少先队庆祝祖国成立70周年活动方案（两篇）

201970周年活动方案 1

一、活动目的：

10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队70周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有国家贡献力量,努力成长为的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动时间：10月13日9：00开始

三、活动地点：革命烈士墓

四、参加对象：一年级与四年级全体师生

五、活动内容：

（一）、举行新队员的入队仪式

1、全体立正，敬礼！出少先队队旗。

2、新队员入队。宣布新队员名单，授予新队员标志（佩戴红领巾）

3、新队员宣誓。

4、集体唱队歌。

5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。

宣誓人：xxx

6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

7、辅导员带领同学们呼号：

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

队员们：时刻准备着。

8、退旗（放录音，全体队员敬礼）。

9、宣布活动结束。

利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。

附主持词：

甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光。

乙：我们的队鼓铿锵而响亮，召唤着伙伴响彻四方。

乙：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日――

合：中国少年先锋队建队日。

甲：我们欢呼，

乙：我们歌唱，

合：我们为自己是一名少先队员而自豪。

甲：现在我宣布，武平附小庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式现在开始。

甲：全体立正！出旗！敬礼！（放出旗曲）（音乐停时）礼毕！

乙：唱队歌！（放队歌音乐）

乙：在这喜庆的节日里，我们武平附小一年级同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。

甲：下面请大队辅导员练老师宣布新队员名单。

乙：让我们用热烈的掌声向新队员们表示祝贺！

甲：请四年级少先队员给新队员们佩戴红领巾。（放音乐）

乙：让我们以热烈的掌声向新队员们表示祝贺!

甲：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。

乙：看，胸前的红领巾在召唤我们。

甲：召唤我们勤奋学习。

乙：召唤我们顽强拼搏。

甲：请大队辅导员练老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。

韦：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人。

甲：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。

乙：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。

甲：请一年级新队员代表发言，大家欢迎！

乙：新队员们，你们知道吗？当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了

甲：请方主任为一年级中队授中队旗。请一年级中队代表到前面来！（放音乐）

乙：让我们向新中队表示衷心的祝贺！

甲：同时，我校将聘请1位老师分别担任新中队的中队辅导员，欢迎一年级班主任老师！（放音乐）

乙：让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的掌声！（拍掌）

甲：在这庄严的时刻，作为我们的老队员又有什么想法呢？

请老队员代表四年级中队同学发言，大家欢迎！（拍掌）

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

甲：请辅导员练老师带领我们呼号。

韦：请全体少先队员举起右拳，准备着，为共产主义事业而奋斗!（时刻准备着）放下右拳。

甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。

乙：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。

合：我们是祖国的未来和希望！

甲：全体立正，退旗！敬礼！（放退旗曲）（音乐停时）礼毕！

甲：现在我宣布，庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式到此结束。

201970周年活动方案 2

活动目的：

1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。

2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。

3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。

活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料

活动过程：

一、全班同学演齐唱。

二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答)

主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍!在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。

王老师：同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!

1、你知道队旗是由什么组成的吗?(五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗? 队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。)

2、那队徽又是由什么组成的呢?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我 、那队徽又是由什么组成的呢? 们的队徽。)

3、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为现代化强国贡献力量，努力成长为需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。)

4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(《我们是共产 主 义接班人》。)

5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。)

6、红领巾的意义是什么你知道吗?(红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾， 就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设的现代化强国贡献力量，做的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。)

7、同学们知道红领巾的正确结法吗? 红领巾的正确结法

⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。

三、佩戴红领巾比赛

主持人：王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧!看看谁的红领巾戴得最好!(班主任适时给予指导)

四、班主任继续知识问答

1、同学们少先队队礼代表什么含义?你知道吗? (少先队队礼表示人民的利益高于一切。 )

2、我们少先队的呼号是什么?(时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗!)

3、少先队的作风是什么?(诚实、勇敢、活泼、团结。)

4、我们少先队的入队誓词是什么?还记得吗?(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共 产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共 产 主 义 事业贡献力量!)

5、让我们来简述敬队礼的要领吧?(右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。)

6、少先队设有哪几个基层组织?(少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。)

四、共唱队歌

主持人：王老师给我们讲了很多关于少先队的知识，我们为拥有这样的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗?(合唱《我们是共产主义的接班人》)

五、小组讨论如何爱队、爱国

主持人：我们深深

地为我们的少先队而骄傲!那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢?(小组讨论总结)

学生 1：认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。

学生 2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。

学生 3：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。

学生 4：要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。

学生 5：要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。

班主任：对，同学们都说得很好!我们要好好学习长大后为祖国效力;要从现在开始做自己力所能及的事情， 爱校园、爱周围的每一个人;遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情;从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情!

六、班长提出热爱少先队从我做起倡议书

班长：同学们，热爱少先队要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

七、班主任做总结发言结束班会

今天班会开得有声有色。看到我们的少先队队徽，你想大声地说句什么?(我爱你，少先队!)

八、练班歌