吉林建筑科技学院的计算机科学与技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业录取分数线数据，包含近三年吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业分数线是多少分

最新据2023年吉林建筑科技学院招生办官方公布的计算机科学与技术专业录取数据，我们可以知道吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业录取分数线如下：

1、在天津省份2020年的吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业综合专业分数线是464分，对应的最低录取位次在42878名；

2、在河北省份2022年的吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业物理专业分数线是468分，对应的最低录取位次在129759名；

3、在河北省份2020年的吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是477分，对应的最低录取位次在137629名；

4、在安徽省份2019年的吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是437分，对应的最低录取位次在140441名；

5、在江西省份2019年的吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是450分，对应的最低录取位次在99445名；

6、在广东省份2021年的吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业物理专业分数线是464分，对应的最低录取位次在183187名；

二、吉林建筑科技学院计算机科学与技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(吉林省长春市)(语种不限)计算机科学与技术专业	2021	天津	综合	物	451	43182
2	计算机科学与技术专业	2020	天津	综合	物	464	42878
3	计算机科学与技术专业	2019	天津	理科	-	403	30394
4	(语种:不限)(口试:否)(吉林建筑科技学院)计算机科学与技术专业	2022	天津	综合	物	456	43461
5	计算机科学与技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	468	129759
6	计算机科学与技术专业	2021	河北	物理	物理+不限	468	117642
7	计算机科学与技术专业	2020	河北	理科	-	477	137629
8	计算机科学与技术专业	2019	河北	理科	-	441	143482
9	(长春市)计算机科学与技术专业	2022	内蒙古	理科	-	332	56491
10	(办学地点长春市)(收费标准26000元/年)(学制四年)计算机科学与技术专业	2021	内蒙古	理科	-	325	52654
11	(收费标准16200元/年)(学制四年)计算机科学与技术专业	2020	内蒙古	理科	-	362	50000
12	(办学地点：长春市)计算机科学与技术专业	2019	内蒙古	理科	-	353	56333
13	计算机科学与技术专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	424	80320
14	计算机科学与技术专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	403	79022
15	(语种不限)计算机科学与技术专业	2020	辽宁	理科	-	432	72260
16	计算机科学与技术专业	2019	辽宁	理科	-	432	75116
17	计算机科学与技术专业	2021	吉林	理科	-	323	54908
18	计算机科学与技术专业	2020	吉林	理科	-	368	55059
19	计算机科学与技术专业	2019	吉林	理科	-	376	56278
20	计算机科学与技术专业	2022	吉林	理科	-	338	61320
21	计算机科学与技术专业	2021	黑龙江	理科	-	311	72890
22	计算机科学与技术专业	2020	黑龙江	理科	-	372	67814
23	计算机科学与技术专业	2019	黑龙江	理科	-	383	68871
24	计算机科学与技术专业	2022	黑龙江	理科	-	330	76134
25	计算机科学与技术专业	2021	江苏	物理	物理+不限	421	148966
26	计算机科学与技术专业	2020	江苏	理科	-	320	139846
27	在长春市宽城区学建大路1111号学习计算机科学与技术专业	2019	江苏	理科	-	312	140812
28	计算机科学与技术专业	2022	江苏	物理	物理+不限	441	157245
29	计算机科学与技术专业	2022	浙江	综合	物	510	155860
30	计算机科学与技术专业	2020	浙江	综合	物	-	-
31	计算机科学与技术专业	2020	浙江	综合	物	-	-
32	计算机科学与技术专业	2020	浙江	综合	物	-	-
33	计算机科学与技术专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
34	计算机科学与技术专业	2019	浙江	综合	不限	519	136038
35	(26000元/年)计算机科学与技术专业	2021	安徽	理科	-	427	147277
36	(16200元/年)计算机科学与技术专业	2020	安徽	理科	-	450	141993
37	计算机科学与技术专业	2019	安徽	理科	-	437	140441
38	(26000元/年)计算机科学与技术专业	2022	安徽	理科	-	436	163186
39	计算机科学与技术专业	2021	江西	理科	-	443	115105
40	计算机科学与技术专业	2020	江西	理科	-	470	97747
41	计算机科学与技术专业	2019	江西	理科	-	450	99445
42	计算机科学与技术专业	2022	江西	理科	-	450	117557
43	(26000元/年)计算机科学与技术专业	2021	河南	理科	-	407	287920
44	(16200元/年)计算机科学与技术专业	2020	河南	理科	-	455	236806
45	计算机科学与技术专业	2019	河南	理科	-	408	247892
46	(26000元/年)计算机科学与技术专业	2022	河南	理科	-	422	283237
47	计算机科学与技术专业	2021	广东	物理	物理+不限	464	183187
48	计算机科学与技术专业	2020	广东	理科	-	451	166578
49	计算机科学与技术专业	2019	广东	理科	-	420	171333
50	住宿费:待定,办学地点:校本部计算机科学与技术专业	2022	广东	物理	物理+不限	472	189182
51	计算机科学与技术专业	2021	海南	综合	物	476	35663
52	计算机科学与技术专业	2020	海南	综合	物	466	35994
53	计算机科学与技术专业	2019	海南	理科	-	518	20777
54	计算机科学与技术专业	2022	海南	综合	物	490	34718
55	计算机科学与技术专业	2021	陕西	理科	-	335	126863
56	计算机科学与技术专业	2020	陕西	理科	-	398	99971
57	(教学地点：吉林省长春市宽城区学建大路1111号长春市)计算机科学与技术专业	2019	陕西	理科	-	398	111594
58	计算机科学与技术专业	2022	陕西	理科	-	353	125784

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三、吉林建筑科技学院师资和院系介绍

吉林建筑科技学院是一所经国家教育部批准设置的以本科教育为主、兼有专科教育、硕士研究生联合培养，面向全国招生的民办普通高等学校，全日制在校学生12,022人。 学校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大学城建学院，2017年被批准为吉林省硕士学位立项建设单位，2019年经国家教育部批准更名为吉林建筑科技学院。2019年以来获得吉林省转型发展示范高校、吉林省本科人才培养改革示范高校、吉林省党建工作示范高校、吉林省社会组织5A级单位、长春市文明校园称号，在全国2021年民办大学排名中名列第16位。 学校坐落于吉林省长春市，校园占地总面积80万㎡，教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、游泳馆、文化活动中心等教学、实训场馆和标准化公寓总建筑面积45万㎡，资产总值近15亿元，其中教学科研仪器设备值达到1.22亿元；馆藏纸质文献总量88.4万册、电子图书72.6万种、中外文纸质期刊169种，教育教学和科学研究条件充沛。 学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、数字建造学院、管理工程学院、艺术设计学院、外语学院等12个学院，开设本科专业40个，专科专业8个，分布于“工、管、艺、文”四大学科门类。 现有专任教师676人，其中具有高级专业技术职务的教师占50.3%，具有硕士、博士研究生学历的教师占79.59%；拥有享受国务院政府特殊津贴专家、吉林省高级专家、吉林省突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学科学术带头人、吉林省教学名师、吉林省优秀教师等各类高层次专家、学者23名；拥有省级优秀教学团队7个。 学校拥有省级一流本科专业6个，省级品牌专业建设点1个，省级“十二五”特色专业2个，省级卓越工程师教育培养计划试点专业1个；省级人才培养模式创新实验区1个；省级实验教学示范中心2个；省级大学生校外实践教育基地2个；省级“双师双能型”教师培养培训基地1个；省级高等教育研究基地1个；省级名师工作室1个；省级虚拟仿真实验教学项目5项；省级一流本科课程、“金课”共9门，省级精品在线开放课程6门，省级精品课程7门，省级优秀课程29门，省级校企合作开发立项建设课程1门，省级创新创业教育改革示范课程1门，省级课程思政示范建设项目2门，省级学科育人示范课程2门，省级重点立项建设教材1部。 建有9个校内产学研一体化平台，4个省级工程研究中心（重点人文社科基地），1个省级高校创新创业教育改革示范基地，1个省级大众创业万众创新示范基地，校内实验室151个，校外实践教学基地117个。 近年来获得国家级教研项目6项、国家级产学合作协同育人项目54项、省级应用型专业（群）校企合作综合改革项目17项、省级教研项目378项，省级教学成果奖4项，省级教育教学研究成果奖118项，省级优秀教材三等奖3部。承担各级各类科研课题600余项，其中国家级课题8项；