”能更有效的在学生之间推广使用,把资源送到学生手中。
1、校园大使职责
校园大使主要负责“移动图书馆”的推广和宣传。教会大家如何更好的利用“移动图书馆”。
2、校园大使福利
(1)提供社会实践的机会,满一学期即可发放社会实践的实习证书,优秀的校园大使会发放优秀实习证明,同时,大学期间担任过校园大使的同学在超星公司应聘岗位时会优先考虑;
(2)学校会从校园大使中选出一名组长负责整个活动的协调和组织,组长会有相应的奖励制度,如发放奖金、奖品等。
(3)“校园大使”均按兼职形式发放工资。互展活动酬劳按小时计算,每小时20元计算,每次活动不超过3小时。
(3)活动安排
具体选拔由超星公司负责,感兴趣的同学可扫描以下二维码,参与选拔。
活动八:20xx年度借阅达人评选
根据图书馆服务系统统计结果,评选出20xx年前10名度教师和学生借阅次数最多的读者,图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。
活动九:20xx年度泡馆达人评选
根据图书馆门禁系统的统计结果,评选出20xx年度前10名泡馆时间最长的读者,图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。
大学生读书活动方案4
生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀. “书籍是人类进步的阶梯。”读书是一个有知识的人做学问的基本功,是一个文化的人安身立命的根本;读书,能使人通晓古今,高瞻远瞩;读书,能使人洞明世事,虚怀若谷。为深入贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,全面落实《九年义务教育语文课程标准(试行)》的要求,切实提高学生语文素养,决定在我校学生中开展读书活动,让书香飘逸整个校园,特制订活动计划如下:
一、读书要求
1、爱读书。博览群书,手不释卷。
2、读好书。读名家名人,读名作名篇。
3、善读书。读书讲究方法,“不动笔墨不读书”。
二、活动目的
1、培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。 2、建设书香校园,全面提升学生的语文素养。
3、建设开放而有活力的课外阅读体系,推进课程改革和发展。 三、营造氛围,激发兴趣。
1、各班张贴宣传读书的标语,营造读书的氛围。
2.利用晨读时间作“经典回顾”,全校学生诵读古诗,浸润经典。 四、开展活动,扎实推进。
1、各班每月进行一次班级读书交流会,以确保学生的课外阅读时间和阅读热情。
2、各班制定读书计划,鼓励督促学生坚持阅读,逐步培养学生的阅读兴趣,并推选出班级“读书之星”。
3、学校于校园文化艺术节期间举行读书节相关活动。1~2年级开展“我爱读童话,我爱讲故事”活动;3~4年级开展“美文赏析”朗诵比赛;5年级开展以 “读书”为主题的征文、演讲比赛。 4、鼓励3~5年级学生做好读书笔记。
总之,通过读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!
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