新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的长春师范大学朝鲜语专业录取分数线数据,包含近三年长春师范大学朝鲜语专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
1、在山西省份2022年的长春师范大学朝鲜语专业文科专业分数线是482分,对应的最低录取位次在15249名;
2、在辽宁省份2019年的长春师范大学朝鲜语专业文科专业分数线是562分,对应的最低录取位次在7257名;
3、在黑龙江省份2019年的长春师范大学朝鲜语专业文科专业分数线是489分,对应的最低录取位次在9052名;
4、在山东省份2020年的长春师范大学朝鲜语专业综合专业分数线是523分,对应的最低录取位次在126449名;
5、在山东省份2019年的长春师范大学朝鲜语专业文科专业分数线是546分,对应的最低录取位次在21991名;
6、在河南省份2019年的长春师范大学朝鲜语专业文科专业分数线是532分,对应的最低录取位次在24466名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (师范类)(只招收非朝鲜族考生)(外语语种英语)朝鲜语专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 524 | 9622 |
2 | (师范类)(只招收非朝鲜族考生)(外语语种英语)朝鲜语专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 519 | 10709 |
3 | (师范类)(只招收非朝鲜族考生)(外语语种英语)朝鲜语专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 519 | 11321 |
4 | (师范类)(只招收非朝鲜族考生)(外语语种英语)朝鲜语专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 482 | 15249 |
5 | (师范类)(外语语种英语)(办学地点主校区)(收费标准5060元/年)(要求英语成绩不低于英语科目总分的70%,只招收非朝鲜族考生)(学制四年)朝鲜语专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 457 | 11136 |
6 | (师范类)(外语语种英语)(办学地点校本部)(收费标准5060元/年)(要求英语成绩不低于英语科目总分的70%,只招收非朝鲜族考生)(学制四年)朝鲜语专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | 488 | 11132 |
7 | (师范类)(外语语种:英语)(办学地点:校本部)(只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 528 | 6343 |
8 | (师范类)(要求英语成绩不低于英语科目总分的70%。只招收非朝鲜族考生。)(外语语种:英语)(长吉校区)朝鲜语专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | - | 421 | 12277 |
9 | (师范类)(只招收英语语种考生,英语成绩不低于英语科目总分的70%;只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2021 | 辽宁 | 历史 | 历史+不限 | 550 | 9677 |
10 | (师范类)(英语成绩不低于105分,只招收非朝鲜族考生)(语种英语)朝鲜语专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 561 | 8097 |
11 | (师范类)(只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | - | 562 | 7257 |
12 | (师范类)(只招收英语语种考生,要求英语成绩不低于英语科目总分的70%。只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2022 | 辽宁 | 历史 | 历史+不限 | 514 | 10781 |
13 | (招英语考生)(要求英语成绩不低于英语科目总分的70%,只招收非朝鲜族考生)(师范类)朝鲜语专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | 7061 |
14 | (招英语考生)(要求英语成绩不低于英语科目总分的70%,只招收非朝鲜族考生)(师范类)朝鲜语专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 499 | 7292 |
15 | (招英语考生)(只招收非朝鲜族考生)(师范类)朝鲜语专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 501 | 7600 |
16 | (招英语考生)(要求英语成绩不低于英语科目总分的70%。只招收非朝鲜族考生。)(师范类)朝鲜语专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 481 | 6798 |
17 | (师范类)(招英语考生)(要求英语成责不低于105分,只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 483 | 8311 |
18 | (师范类)(招英语考生)(只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | 489 | 9052 |
19 | (师范)(5060元/年;只招英语语种考生,英语成绩不低于英语科目总分的70%;只招非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 557 | 23686 |
20 | (师范)(5060元/年;只招英语语种考生,英语成绩不低于英语科目总分的70%;只招非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 518 | 25014 |
21 | (师范类)(只招收英语语种考生,要求英语成绩不低于英语科目总分的70%,只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 507 | 135788 |
22 | (只招收英语语种考生,要求英语成绩不低于英语科目总分的70%,只招收非朝鲜族考生,师范类)朝鲜语专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 523 | 126449 |
23 | (师范类)(英语成绩不低于英语科目总分的70%)朝鲜语专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 546 | 21991 |
24 | (师范类)(只招收英语语种考生,且英语成绩不低于105分。只招收非朝鲜族考生。)朝鲜语专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 503 | 144070 |
25 | (师范)(5060元/年;只招英语语种考生。要求英语成绩不低于英语科目总分的70%只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 551 | 27046 |
26 | (师范)(5060元/年;只招英语语种考生。要求英语成绩不低于英语科目总分的70%,只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 552 | 24442 |
27 | (师范)(只招英语语种考生。只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 532 | 24466 |
28 | (师范)(5060元/年;只招英语语种考生。要求英语成绩不低于英语科目总分的70%。只招收非朝鲜族考生)朝鲜语专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 516 | 30778 |
29 | (师范类;英语成绩不低于英语科目总分的70%;只招收非朝鲜族考生,招英语语种考生)朝鲜语专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | 488 | 22683 |
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长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。学校前身为1906年(光绪三十二年)创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。百余年来,在不同的历史时期,学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校(简称二师)、长春师范学校。1958年市政府在长春师范学校基础上建立长春师范专科学校,1981年教育部正式批准成立长春师范学院,2013年学校更名为长春师范大学。学校素有“长春革命大本营”“长春革命的摇篮”之称。在时名“二师”的校园里,发动了吉林省历史上第一次学生爱国革命运动,成立了中国共产党在吉林省建立的第一个支部“中共长春支部”,编辑、发行了吉林省第一本系统传播马克思主义理论的刊物《秋声》。学校是吉林省中共组织的诞生地、爱国运动的策源地、马克思主义理论传播的发源地。学校设有77个本科专业,覆盖文学、理学、历史学、教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学9个学科门类。教职工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全国29个省、市、自治区招生。学校设有20个教学单位、15个研究所。学校获得国家级教学成果奖5项;有9个国家级一流本科专业建设点,1个国家级本科专业综合改革试点专业,3个国家级特色专业建设点;有3门国家级一流课程,2门国家级精品资源共享课程,1门国家级精品在线开放课程,1门国家级精品视频公开课程;有1个国家级教学团队,7名教育部高等学校教学指导委员会委员;有1个国家级大学生校外实践教育基地。学校获得省级教学成果奖48项;有3个省级人才培养模式创新实验区,1个吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地,1个吉林省转型发展示范二级分院,1个吉林省转型发展示范专业群;有2个吉林省“双师双能型”教师培养基地,6个吉林省高等教育研究基地,5个吉林省实验教学示范中心,1个吉林省高等学校工程创新训练中心;有8个省级一流本科专业建设点,10个吉林省特色高水平专业,9个吉林省特色专业,3个吉林省地方本科高校转型发展试点专业群,2个吉林省高校创新创业教育改革试点专业,2个吉林省本科高校卓越工程师教育培养计划试点专业;有5门吉林省一流课程,18门吉林省精品课程,41门吉林省优秀课程,24门省级精品在线开放课程,2门吉林省“课程思政”示范课程,2门吉林省高校课程思政教学改革“学科育人示范课程”,6项省级示范性虚拟仿真实验教学项目;有10个省级优秀教学团队,2个省级“课程思政”教学团队,3个吉林省高校名师工作室;有3个吉林省大学生校外实践教育基地。获批教育部智慧教学试点项目、教育部“乐高技术教育创新人才培养计划”项目,获批教育部“东北三省区域性技术教育教师培训基地”
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