东北师范大学教育技术学专业怎么样排名好不好 附录取分数线

排名与专业实力判断

院校排名怎么用：易度排名第90名、软科排名第77名、软科排名第48名、校友会排名第65名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉，专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时，本文只陈述已有依据，不把学校名次直接换算成专业名次。

专业内容与能力要求

东北师范大学教育技术学专业适合哪些考生？先要区分院校层次和专业实力。东北师范大学是吉林的公办院校，公开资料中的标签有["师范"]、["211","双一流","101计划","研究生院(部)","保研","国重点","部委院校","省部共建","硕博点","师范六姐妹","中央高校"]；这些信息只能作为背景，不能代替分省录取数据。

教育技术学属于教育与师范类专业，培养重点通常落在教育理论、教学技能和实习实践上。毕业后常见去向包括学校、教育培训和公共文化服务相关单位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同，因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。

各省录取分数和位次

录取数据怎么读：本次整理到6条有效样本，覆盖5个省份，年份为2023、2022，样本省份包括四川、山西、广西、河南、湖北。样本最低分为503分（广西2023年理科·本一），最高分为605分（四川2023年理科·本一）；位次数值最小记录为10521（山西2023年理科·本一A），数值最大记录为34164（广西2023年理科·本一）。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比，填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。

计划、学费与选科

招生计划与选科：数据库匹配到0条计划样本，涉及年份暂缺；选科要求样本包括物+化，学费口径约为以学校当年收费标准为准。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整，最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。

• 数据库暂未匹配到招生计划样本，填报前应以学校当年招生专业目录为准。

适合什么样的考生

报考建议：如果考生位次接近本省近年录取区间，且愿意接受教育理论、教学技能和实习实践相关训练，可以把东北师范大学作为比较对象；如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向，应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时，还要预留保底志愿。

报考提醒：本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本，不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的，不编造名次；没有完整最低分和位次的，不强行下结论。